

9-kl Analiz ham joybarlaw
Presentation
•
•
Practice Problem
•
Hard
Juzimgul Qaypova
FREE Resource
12 Slides • 0 Questions
1
Analiz hám joybarlaw
Qandayda bir shólkem yamasa klient óz sistemalarınan birinde máseleler ámeldegi yamasa onı jetilistiriw kerek dep esaplasa, sistema
analizshisi máseleler qay jerde ekeni hám sistema qaysı tárzde
jaqsılanıwı múmkinligin anıqlaw ushın onı úyrenip
shıǵadı. Keyin analizshi sheshimdi ámelge asırıw rejesin dúzedi
hám de bul rejeni sheshimdi islep shıǵıw hám sınap kóriw ushın
programmalıq támiynat toparına tapsıradı
2
Sistema analizshisi: jańa/o'zgertilgen AT sistemasınıń
mashqalanı analiz etiwden tartıp, pútkil sistemanı ámelge
asırıwǵasha bolǵan xizmet etiw dáwiri ushın juwapker AT
qánigesi.
Sistemalardıń xizmet etiw dáwiri: AT sistemasın islep shıǵıw
processindegi túrli basqıshlar.
3
Analizshiler processti basınan baslamaydı hám tikkeley
aqırına shekem islep shıqpaydı. Olar qandayda bir basqıshqa jetip barıwı
hám artqa qaytıp, basqa zattı úyreniwi yamasa hámmesin
basqasha joybarlaw kerekligini tusinip jetiwi múmkin. Olar qandayda bir narsenin tuwrı islemey atırǵanın anıqlawı múmkin.
Usınıń sebepinen artqa qaytıp, joybardı ózgertiwi kerek boladı.
Bul process sistemalar xizmet etiw dáwirdiń tekshe modeli
dep ataladı . Biraq hár bir dárejede juwmaqlawshı
ónimdi jetilistiriw ushın aldınǵı basqıshlardıń
qálegen birine qaytıw múmkin. Bul iteratsiya dep ataladı.
4
Analiz
Analiz basqıshı mashqalanı anıqlaw hám texnikalıq-ekonomikalıq tiykarlaw
menen baslanadı. Bul klienttiń talap hám mútajliklerin anıqlaw
ushın ol menen birgelikte mashqalanı kórip shıǵıwdan ibarat esaplanadi.
Shólkem xızmetkerleri óz kompaniyasınıń qanday islewi,
mashqalanıń tábiyatı hám qansha aqsha sarplay alıwın biledi.
Analizshi bolsa kompyuter sistemaları hám ne qılıw múmkinligi
haqqında maǵlıwmatqa iye. Analizshi mashqalanı saplastırıw
jolları sawlelengen esabattı tayarlaydı. Bul texnikalıq-ekonomikalıq
tiykarlaw dep ataladı. Eger texnikalıq-ekonomikalıq tiykarlaw qabıl
etilse, sonnan keyin maǵlıwmat toplaw baslanadı.
5
Baqlaw
Sistema analizshisi shólkemde neler
bolıp atırǵanın baqlaw arqalı úyrenedi. Sistema analizshisi
islerdiń qanday orınlanıwı hám insanlardıń jumısı ortasındaǵı
baylanıslardı túsiniwge háreket etedi. Bul usıldıń abzallıǵı
sonda, ol jaǵdayda tek sistema analizshisi (analizshileri) qatnasıw
etedi. Kemshiligi bolsa, insan onı kimdir gúzetip atirganligin
bilse, ádetdegi sıyaqlı islemeslikka beyim bolıwı bolıp tabıladı.
6
Intervyular
Sistema analizshisi shólkemde jumıslar qanday
orınlanıwı hám qaysı jumıslar talap dárejesinde atqarılmay atirganin
biliwdi qáleydi. Etiliwi kerek bolǵan jumıs - áyne waqıtta
sistemanı basqarıp atırǵan insanlarǵa soraw berip kóriw bolıp tabıladı.Sorawlardı aldınan tayarlab qoyıw shárt emes, lekin
analizshi logikalıq, jaqsi oy-pikir júrgiziw qábiletine
iye bolsa hám maǵlıwmattı qanday alıwdı bilse, jumıs nátiyjeli
atqarıladı.
7
Sorawnamalar
Bul usıl járdeminde qısqa waqıt ishinde kóp sanlı insanlardıń pikirin biliw alıw múmkin. Sorawnamalar intervyu usılı menen salıstırılsa, analizshiniń waqtın sezilerli dárejede tejeydi. Bunda sorawnamada qatnasqan hár bir insan óz pikiriniń inabatqa alınıwın biledi. Sonıń menen birge, barlıqǵa sorawnamanı toltırıwdan aldın óz juwapların kórip shıǵıw múmkinshiligi beriledi. Bul usıldıń kemshiligi sonda, geyparalar onı saldamlı qabıl etpesligi múmkin
hám de intervyudan ayrıqsha túrde, sorawlardı yarım jolda
ózgertiwdiń múmkinshiligi joq
8
Joybarlaw
Barlıq kompyuter sistemalar tómendegilerden dúziledi:
kirgiziw;
qayta islew;
shıǵarıw ;
saqlaw.
9
Maǵlıwmatlardı shıǵarıw dizayni
Dizayn basqıshınıń maqseti nátiyjeniń qanday kóriniske
keliwin sheshiw bolıp tabıladı. Jumıstı nadurıs sıyaqlı kóringen
zattan baslaw nastandart koriniwi múmkin, biraq
analizshiniń wazıypası arnawlı bir jumıstı atqaratuǵın sistemanı
jaratıwdan ibarat. Basqasha etip aytqanda, eń zárúrli
bólim - shólkem juwmaqta ne qálep atirganin sheshiw bolıp tabıladı.
Eger klientke nátiyje jaqsa, onıń pútkil sheshimdi qabıllawı
múmkinshiligı joqarı boladı.
10
Maǵlıwmatlardı kirgiziw dizayni
Shiǵarılatuǵın maǵlıwmat islep shıǵılǵannan keyin kiritiliwi
kerek bolǵan maǵlıwmatı anıq boladı. Sonnan keyin kirgiziw
ekranların islep shıǵıw múmkin. Bul kirgiziw ekranları
tap shıǵarıw ekranlaridagi sıyaqlı birdey prototip jaratıw
processinden ótedi. Biraq kiritiliwshi maǵlıwmatlardıń hámmesi
da ekran arqalı kiritilmeydi. Analizshi maǵlıwmatlardıń
qanday toplanıwı haqqında qarar qabıllawı hám olardı kirgiziw
usılın islep shıǵıwı kerek
11
Maǵlıwmatlardı saqlaw
Analizshi maǵlıwmatlardı kirgiziw hám shıǵarıw qanday bolıwın
úyrenip alǵannan keyin maǵlıwmatlar ushın yad islep shıǵıw
múmkin.
12
Tómende keltirilgen ush jaǵdaydıń hár birinde analizshi maǵlıwmat toplaw ushın qanday nátiyjeli usıldan paydalanıwı múmkinligin klassta talqılaw etiń. Sonıń menen birge, usıllar ne ushın parıq etiwi múmkinligin da kórip shıǵıń.
c) Úlken supermarket POS terminalları menen bir qatarda
tolıq kompyuterlestirilgen inventarizatsiya sistemasınan
paydalanadı. Básekishi supermarket talay zamanagóy
sistema ornatǵanı sebepli supermarket iyesi ámeldegi sistemanı jańalaw kerek degen sheshimge keldi. Supermarkettiń túrli bólimlerinde isleytuǵın 100 den artıq xızmetker bar. Supermarketda 30 000 den artıq ónim túri satıladı. Birpara xızmetkerler satıwshı, basqaları qadaǵalawshı bolıp isleydi. Geyparaları buxgalteriya bóliminde, basqaları bólimlerdi basqarıwda iskerlik júrgizedi. Sebebi bul kútá úlken dúkan.
b) Kiyim-keshek dúkanı bir qansha waqıttan berli kiyimlerdi satıw hám shek beriw ushın kompyuterlestirilgen sistemadan paydalanadı. Biraq inventarizatsiya ele de qolda ámelge asıriladı. Dúkan iyesi ónimlerdi buyırtpa qılıw hám esabatlardı júrgiziw menen shuǵıllanadı, lekin dúkanda islemeydi. Dúkan iyesine támiynatshılar menen islew hám dúkan daǵı inventarizatsiya jumıslarında járdem kerek. Dúkanda altı dana xızmetker bar.
a) Kishi universal dúkan kompyuterlestirilgen
inventarizatsiya sistemasın ornatıwdı qáleydi. Sol
kunge shekem inventarizatsiya qolda atqarıp kelingen.
Dúkan iyesi - dúkanda isleytuǵın birden-bir shaxs.
Analiz hám joybarlaw
Qandayda bir shólkem yamasa klient óz sistemalarınan birinde máseleler ámeldegi yamasa onı jetilistiriw kerek dep esaplasa, sistema
analizshisi máseleler qay jerde ekeni hám sistema qaysı tárzde
jaqsılanıwı múmkinligin anıqlaw ushın onı úyrenip
shıǵadı. Keyin analizshi sheshimdi ámelge asırıw rejesin dúzedi
hám de bul rejeni sheshimdi islep shıǵıw hám sınap kóriw ushın
programmalıq támiynat toparına tapsıradı
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 12
SLIDE
Similar Resources on Wayground
8 questions
UY TAPSIRMASIN SORAW
Presentation
•
8th Grade
12 questions
10-klass Access maydan turleri
Presentation
•
KG - University
5 questions
компьютер тармаклары
Presentation
•
10th Grade
17 questions
Iyerarxiyalıq model
Presentation
•
3rd Grade
17 questions
9-Klass
Presentation
•
9th Grade
4 questions
1-SABAQ
Presentation
•
1st - 5th Grade
6 questions
Гулсара
Presentation
•
5th Grade
14 questions
Syuabul Iman
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Grade 3 Simulation Assessment 1
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
4th Grade
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
Discover more resources for
15 questions
Grade 3 Simulation Assessment 1
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
4th Grade
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade