

Português
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Other
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11th Grade
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Hard
SUIANE PEREIRA
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1
FOCO NA LÍNGUA PORTUGUESA
Reconhecer o efeito decorrente do emprego de recursos estilísticos e morfossintáticos.
2
Nesta aula, você aprenderá...
1. o que são recursos estilísticos e morfossintáticos;
2. sobre temas universais abordados nos textos a serem lidos;
3. as características de gêneros textuais que circulam na sociedade;
4. a usar as relações intertextuais como recurso de compreensão e estratégias de leitura.
3
Recursos estilísticos e morfossintáticos
Os recursos estilísticos possibilitam vários sentidos ao texto, escolhidos, muitas vezes, de forma inconsciente pelo emissor (aquele que produz) para atingir um objetivo na comunicação, por exemplo, divertir e entreter o ouvinte. Tais recursos podem ser observados no uso das figuras de linguagem. Além das figuras de linguagem, outros recursos podem ser utilizados para dar estilo ao texto, é o caso dos recursos morfossintáticos, como por exemplo as variações nos padrões gramaticais da língua, a utilização dos recursos ortográficos, como o diminutivo e o aumentativo, e recursos gramaticais, como concordância e estrutura das frases, podemos promover mudanças de sentido no texto. Portanto, os recursos morfossintáticos são responsáveis pela coesão do texto.
4
O texto a seguir é do gênero tirinha, o qual faz uso de diversos recursos estilísticos e morfossintáticos ao trabalhar a junção do texto não verbal com o verbal. Observe com atenção e responda ao que é pedido.
5
Multiple Choice
Na tirinha, o uso das reticências, no segundo quadrinho, indica:
término da fala.
interrupção da fala.
sentimento da dúvida.
indecisão do narrador.
sentimento de surpresa.
6
Multiple Choice
O diminutivo é comumente utilizado para indicar algo de tamanho reduzido, porém, dependendo do contexto em que é utilizado, ele pode trazer outros efeitos de sentido ao Questão média: Reconhecer o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos morfossintáticos em tirinha. No último quadrinho da tirinha, o diminutivo é utilizado para
demonstrar carinho pela bolinha.
suavizar o fato de bolinha ser pequena.
fazer referência ao tamanho da bolinha.
expressar admiração pela beleza da bolinha.
ironizar o fato de a bolinha se sentir melhor que todo mundo.
7
Se você é jovem ainda, jovem ainda, jovem ainda
Amanhã velho será, velho será, velho será!
A menos que o coração, que o coração sustente
A juventude que nunca morrerá!
E você é tão jovem quanto sente, pode apostar é jovem pra valer!
E velho é quem perde a pureza! e também é quem deixa de aprender. [...]
Se você é jovem ainda, jovem ainda, jovem ainda
Amanhã velho será, velho será, velho será!
A menos que o coração, que o coração sustente
A juventude que nunca morrerá!
Existem jovens de oitenta e tantos anos
E também velhos de apenas vinte e seis
Porque velhice não significa nada
E a juventude volta sempre outra vez!
Se Você É Jovem Ainda (Chaves)
O texto das próximas questões é a letra de uma música veiculada em um dos episódios do famoso seriado Chaves. Neste gênero, assim como nas poesias, muitos recursos estilísticos e morfossintáticos são utilizados para enfatizar a mensagem a ser passada para o interlocutor.
8
Multiple Choice
Antítese é uma figura de linguagem na qual se opõem, numa mesma frase, duas palavras ou dois pensamentos de sentido contrário. Na letra da música que você acabou de ler, o eu lírico faz uso de uma antítese em:
E você é tão jovem quanto sente,/ pode apostar é jovem pra valer!
E velho é quem perde a pureza!/ e também é quem deixa de aprender.
A menos que o coração, que o coração sustente/ A juventude que nunca morrerá.
Existem jovens de oitenta e tantos anos/ E também velhos de apenas vinte e seis.
Se você é jovem ainda, jovem ainda, jovem ainda/ Amanhã velho será, velho será, velho será!
9
VOCÊ, EU E NOSSOS AMIGOS - Martha Medeiros
Antes da era tecnológica, a gente via os amigos de vez em quando, em encontros eventuais. Agora, eles estão na palma da mão. Sabemos tudo o que eles pensam e o que fazem, as informações são atualizadas em minutos, e o resultado disso? Fé na humanidade.
Se depender de você, de mim e de nossos 3.768 amigos, ou 7.543, ou 21.544 (quantos amigos você tem?), o mundo está salvo. Porque, veja bem: somos todos bons. Somos todos justos. Somos todos inteligentes. Somos todos amorosos. Somos todos honestos. Escândalos políticos não têm nada a ver com a gente: somos todos críticos, atentos, lúcidos. E estamos todos estupefatos, lógico. Acreditávamos que a sociedade era íntegra, já que somos todos íntegros. [...]
Não temos religião, mas somos espiritualizados. Não fazemos parte de nenhuma ONG, mas vestimos a camiseta. Dirigimos carros, mas damos a maior força para as ciclovias. Não somos vaidosos, apenas usamos nossa imagem a fim de enaltecer boas ideias e intenções. Estamos a serviço de um mundo melhor. Somos todos messias. Todos gurus. [...] O inferno são os outros. Jamais você, eu e nossos amigos.
10
Multiple Choice
O uso do verbo no imperativo na expressão “veja bem”, destacada no texto, tem a função de
enfatizar o que será dito.
dar uma sugestão ao leitor.
pedir um conselho ao leitor.
dar uma ordem ao interlocutor
dar uma instrução sobre como fazer algo.
11
Multiple Choice
Quando a autora afirma que “Não fazemos parte de nenhuma ONG, mas vestimos a camiseta”, a expressão em destaque passa ideia de que:
estamos sempre dispostos a ajudar a quem precisa.
não queremos lutar por nenhuma causa na internet.
as pessoas vestem a camiseta, mas não lutam pela causa.
colocamos todos os esforços na luta pela causa das ONGs.
estamos sempre engajados nas causas propostas pelas ONGs.
12
Fill in the Blanks
13
Multiple Choice
Na crônica lida, a autora faz uso de uma figura de linguagem que consiste na repetição de um grupo de palavras no início de duas ou mais frases sucessivas, iniciando vários períodos com a expressão “somos todos”. A figura de linguagem utilizada é a:
elipse.
anáfora.
metáfora.
aliteração.
metonímia.
14
Física com a boca
Por que nossa voz fica tremida ao falar na frente do ventilador?
Além de ventinho, o ventilador gera ondas sonoras. Quando você não tem mais o que fazer e fica falando na frente dele, as ondas da voz se propagam na direção contrária às do ventilador. Davi Akkerman – presidente da Associação Brasileira para a Qualidade Acústica – diz que isso causa o mismatch, nome bacana para o desencontro entre as ondas. “O vento também contribui para a distorção da voz, pelo fato de ser uma vibração que influencia no som”, diz. Assim, o ruído do ventilador e a influência do vento na propagação das ondas contribuem para distorcer sua bela voz.
Disponível em: http://super.abril.com.br. Acesso em: 30 jul. 2012 (adaptado).
15
Multiple Choice
Sinais de pontuação são símbolos gráficos usados para organizar a escrita e ajudar na compreensão da mensagem. No texto, o sentido não é alterado em caso de substituição dos travessões por:
aspas, para colocar em destaque a informação seguinte.
vírgulas, para acrescentar uma caracterização de Davi Akkerman.
reticências, para deixar subentendida a formação do especialista.
dois-pontos, para acrescentar uma informação introduzida anteriormente.
ponto e vírgula, para enumerar informações fundamentais para o desenvolvimento temático.
FOCO NA LÍNGUA PORTUGUESA
Reconhecer o efeito decorrente do emprego de recursos estilísticos e morfossintáticos.
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