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Actividad final PAPSIVI

Actividad final PAPSIVI

Assessment

Presentation

Biology

1st - 3rd Grade

Practice Problem

Hard

Created by

sonia esquivel

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FREE Resource

32 Slides • 0 Questions

1

media

TRABAJO FINAL

Apreciado

aprendiz

en

equipo

usted

desarrollara

un

paso

a

paso

o

ruta

de

la

atención

en

relación

a

la

implementación

del

protocolo

De

Atención

Integral

En

Salud

con

enfoque

Psicosocial

A

víctimas

del

conflicto

armado

2

media

Recuerde que el

protocolo pertenece

al PAPSIVI en el

punto de ATENCIÓN

INTEGRAL EN

SALUD

3

media

Designar un

referente PAPSIVI y

notificarlo a los
aseguradores.

Identificar y marcar

a la población

víctima en el marco

de la atención.

Conformación de

los EMS

Hacer seguimiento

y reportar las
atenciones en

salud de la

población víctima.

Prestar la atención
en salud a víctimas

con enfoque
psicosocial.

Formar a su

personal de salud

(asistencial y

administrativo).

RESOLUCIÓN 1166

DE 2018

Definir un plan de
operación de las
indicaciones del

protocolo.

Estas son las responsabilidades que

tiene la

IPS

4

media

4

Recuerde las herramientas parta Identificar y marcar
a la población víctima en el marco de la atención.

5

media

CONFORMACIÓN,

ROLES, COMPETENCIAS

Y FUNCIONES DEL

EQUIPO

MULTIDISCIPLINARIO

DE SALUD - EMS.

6

media

liderar

elmanejo

clínico

yfacilitar

la

articulación con otras
intervenciones

por

parte del EMS

Detección de
afectaciones
emocionales y
psicológicas y
primeros auxilios
emocionales
Acompañamiento

Primeros auxilios
psicológicos, intervención
en crisis
Evaluación e intervención
para afectaciones
emocionales y
psicológicas
Intervenciones
psicosociales.

Evaluación y acciones
en el contexto social.
Puente y vínculo con la
comunidad

PROFESIONAL
EN TRABAJO

SOCIAL /
GESTOR

COMUNITARIO

EN SALUD

PROFESIONAL

EN

PSICOLOGIA

PROFESIONAL
EN MEDICINA

TÉCNICO

AUXILIAR DE
ENFERMERIA

7

media

Menciona las actividades de la
primera consulta, donde se evidencie
las acciones que desarrollara cada
uno de los profesionales de la salud
del EMS

Describe las preguntas que se
realizaran en el proceso de
anamnesis, ósea que preguntas son
claves en esa primera consulta por
cada uno de los profesionales y que
no se repitan

Indica que instrumento va a utilizar
cada uno de los profesionales en la
primera consulta

8

media

Ejemplo

Ruta

9

media

10

media

11

media

12

media

13

media

14

media

15

media

16

media

17

media

Anexos

18

media

GENERALIDADES DE LA

ATENCIÓN

Identificar si la
persona es VCA
VIVANTO -RUV

Identificar

necesidades
salud acorde

RPM

DIAGNOSTICO Y

PLAN DE
MANEJO

Informar atención

en salud en el

marco del
PAPSIVI

DISPOSICIÓN Y
ACEPTACIÓN
REMISIÓN EMS

SEGUIMIENTO
REFERENTE

PAPSIVI

19

media

GENERALIDADES DE LA

ATENCIÓN

Primer contacto con
auxiliar de enfermería

Duración: hasta de 60

minutos

Datos sociodemográficos,

familiograma,
Identificación y

caracterización del

contexto en donde vive la

persona víctima

Indagar tipo de vivienda,

servicios públicos,

familiares con

discapacidad, consumo
sustancias psicoactivas

Indagar pérdidas

culturales, redes de apoyo,

dificultades y dinámicas

familiares

Sobrecarga y

multiplicación de roles

20

media

PRIMERA ATENCIÓN PARA LA

CONSTRUCCIÓN DEL

PLAN DE ATENCIÓN Y DE

CUIDADO

Capacidad de escucha

activa

Esta

consulta

seencuentra

denominada en el listado CUPS
como:

89.0.2.15

CONSULTA

DE

PRIMERA VEZ POR EQUIPO
INTERDISCIPLINARIO

89.0.3.15

CONSULTA

INTEGRAL DE CONTROL O
DE

SEGUIMIENTO

POR

EQUIPO
INTERDISCIPLINARIO

Primera consulta

interdisciplinar

Identificación y
caracterización de las
necesidades

Identificación de
antecedentes personales,
familiares y patológicos.

Identificar atención
urgente o no urgente

Identificar problemas o
necesidades presentes

Respetar el lenguaje

de la persona

Mostrar interés y

disposición de ayuda

Plan de manejo

21

media

CONFORMACIÓN, ROLES,

COMPETENCIAS Y

FUNCIONES DEL EQUIPO
MULTIDISCIPLINARIO

DE SALUD - EMS.

22

media

89.0.2.01 CONSULTA DE PRIMERA VEZ POR MEDICINA GENERAL

89.0.2.05 CONSULTA DE PRIMERA VEZ POR ENFERMERÍA

89.0.2.09 CONSULTA DE PRIMERA VEZ POR TRABAJO SOCIAL

89.0.2.08 CONSULTA DE PRIMERA VEZ POR PSICOLOGIA

89.0.3.01 CONSULTA DE CONTROL O DE SEGUIMIENTO POR MEDICINA GENERAL

89.0.3.05 CONSULTA DE CONTROL O DE SEGUIMIENTO POR ENFERMERÍA

89.0.3.08 CONSULTA DE CONTROL O DE SEGUIMIENTO POR PSICOLOGÍA

89.0.3.09 CONSULTA DE CONTROL O DE SEGUIMIENTO POR TRABAJO SOCIAL

CÓDIGOS CUBS

23

media

24

media

MEDICINA

Valoración

clínica

Tamización de

problemas y
trastornos
mentales.

Identificación de

factores de

riesgo y

determinantes

PLAN DE
MANEJO
INTEGRAL

Diagnóstico o

sospecha

diagnóstica de

condiciones

físicas o
mentales.

Ofrecer pautas

de vida saludable

REFERENCIA

SEGUIMIENTO

Coordinación

técnico-científica

del EMS

25

media

PSICOLOGIA

Valoración con enfoque

psicosocial

Identificación de posibles

problemas y trastornos

mentales.

Evaluación integral, plan de

trabajo y seguimiento

Intervención en crisis y

primeros auxilios

psicológicos

Realizar seguimiento del
plan de manejo instaurado

en la valoración inicial.

Comunicar al coordinador
del grupo oportunamente la
no consecución de metas,
así como la identificación

de factores de riesgo y
afectaciones emergentes

Identificar necesidad

manejo clínico
especializado

26

media

ENFERMERÍA

Apoyar el plan

de cuidado

Tamización de
problemas y
trastornos
mentales

Brindar

educación en
los derechos y
deberes de la

víctima

Liderar las

actividades de
promoción y

mantenimiento

Valoración de

enfermería,

Ofrecer pautas

de vida

saludable
Identificación
de factores de

riesgo y

determinantes

Diagnostico de

enfermería,
seguimiento

Identificación

necesidad
atención

especializada

(mhGAP)

27

media

AUXILIAR DE
ENFERMERÍA

VALORACIÓN INICIAL

Participar en la

implementación del

plan de cuidado

Organizar la consulta

interdisciplinaria
realizada por los
profesionales del

EMS.

Brindar educación,
verificar y orientar el

acceso RPMS

Brindar educación en

los derechos y

deberes de la víctima

Participar en el
cuidado de las
personas para el
mantenimiento y

recuperación de su

salud.

Brindar atención

integral al individuo y
la familia en relación
al curso de vida, de

acuerdo con el
contexto social,
político, cultural y

ético.

28

media

Identifique cualquier trastorno mental o sospecha de este, de acuerdo al
proceso de tamización y este no pueda ser tratado en el prestador primario

Signos o síntomas de depresión o ansiedad.

Víctimas con antecedentes de gestos suicidas o autolesiones que no
hayan sido valoradas por psiquiatría o psicología clínica.

Antecedente familiar de trastorno psiquiátrico en primer grado.

Víctimas con antecedentes de hospitalización o tratamiento psiquiátrico
interrumpido

29

media

Intento de suicidio de cualquier tipo

Ideación suicida estructurada que constituya un plan.

Ideación delirante

Conductas extrañas, fuera del contexto de realidad. Agitación psicomotora.

Víctimas con antecedentes de hospitalización o tratamiento psiquiátrico interrumpido

Síndrome de abstinencia

El individuo que por su condición pone en riesgo a los demás o a si mismo.

30

media

CIERRE DE CASO

31

media

En

mayores

de 18
años

2años

nopresenta

trastorno

mental o físico da alta EMS

Signos y síntomas de alarma y los

mecanismos

deconsulta

enel

sistema de salud.

Estudio de caso
Presentó

patología

2años

seguimiento,

alta

siremisión

y

atención a través de las Rutas
Específicas

En

menores

de 18
años

Al cumplir 18 años análisis de

caso para alta

Signos y síntomas de alarma y los

mecanismos de consulta en el
sistema de salud.

Continuar RPMS o específica

acorde a necesidad

32

media

AJUSTE PERTINENTE A

PLATAFORMAS DE

HISTORIA

CLINICA

media

TRABAJO FINAL

Apreciado

aprendiz

en

equipo

usted

desarrollara

un

paso

a

paso

o

ruta

de

la

atención

en

relación

a

la

implementación

del

protocolo

De

Atención

Integral

En

Salud

con

enfoque

Psicosocial

A

víctimas

del

conflicto

armado

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