

SAS AKMAL
Presentation
•
Science
•
5th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Akhmad Darobi
FREE Resource
7 Slides • 0 Questions
1
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UPTD SD NEGERI WEBSITEEDUKASI.COM
PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 20..-20..
Nama
: .............................
No absen
: …………………
Hari / Tanggal : ............................
Waktu
: 90 Menit
Kelas
: 4 (Empat)
Tema
: 1 Subtema 1, 2 dan 3
I.Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !
1.Sebutkan suku yang terkenal di Indonesia, kecuali ….
a. Suku sunda
c. Suku maya
b. Suku batak
d. Suku jawa
2.Tari bungong jumpa merupakan tarian daerah yang berasal dari …..
a. Aceh
c. Sumatera Barat
b. Sumatera Utara
d. Riau
3.Manfaat apa yang didapat pada kegiatan berikut, kecuali ……
a. Meringankan pekerjaan
c. Menjalin persatuan dan persatuan
b. Menjalin hubungan kekeluargaan
d. Meguras tenaga dan pikiran
4.Berikut bukan sikap terhadap teman yang berbeda suku adalah …..
a. Saling menghargai
c. Bekerjasama dalam kebaikan
b. Saling menolong
d. Saling membedakan
5.Gambar berikut merupakan rumah adat masyarakat provinsi Maluku yang bernama .........
2
a. Rumah Gadang
c. Rumah Panggung
b. Rumah Baileo
d. Rumah Joglo
6.Apa yang harus kita lakukan terhadap sumber daya alam kita yang tidak dapat diperbaharui?
a. Menggunakan berlebihan
c. Menghemat dan melestarikan
b. Menghabiskan selagi masih ada
d. Digunakan sembarangan
7.Tari Kipas Pakarena merupakan kesenian tari yang berasal dari Gowa, Sulawesi Selatan. Tarian ini
sudah menjadi tradisi di kalangan masyarakat Gowa yang merupakan bekas Kerajaan Gowa. Tarian ini
dibawakan oleh para penari wanita dengan berbusana adat dan menari dengan gerakannya yang khas
serta memainkan kipas sebagai atribut menarinya.
Apa gagasan pokok paragraf pertama dari teks diatas?
a. Para penari wanita dengan
berbusana adat dan menari
dengan gerakannya yang khas
c. Tarian yang sudah menjadi tradisi
di kalangan masyarakat Gowa
b. Para penari wanita dengan
berbusana adat dan menari
dengan gerakannya yang khas
d. Tari Kipas Pakarena merupakan
kesenian tari yang berasal dari
Gowa, Sulawesi Selatan
8.Kalimat penjelas dalam sebuah paragraf untuk menjelaskan kalimat utama disebut juga …..
a. Gagasan pokok
c. Ide pokok
b. Gagasan pendukung
d. Kalimat utama
9.Unsur yang terdapat pada suatu paragraf, kecuali ….
a. Kalimat Utama
c. Topik
b. Kalimat Pendukung
d. Daftar Isi
10.Jenis paragraf berdasarkan gagasan pokok, kecuali …..
a. Paragraf Induktif
c. Paragraf Deduktif
b. Paragraf Konduktif
d. Paragraf Campuran
11.Berikut agama yang di akui menurut peraturan di Indonesia, kecuali …..
a. Islam
c. Budha
b. Hindu
d. Arteis
12.Contoh seni kebudayaan suku jawa, yaitu …..
a. Kecak
c. Tarian payung
b. Jathilan
d. Tradisi tiwah
3
13.Rumah adat dari Jawa Tengah adalah ...
a. Rumah Tongkonan
c. Rumah Gadang
b. Rumah Joglo
d. Rumah Lamin
14.Suku asli yang berasal dari daerah Kalimantan, ciri khasnya memakai manik manik dan tato di tubuhnya
yang melambangkan tradisi disebut …..
a. Suku Banjar
c. Suku Kutai
b. Suku Dayak
d. Suku Bajau
15.Pakaian adat yang identik dengan atribut keris, surjan dan blankon merupakan pakaian adat yang berasal
dari …
a. Yogyakarta
c. Medan
b. Jakarta
d. Bali
16.Berikut yang merupakan sumber bunyi yang ada dirumah adalah …..
a. Meja
c. Bel rumah
b. Tembok
d. Pintu
17.Bagian-bagian telinga berikut kecuali ……
a. Telinga depan
c. Telinga tengah
b. Telinga luar
d. Telinga dalam
18.Bagian telinga yang berperan menangkap getaran yaitu ….
a. Gendang Telinga
c. Koklea
b. Membran Tifani
d. Saluran Eustachius
19.Pemantulan bunyi yang diterima oleh pendengar beberapa saat setelah bunyi langsung disebut ….
a. Gaung
c. Backsound
b. Gema
d. Refleksi suara
20.Benda berikut dapat menyerap bunyi, kecuali …..
a. Busa
c. Kain karpet
b. Gabus
d. Kertas
4
II.Isilah titik titik dengan jawaban yang tepat !
1.Bagaimana sikap menghargai kebudayaan daerah?
2.Sebutkan manfaat kerjasama !
3.Apa manfaat dari kegiatan diskusi / musyawarah?
4.Sebutkan gagasan pokok dan gagasan pendukung dari paragraf dibawah !
Rumah Adat Joglo merupakan rumah adat yang berasal dari suku jawa yang kebanyakan
bermukim di Jawa Tengah , dan Jawa Timur , dan Daerah Istimewa Yogyakarta. Ketiga provinsi ini
memiliki budaya yang hampir sama juga bangunan rumah adat yang hampir mirip satu sama lainnya .
Rumah joglo dari Jawa tengah terkenal dengan gaya arsitekturnya yang unik dan sarat akan nilai
filosofis tentang pola tingkah laku manusia dalam bermasyarakat , bahkan setiap sudut ruangan dan
bentuk rumah ini memiliki makna tersendiri yang membuatnya semakin unik dan istimewa .
Panjang garis pantai kabupaten yang berada paling ujung timur Pulau Jawa ini sekitar 175 kilometer.
Dengan potensi besarnya, Banyuwangi konsisten menjadi penghasil ikan laut terbesar setelah Bagan
Siapiapi. Dan bahkan, hingga kini masih terus mendominasi hasil perikanan di Indonesia, baik
perikanan tangkap maupun industri perikanan lainnya. Kabupaten di ujung timur Pulau Jawa ini telah
berhasil melakukan ekspor hingga ke 18 negara.Sistem pengalengan sudah cukup maju. Ditambah lagi
industri besar di Pelabuhan Muncar, Banyuwangi terus berkembang. Kabupaten ini sendiri mencatatkan
pertumbuhan produksi ikan tangkap yang konsisten, yaitu sebesar 31.600 ton pada 2011 dan naik cukup
besar menjadi 44.570 ton pada tahun berikutnya.Pada tahun 2013, produksi ikan tangkap Banyuwangi
mencapai 49.539 ton, dengan jenis ikan tangkap terbanyak adalah ikan layang dan lemuru. Dalam
bidang perikanan, Bayuwangi menyerap banyak tenaga kerja, mulai dari nelayan, pekerja industri
perikanan, hingga industri rumahan.
Ide pokok pada bacaan diatas adalah?
5.Ujian Sekolah telah usai, kini hasil ujian siswa dibagikan. Dalam deretan daftar mahasiswa yaitu Heri,
Udin, Alan dan Nana mendapatkan nilai yang memuaskan yaitu mendapatkan nilai 10 untuk mata
pelajaran Matematika.
Sedangkan untuk siswa lain kebanyakan hanya mendapatkan nilai 70-90 dan hanya satu orang yang
mendapat nilai kurang dari 70. Dari keseluruhan nilai mata pelajaran Matematika dapat disimpulkan
bahwa siswa cukup bagus dalam mengerjakan soal Matematika.
Apa gagasan pokok dalam bacaan diatas?
6.Sebutkan contoh kerjasama dalam keberagaman di lingkungan masyarakat!
5
7.
Gambar diatas merupakan budaya masyarakat Nias yang disebut …..
8.Bunyi tidak bisa merambat pada …..
9.Jelaskan proses terjadinya pendengaran !
10.Sebutkan macam-macam bunyi pantul!
6
KUNCI JAWABAN
I.
II.
1.Menjaga, merawat dan melestarikannya
2.Manfaat kejasama :
•Menumbuhkan semangat persatuan
•Melatih sikap sosial bermasayarakat
•Suatu pekerjaan menjadi lebih efektif dan ringan
3.Manfaaf musyawarah yaitu :
•Pelaksanaan sikap demokrasi
•Pengujian sikap toleransi
•Pengembangan kebebasan pribadi
•Pengembangan latihan berfikir
•Penambahan pengetahuan dan pengalaman
4.Gagasan Pokok : Rumah Adat Joglo
Gagasan Pendukung: Terletak di Jawa Tengah, Jawa Timur Dan DIY, Mempunyai keunikan
tersendiri
5.Siswa cukup bagus dalam mengerjakan soal Matematika
6.Gotong royong membersihkan lingkungan masyarakat, Ronda
7.Fahombo Batu atau lompat batu
8.Ruangan hampa
9.Proses terjadinya pendengaran :
a)Gelombang Suara masuk melalui telinga luar
b)Masuk ke membran timpani
c)Membran Timpani mengubah gelombang suara menjadi getaran
d)Getaran Diteruskan ke Koklea (Rumah Siput)
e)Getaran membuat cairan di rumah siput bergerak
f)Pergerakan cairan merangsang berbagai reseptor rambut di koklea (rumah siput)
g)Sel rambut akan bergetarà Getaran akan dikirim melalui saraf sensoris menuju otak dalam
bentuk impuls
h)Otak menerima impuls dan menerjemahkannya sebagai suara
1 C
6 C
11 D
16 C
2 A
7 D
12 B
17 A
3 D
8 B
13 B
18 B
4 D
9 D
14 B
19 B
5 B
10 B
15 A
20 D
7
10.Macam bunyi pantul yaitu :
•Bunyi pantul yang memperkuat bunyi asli
•Gaung
•Gema
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UPTD SD NEGERI WEBSITEEDUKASI.COM
PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 20..-20..
Nama
: .............................
No absen
: …………………
Hari / Tanggal : ............................
Waktu
: 90 Menit
Kelas
: 4 (Empat)
Tema
: 1 Subtema 1, 2 dan 3
I.Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !
1.Sebutkan suku yang terkenal di Indonesia, kecuali ….
a. Suku sunda
c. Suku maya
b. Suku batak
d. Suku jawa
2.Tari bungong jumpa merupakan tarian daerah yang berasal dari …..
a. Aceh
c. Sumatera Barat
b. Sumatera Utara
d. Riau
3.Manfaat apa yang didapat pada kegiatan berikut, kecuali ……
a. Meringankan pekerjaan
c. Menjalin persatuan dan persatuan
b. Menjalin hubungan kekeluargaan
d. Meguras tenaga dan pikiran
4.Berikut bukan sikap terhadap teman yang berbeda suku adalah …..
a. Saling menghargai
c. Bekerjasama dalam kebaikan
b. Saling menolong
d. Saling membedakan
5.Gambar berikut merupakan rumah adat masyarakat provinsi Maluku yang bernama .........
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 7
SLIDE
Similar Resources on Wayground
7 questions
Ekosistem
Presentation
•
5th Grade
3 questions
SIKLUS AIR
Presentation
•
5th Grade
3 questions
Animal Circulatory
Presentation
•
5th Grade
7 questions
5TH Grade Science Cat. 1 2021
Presentation
•
5th Grade
6 questions
Hewan Herbivora
Presentation
•
5th Grade
6 questions
TEMA 2 UDARA BERSIH BAGI KESEHATAN KELAS 5 SD
Presentation
•
5th Grade
6 questions
organ gerak hewan dan manusia
Presentation
•
5th Grade
7 questions
MENGENAL BENDA MENGAPUNG, TENGELAM DAN MELAYANG
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
20 questions
"What is the question asking??" Grades 3-5
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
“What is the question asking??” Grades 6-8
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Fire Safety Quiz
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
34 questions
STAAR Review 6th - 8th grade Reading Part 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
“What is the question asking??” English I-II
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
47 questions
8th Grade Reading STAAR Ultimate Review!
Quiz
•
8th Grade
Discover more resources for Science
34 questions
5th Grade Science STAAR Review 2
Quiz
•
5th Grade
22 questions
5th grade Science STAAR REVIEW
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Food Chains and Food Webs Review
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Sedimentary Rocks & Fossil Fuels
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Human Body Systems
Quiz
•
5th Grade
28 questions
5th Science STAAR Review
Quiz
•
5th Grade
21 questions
Solar System Review
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Fossil Fuel & Sedimentary Rock Formations
Quiz
•
5th Grade