การออกแบบและเทคโนโลยีในวิทยาศาสตร์ ม.5

การออกแบบและเทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน

การออกแบบและเทคโนโลยีในวิทยาศาสตร์เป็นกระบวนการที่ใช้ในการสร้างสรรค์และพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ๆ ที่มีความสอดคล้องกับวิทยาศาสตร์ โดยใช้หลักการออกแบบที่มีความเป็นระบบและวิธีการที่เชื่อมโยงกันอย่างมีประสิทธิภาพ

Multiple Select

นวัตกรรมเป็นสิ่งประดิษฐ์ที่คิดค้นขึ้นมาใหม่หรือเปลี่ยนแปลงไปจากเดิม

• คิดค้นขึ้นมาใหม่

• เปลี่ยนแปลงไปจากเดิม

นวัตกรรม คืออะไร

การสร้างสิ่งใหม่ หรือการนำของเก่ามาปรับปรุงให้แตกต่างจากของเดิม โดยใช้ความคิดสร้างสรรค์ และความรู้ ในแขนงต่าง ๆ แล้วมีการทดสอบการใช้งาน และปรับปรุงให้มีประสิทธิภาพดีขึ้น

Multiple Select

“นักเรียนคิดว่าดินสอจัดเป็นนวัตกรรมหรือไม่”

• เป็นนวัตกรรม

• ไม่เป็น นวัตกรรม

Open Ended

ให้นักเรียน นวัตกรรม ที่นักเรียนสนใจมา 1 อย่าง สิ่งที่นักเรียนต้องตอบคือ

1. 1. นวัตกรรม ที่นักเรียนเลือก คือ

2. 2. นวัตกรรม ที่นักเรียนเลือก มีการพัฒนามาอย่างไร (เช่น สัญญาณควัน-นกพิราบ-จดหมาย-อีเมล)

3. 3. ประโยชน์ของ นวัตกรรม ที่นักเรียนเลือก มีประโยน์ต่อชีวิตประจำวันอย่างไร

Draw

นวัตกรรม จากข้อที่แล้ว

นักเรียนคิดว่า นวัตกรรมที่นักเรียนเลือก

ในอนาคตจะมีการพัฒนาไปอย่างไร