
Hakikat dan Peran Fisika
Presentation
•
Physics
•
10th Grade
•
Easy
Only Mutan
Used 11+ times
FREE Resource
29 Slides • 30 Questions
1
Hakikat dan Peran Fisika
untuk kelas X semester ganjil
dibuat oleh:
Muhammad Taufiq Nurdien
2
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menjelaskan tentang ilmu fisika, hakikat ilmu fisika, metode ilmiah, keselamatan kerja di laboratorium, dan peranan fisika dalam kehidupan.
3
Ilmu Fisika
4
Open Ended
Pertanyaan Pemantik
a. Mengapa fisika masuk ke dalam Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)?
b. Apa perbedaan antara fisika, biologi, dan kimia?
5
Fisika adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang sifat dan gejala pada benda-benda di alam. Fisika juga dapat dikatakan sebagai ilmu alam yang mempelajari tentang materi beserta gerak dan perilakunya dalam lingkup ruang dan waktu, bersamaan dengan konsep yang berkaitan. Fisika merupakan salah satu ilmu sains paling dasar, dan tujuan utamanya adalah memahami bagaimana alam semesta bekerja. Fisika juga mempelajari sesuatu yang bersifat makroskopis maupun mikroskopis.
Di dalam IPA terdapat tiga bidang dasar, yaitu fisika, biologi, dan kimia.
=> Fisika mempelajari materi dan gerakannya dalam lingkup ruang dan waktu, serta konsep yang berkaitan seperti energi dan gaya.
=> Biologi mempelajari organisme hidup dan interaksi mereka satu sama lain dan lingkungan.
=> Kimia mempelajari tentang sifat dan reaksi bahan kimia serta bagaimana mereka dapat digunakan untuk meningkatkan kehidupan kita.
6
Cabang-cabang Ilmu Fisika
Bidang fisika secara garis besar terbagi atas dua kelompok, yaitu fisika klasik dan fisika modern. Fisika Klasik adalah cabang-cabang fisika yang lahir dan dikembangkan sebelum abad ke-20, bersumber pada gejala-gejala yang ditangkap oleh panca indera. Adapun Fisika Modern adalah cabang-cabang fisika yang lahir dan dikembangkan setelah aband ke-20, ilmu fisika yang mempelajari tentang perilaku materi dan energi pada skla atomik dan partikel-partikel subatomik.
Fisika Klasik
Mekanika, Bunyi, Termodinamika, Listrik Magnet, Optik, Fisika Suhu Rendah
Fisika Modern
Fisika Kuantum, Fisika Zat Padat, Fisika Zat Terkondensasi, Fisika Inti, Fisika Relativitas, Fisika Plasma
7
Fisika merupakan ilmu pengetahuan yang bersifat fundamental, yaitu ilmu pengetahuan yang menjadi dasar dan memiliki kontribusi pada ilmu pengetahuan lainnya.
Beberapa ilmu pengetahuan gabungan di antaranya sebagai berikut.
1) Astrofisika
2) Biofisika
3) Ekonofisika
4) Geofisika
5) Fisika kimia
6) Fisika medis
8
Multiple Choice
Ilmu yang dikembangkan berdasarkan metode ilmiah atas gejala dan fenomena alam semesta, baik yang menyangkut makhluk hidup maupun benda tak hidup merupakan ....
matematika
filsafat
ilmu pengetahuan alam
agama
9
Multiple Choice
Fisika merupakan ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang ....
gejala dan fenomena alam
flora dan fauna
aksi dan reaksi kimia
kesehatan mental
10
Multiple Choice
Ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang sifat dan interaksi benda-benda langit (luar angkasa) yang berhubungan dengan fisika adalah ....
astrofisika
biofisika
geofisika
metafisika
11
Multiple Choice
Mekanika adalah cabang ilmu fisika yang mempelajari tentang ....
suhu
gelombang
cahaya
gerak
12
Multiple Choice
Fisika relativitas dikembang pertama kali oleh ....
Albert Einstein
Isaac Newton
Nicola Tesla
Thomas Edison
13
Hakikat Ilmu Fisika
14
Open Ended
Pertanyaan Pemantik
a. Apa saja yang akan Anda pelajari dalam ilmu fisika?
b. Apa saja cabang ilmu fisika?
15
Secara umum ada tiga hakikat fisika yaitu fisika sebagai produk, fisika sebagai proses, dan fisika sebagai sikap. Produk di dalam fisika antara lain fakta, konsep, prinsip, hukum, rumus, teori, dan model sehingga fisika sebagai produk merupakan hasil akhir dari proses pengamatan. Adapun pengamatan itu sendiri merupakan hakikat fisika sebagai proses. Proses merupakan cara mendapatkan produk-produk fisika tersebut. Dan yang terakhir, hakikat fisika sebagai sikap, sikap inilah yang mendasari adanya proses sehingga diperoleh produk. Dengan bertindak dan bersikap maka proses dapat dilakukan sehingga akhirnya diperoleh produk.
16
A. Fisika sebagai Produk
Produk yang dimaksud dalam fisika adalah kumpulan pengetahuan yang dapat berupa fakta, konsep, prinsip, teori, hukum, rumus, dan model.
1) Fakta
2) Konsep
3) Prinsip
4) Teori
5) Hukum
6) Rumus
7) Model
17
18
B. Fisika sebagai Proses
Proses sains dalam penyelidikan tersebut meliputi mengamati (observasi), menggolongkan (mengklasifikasikan), melakukan pengukuran, mengajukan pertanyaan, merumuskan hipotesis, merencanakan dan melakukan penyelidikan (percobaan), menginterpretasi dan menafsirkan data atau informasi, serta mengomunikasikan.
1) Mengamati
2) Menggolongkan
3) Melakukan pengukuran
4) Mengajukan pertanyaan
5) Merumuskan hipotesis
6) Merencanakan dan melakukan penyelidikan
7) Menginterpretasi dan menafsirkan data atau informasi
8) Mengomunikasikan
19
C. Fisika sebagai Sikap
Setiap langkah dalam proses membutuhkan sikap ilmiah yang baik, antara lain rasa ingin tahu, rasa percaya diri, kreatif, teliti, objektif, jujur, terbuka, mau bekerja sama, dan mau mendengarkan pendapat orang lain.
20
Multiple Choice
Berikut merupakan hakikat fisika, kecuali ....
fisika sebagai sifat
fisika sebagai produk
fisika sebagai analitis
fisika sebagai proses
21
Multiple Choice
Fakta, konsep, prinsip, teori, hukum dalam fisika merupakan ....
produk ilmiah
proses ilmiah
sikap ilmiah
teori ilmiah
22
Multiple Choice
Berikut ini yang merupakan fisika sebagai produk (hukum), kecuali ....
hukum pidana
hukum newton
hukum coulomb
hukum archimedes
23
Multiple Choice
Suatu langkah atau metode atau urutan dalam penelitian untuk memperoleh sebuah produk merupakan arti dari ....
fisika sebagai produk
fisika sebagai proses
fisika sebagai sikap
sikap sebagai dasar
24
Multiple Choice
Di bawah ini yang merupakan fisika sebagai sikap, kecuali ....
kepo
pede
acuh
kreatif
25
Metode Ilmiah
26
Open Ended
Pertanyaan Pemantik
a. Apa yang dimaksud dengan metode ilmiah?
b. Bagaimana tahapan dalam metode ilmiah?
27
Ilmu fisika dapat berkembang hingga saat ini karena adanya suatu hasil pengamatan (fakta). Hasil dari pengamatan tersebut kemudian menjadi dasar dari beberapa eksperimen hingga akhirnya terlahirlah sebuah hukum fisika. Proses inilah yang dinamakan sebagai metode ilmiah.
Pengetahuan dapat dikatakan ilmiah apabila memenuhi empat syarat, yaitu:
a. Objektif
b. Metodik
c. Sistematis
d. Berlaku umum
28
1. Unsur-Unsur Metode Ilmiah
Unsur utama metode ilmiah adalah pengulangan lima langkah berikut.
a. Karakterisasi (pengamatan).
b. Hipotesis (dugaan sementara)
c. Prediksi (dedukasi dari hipotesis).
d. Eksperimen (pengujian).
e. Evaluasi (pengulangan).
Adapun unsur metode ilmiah lainnya yang lebih umum adalah sebagai berikut.
a. Observasi
b. Hipotesis
c. Eksperimen
d. Analisis data
e. Kesimpulan
f. Publikasi
29
2. Kriteria Metode Ilmiah
Kriteria metode ilmiah yaitu sebagai berikut.
a. Berdasarkan fakta.
b. Bebas dari prasangka.
c. Menggunakan prinsip-prinsip analisis.
d. Perumusan masalah, antara lain dengan menyusun hipotesis.
e. Menggunakan ukuran objektif.
f. Menggunakan teknik kuantitatif dan/atau kualitatif.
30
3. Karakteristik Metode Ilmiah
Karakteristik metode ilmiah yaitu sebagai berikut.
a. Bersifat kritis dan analitis, artinya metode menunjukkan adanya proses yang tepat untuk mengindetifikasi masalah dan menentukan metode untuk pemecahan masalah.
b. Bersifat logis, artinya dapat memberikan argumentasi ilmiah. Kesimpulan yang dibuat secara rasional berdasarkan bukti-bukti yang valid.
c. Bersifat objektif, artinya dapat dicontoh oleh ilmuwan lain dalam studi yang sama dengan kondisi yang sama pula.
d. Bersifat empiris, artinya metode yang dipakai didasarkan pada fakta di lapangan.
e. Bersifat konseptual, artinya proses penelitian dijalankan dengan pengembangan konsep dan teori agar hasilnya dapat dipertanggungjawabkan.
31
4. Langkah-langkah Metode Ilmiah
Secara umum metode ilmiah meliputi langkah-langkah sebagai berikut.
a. Observasi
b. Identifikasi Masalah
c. Merumuskan Hipotesis
d. Merancang Penelitian
e. Eksperimen
f. Analisis Data
g. Kesimpulan
i. Publikasi
32
5. Tujuan Metode Ilmiah
Beberapa tujuan dalam mempelajari metode ilmiah yaitu sebagai berikut.
a. Meningkatkan keterampilan dalam mengorganisasikan dan menyajikan fakta secara sistematis.
b. Meningkatkan keterampilan dalam menulis berbagai karya tulis.
c. Meningkatkan pengetahuan tentang mekanisme penulisan karangan.
33
6. Sikap Ilmiah
Beberapa sikap ilmiah yang perlu kita terapkan sebagai berikut.
a. Sikap rasa ingin tahu
b. Sikap kritis
c. Sikap objektif
d. Sikap menghargai karya orang lain
e. Sikap tekun
f. Sikap terbuka
34
Multiple Choice
Berikut langkah-langkah dalam melakukan penelitian.
(1) Menarik kesimpulan
(2) Merumuskan hipotesis
(3) Melakukan observasi
(4) Membuat perencanaan
(5) Menganalisis data
(6) Melakukan eksperimen
(7) Mengidentifikasi masalah
(8) Melakukan publikasi
Berdasarkan langkah-langkah tersebut, urutan yang tepat dalam metode ilmiah adalah …
1-2-3-4-5-6-7-8
3-7-2-4-6-5-1-8
3-2-4-7-1-5-6-8
3-7-4-2-6-5-1-8
35
Multiple Choice
Membuat dugaan sementara disebut juga dengan ....
observasi
hipotesis
eksperimen
kesimpulan
36
Multiple Choice
Dalam melakukan eksperimen, variabel yang dipengaruhi oleh variabel lain disebut juga dengan ....
variabel bebas
variabel terikat
variabel kontrol
variabel penggangu
37
Multiple Choice
Tahap terakhir dalam metode ilmiah adalah ....
melakukan observasi
menarik kesimpulan
merumuskan hipotesis
menganalisis data
38
Multiple Choice
Karakter jujur harus dikembangkan oleh setiap siswa. Jujur merupakan salah satu dari .... dalam fisika.
teori ilmiah
produk ilmiah
sikap ilmiah
hukum ilmiah
39
Keselamatan Kerja di Laboratorium
40
Open Ended
Pertanyaan Pemantik
a. Apa pentingnya menjaga keselamatan saat praktikum di laboratorium?
b. Jika terjadi kecelakaan di laboratorium, sikap apa yang harus Anda lakukan?
41
1. Jenis-jenis Bahaya dalam Laboratorium
Jenis-jenis bahaya dalam lab di antaranya sebagai berikut.
a. Kebakaran.
b. Ledakan.
c. Keracunan bahan kimia berbahaya.
d. Iritasi
e. Luka pada kulit atau mata.
f. Sengatan listrik.
42
2. Aturan di Laboratorium
Untuk menghindari kecelakaan terjadi, praktikan diharapkan dapat mematuhi aturan yang berlaku. Berikut beberapa aturan yang berlaku di laboratorium IPA.
1) Siswa tidak diperbolehkan masuk tanpa seizin guru.
2) Hendaknya memakai jas praktikum apabila mengadakan kegiatan di laboratorium.
3) Bacalah semua petunjuk untuk melakukan eksperimen dan ikuti setiap langkahnya, apabila masih kebingungan tanyakan kepada guru.
4) Pada saat kegiatan praktikum berlangsung, dilarang makan dan minum.
5) Dilarang menyalakan api tanpa seizin guru.
6) Gunakan alat-alat sesuai dengan petunjuk praktikum dan seizin guru.
7) Selesai praktikum, kembalikan alat-alat ke tempat semula dalam keadaan bersih dan rapi.
8) Cucilah tangan setelah melakukan kegiatan praktikum.
9) Bersihkan meja kerja dan ruangan laboratorium setelah kegiatan selesai.
10) Kontrol lagi semua peralatan dan pastikan semua dalam keadaan aman.
43
3. Usaha Pecegahan Kecelakan di Laboratorium
a. Penyediaan berbagai alat dan bahan yang ditempatkan di tempat yang mudah dicapai.
b. Tidak mengunci pintu laboratorium ketika praktikum sedang berlangsung dan mengunci pintu ketika laboratorium tidak dipakai untuk kegiatan praktikum.
c. Pada waktu di laboratorium tidak ada guru atau laboran, siswa tidak diperkenankan untuk masuk.
d. Penyimpanan bahan-bahan yang mudah terbakar di tempat khusus, tidak berdekatan dengan nyala api atau tempat yang ada percikan api listrik.
e. Penyimpanan bahan-bahan yang tergolong racun atau berbahaya di tempat terkunci dan aman.
f. Pengadaan latihan-latihan cara mengatasi kebakaran secara periodik.
g. Penggunaan tegangan listrik yang rendah dalam praktikum listrik, misalnya 12 volt atau 15 volt.
h. Pengadaan saklar pusat untuk listrik, sehingga apabila diperlukan semua aliran listrik di dalam laboratorium dapat diputuskan.
i. Penggantian kawat sekring pengaman harus dilakukan dengan sekring yang setara.
j. Pengadaan jaringan listrik tambahan tidak diperkenankan kecuali yang dilakukan oleh instalator listrik dengan izin dari PLN.
44
" Usaha atau tindakan pencegahan kecelakaan di laboratorium yang paling baik adalah bersikap dan bertindak dengan hati-hati, bekerja dengan teliti dan tidak ceroboh, serta menaati segala peraturan dan tata tertib yang berlaku. "
- kutipan fisika
45
4. Simbol Keselamatan Kerja
Simbol-simbol di bawah ini haruslah diperhatikan dan dipahami!
a. Bahaya hewan
b. Benda tajam
c. Permukaan panas
d. Barang mudah pecah
e. Bahaya bahan kimia
f. Bahaya listrik
g. Bahaya mata dan wajah
h. Mudah terbakar
i. Bahaya biologis
j. Radiasi sinar laser
k. Senyawa radioaktif
l. Mudah meledak
46
Multiple Choice
Simbol berikut ini yang menunjukkan bahan mudah meledak adalah ....
47
Multiple Choice
Di dalam kotak P3K biasanya berisikan, kecuali ....
kapas steril
kain kasa gulung
obat betadine
sisir rambut
48
Multiple Choice
Hewan yang biasanya digunakan untuk eksperimen di lab sekolah ialah ....
kucing
sapi
anjing
katak
49
Multiple Choice
Ketika tergigit oleh hewan ketika praktikum, langkah pertama yang harus dilakukan ialah ....
membasuh dengan air mengalir
melilitkan perban steril
minum teh hangat
melarikannya ke ruang ICU
50
Peran Fisika dalam Kehidupan
51
Open Ended
Pertanyaan Pemantik
a. Apa manfaat belajar fisika menurut Anda?
b. Bagaimana peran fisika dalam beberapa bidang kehidupan? (industri, transportasi, medis, dsb)
52
Mempelajari fisika mempunyai banyak manfaat di antaranya sebagai berikut.
1. Melalui fisika dapat menyingkap rahasia alam.
2. Fisika berperan besar dalam penemuan-penemuan teknologi.
3. Fisika berada di depan dalam perkembangan teknologi.
4. Fisika sebagai ilmu dasar mempunyai andil dalam pengembangan ilmu-ilmu lain.
5. Fisika melatih kita untuk berpikir logis dan sistematis.
6. Fisika dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.
53
Peran ilmu fisika dalam beberapa bidang kehidupan di antaranya sebagai berikut.
1. Bidang Industri
2. Bidang Teknologi
3. Bidang Transportasi
4. Bidang Telekomunikasi
5. Bidang Pertanian
6. Bidang Kedokteran
54
Multiple Choice
Salah satu manfaat mempelajari fisika, yaitu
membuat malas belajar
melatih berpikir kritis
menjadi tidak sabaran
mudah menerima hoax
55
Multiple Choice
Penerapan ilmu fisika dalam bidang industri adalah ....
gelombang elektromagnet yang dapat digunakan pada telepon genggam
penemuan berbagai jenis mesin, semisal mesin diesel atau mesin bensin untuk memudahkan proses produksi
fiber optik untuk jaringan internet
tekanan angin memunculkan ide untuk terciptanya pesawat terbang
56
Multiple Choice
Mesin X-Ray atau Rontgen merupakan peranan fisika dalam bidang ....
militer
medis
industri
telekomunikasi
57
Draw
Gambarkan salah satu simbol keselamatan kerja!
(gambarlah dengan bijak)
58
Open Ended
Rangkuman
Simpulkan apa saja yang telah kalian pelajari pada materi Hakikat dan Peran Fisika!
(semakin lengkap, semakin baik)
59
Open Ended
Refleksi
Saya telah mempelajari dan memahami tentang .......... (A)
Saya belum memahami tentang ......... (B)
Hakikat dan Peran Fisika
untuk kelas X semester ganjil
dibuat oleh:
Muhammad Taufiq Nurdien
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 59
SLIDE
Similar Resources on Wayground
56 questions
Kelas 10 - MAKNA SYU'ABUL IMAN
Lesson
•
10th Grade
52 questions
Keanekaragaman Hayati
Lesson
•
10th Grade
48 questions
6.6 CERMIN SFERA: Cermin Cekung
Lesson
•
10th Grade
50 questions
Bhs Arab SMA Kelas X - Sifat Mausuf
Lesson
•
10th Grade
56 questions
Kondisi Geografis Indonesia
Lesson
•
10th Grade
53 questions
Kondisi Wilayah Indonesia
Lesson
•
10th Grade
54 questions
6.0 SOKONGAN, PERGERAKAN DAN PERTUMBUHAN
Lesson
•
10th Grade
54 questions
SISTEM OPERASI KOMPUTER
Lesson
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Physics
20 questions
Light Vs. Sound Waves
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
Bill Nye Waves
Interactive video
•
9th - 12th Grade
37 questions
CIA #3 Study Guide: ACPS
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Waves
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring the Properties of Waves
Interactive video
•
9th - 12th Grade
28 questions
Series + Parallel Circuits
Quiz
•
9th - 12th Grade
28 questions
Heat & Thermodynamics
Quiz
•
8th - 12th Grade