

French A2.3_Lenterabasa
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13 Slides • 38 Questions
1
a) Lieu
Ex :
sur
sous
devant
derrière
à droite (de)
à gauche (de)
An adverb is a word that modifies/describes :
(1) a verb, ex : Il chante bruyamment (he sings loudly)
(2) an adjective, ex : Mon ami est très grand (my friend is very tall)
(3) another adverb, ex : Il parle trop vite (he speaks too quickly)
(4) a whole sentence, ex : Malheureusement, il ne reste plus de gâteau (unfortunately, there is no cake left)
b) Temps
Ex :
hier
aujourd'hui
souvent
parfois
d’abord
ensuite
Ex :
bien
comme
ensemble
vite
rapidement
calmement
Ex :
beaucoup
très
trop
suffisamment
plus
moins
d) Quantité
c) Manière
2
Ex :
lent -> lente =
lentement
long -> longue = longuement
doux -> douce =
doucement
heureux -> heureuse = heuresement
b) Masculin de l'adjectif
(qui se termine avec voyelle)
+ - ment
Ex :
poli = poliment
vrai = vraiment
modéré = modérément
absolu = absolument
c) Masculin de l'adjectif -ent ou -ant
+ - emment ou -amment
Ex :
récent = récemment
fréquent = fréquemment
suffisant = suffisamment
bruyant = bruyamment
a) Féminin de l'adjectif
+ - ment
3
Multiple Select
Adverbes de lieu
à côté (de)
déjà
ici
environ
mal
4
Multiple Select
Adverbes de temps
lentement
jamais
dehors
ensemble
d'abord
5
Multiple Select
Adverbes de manière
en bas
maintenant
calmement
environ
bien
6
Multiple Select
Adverbes de quantité
rarement
trop
assez
partout
vite
7
Multiple Choice
Adjectif : Final
Adverbe : ...
Finalment
Finalement
Finalemment
8
Multiple Choice
Adjectif : joli
Adverbe : ...
joliment
joliement
joliemment
9
Multiple Choice
Adjectif : élégant
Adverbe : ...
élégemment
élégamment
10
bien, mal, beaucoup, peu, trop, assez, toujours, souvent, rarement, encore, enfin, déjà, certainement, sûrement, peut-être, presque, vraiment, suffisamment.
Adverbes généralement interposés :
au passé composé
Ex : Ils ont bien travaillé.
tôt, tard, vite, lentement, facilement, difficilement, ici, là-bas, dehors, avant, après.
Ex : Ils ont travaillé dehors.
Adverbes généralement postposés :
11
Multiple Choice
Adverbe : mal
Elle a mal dansé
Elle a dansé mal
12
Multiple Choice
Adverbe : là-bas
J'ai là-bas mangé
J'ai mangé là-bas
13
Le conditionnel présent est formé sur la base du futur simple
mais avec les terminaisons de l'imparfait (-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.)
Vouloir
Je voudrais
tu voudrais
Il/Elle/On voudrait
Nous voudrions
Vous voudriez
Ils/Elles voudraient
AIMER
J'aimerais
Tu aimerais
Il/Elle/On aimerait
Nous aimerions
Vous aimeriez
Ils/Elles aimeraient
Ex : Excusez-moi,
j'aimerais prendre
un rendez-vous.
Ex : Enfin,
je voudrais
mentionner
trois autres points.
14
Multiple Choice
Est-ce que vous (pouvoir) fermer la porte, s'il vous plaît ?
pourriez
pourrez
15
Fill in the Blanks
Elle ... (vouloir) visiter la tour Eiffel.
16
a) Qui
remplace
un sujet
b) Que/Q'
d) Dont
c) Où
remplace
un mot complément d'objet direct.
remplace
un complément de lieu ou
de temps.
remplace
un mot complément précédé de "de".
Ex :
Il attend son ami.
Son ami rentre
de Toulouse.
->
Il attend son ami
qui rentre de Toulouse.
Ex :
Je connais un village.
Les touristes adorent
ce village.
->
Je connais un village que les touristes adorent.
Ex :
Il a visité une ville.
Dans cette ville,
il y a une cathédrale.
->
Il a visité une ville où
il y a une cathédrale.
Il était 8 heures.
Je suis née à 8 heures.
->
L’heure où je suis née
était 8 heures.
Ex :
On parle beaucoup de cette personne.
->
C'est une personne dont
on parle beaucoup.
Ces medicaments sont chers. J'ai besoin de ces medicaments.
->
Les medicaments dont
j'ai besoin sont chers.
17
Multiple Choice
La maison __ ils veulent acheter est en Camargue.
18
Multiple Choice
Sophie a acheté la robe __ elle a envie.
19
Multiple Choice
Dépêche-toi, le Über __ nous emmène à la gare va bientôt arriver!
20
Multiple Choice
21
Multiple Choice
Sais-tu ............ j'ai mis le foulard ......... j'ai acheté hier?
QUE - QUE
DONT - QUE
OÙ - DONT
OÙ - QUE
22
Multiple Choice
Le président de la République ....... dirige le pays est l'homme politique ....... les journaux parlent le plus.
QUI - QUE
QUE - DONT
QUI- DONT
QUE - QUE
23
et le futur imminent.
Ex :
Je viens d'appendre plusieurs choses.
Ex :
Désolé, mais je suis en train de dîner.
Ex :
Ils sont sur le point
de partir.
a) Le passé récent
(venir au présent +
de +
verbe à l'infinitif)
b) Le présent progressif
(être au présent +
en train de +
verbe à l'infinitif)
c) Le présent progressif
(être au présent +
sur le point de +
verbe à l'infinitif)
24
Multiple Choice
Qu'est-ce qu'il vient de faire?
Il vient de descendre.
Il vient d'avancer.
Il vient de tomber.
Il vient de traverser.
25
Multiple Choice
Selectionez la phrase au présent progressif:
Je suis en train d’écrire une lettre.
Je suis sur le point d'écrire une lettre.
Je viens d'écrire un lettre.
26
Multiple Choice
Éteignez vos portables! Le spectacle ........................ commencer.
est sur le point de
est en train de
27
Exception :
Être = En étant
-> Vous pouvez aussi gagner leur confiance en étant honnête
Avoir = En ayant
Développez votre aisance
en ayant de petites interactions avec les gens.
Le gérondif se forme de la façon suivante :
en + participe présent
(radical de la première personne du pluriel (nous) de l'indicatif présent + -ant)
Ex :
Finir = Nous finissons = En finissant
-> Il écoute de la musique
en finissant son travail.
Regarder = Nous regardons = En regardant
-> Vous pouvez vérifier
en regardant cette vidéo.
28
Multiple Choice
Il est venu tout _______ (avoir) mal à la tête
en étant
en ayant
en allant
29
Fill in the Blanks
30
Fill in the Blanks
Je fais mon devoir
Type answer...
31
Ex :
Les pesticides ayant déjà obtenu
une autorisation ne seront pas éliminés.
=
Les pesticides qui ont déjà obtenu
une autorisation ne seront pas éliminés.
32
Multiple Choice
Les jeunes __ un diplôme, trouveront un emploi avec grande difficulté.
allant
n'allant pas
ayant
n'ayant pas
33
Ex :
présent = les enfants sont vaccinés à l'école
passé composé = les enfants ont été vaccinés à l'école
futur simple = les enfants seront vaccinés à l'école
La voix passive : être + participe passé ( + par sujet de l'action)
(par un médecin scolaire)
34
Multiple Choice
Les enfants ramassent les fruits.
Les fruits seront ramassés par les enfants
Les fruits sont ramassées par les enfants
Les fruits sont ramassés par les enfants
Les fruits ont été ramassés par les enfants
35
Multiple Choice
Solange a acheté 12 pommes.
12 pommes ont été achetées par Solange
12 pommes vont être achetées par Solange
12 pommes avaient été achetées par Solange
12 pommes seraient achetées par Solange
36
Multiple Choice
Les élèves liront le Petit Prince.
Le Petit Prince sera lu par les élèves.
Le Petit Prince va être lu par les élèves.
Le Petit Prince etait lu par les élèves.
Le Petit Prince est lu par les élèves.
37
a) Parce que
Votre mission
sera dure
parce que
ce criminel est
vraiment
prudent.
b) Comme
Comme
il fait beau,
nous allons
aller à la plage.
Puisque les travaux sont finis,
nous allons
pouvoir vivre
dans notre
nouvelle maison.
J’ai réussi à mener ce projet à terme grâce aux encouragements
de mes proches.
d) À cause de
c) Puisque
C’est
à cause de toi
que nous avons manqué le train !
e) Grace à
e) Car/En effet (écrit)
La réunion est annulée car le président est malade.
38
Multiple Choice
- Pourquoi elle n'est pas venue ? - _______________________elle était malade.
à cause de
parce qu´
grâce à
39
Multiple Choice
J'ai pu le faire___________________son aide.
grâce à
à cause de
parce que
40
Multiple Choice
Elle est triste_____________________ son échec.
car
grâce à
à cause de
41
Multiple Choice
A : J'étudie l'anglais depuis dix ans.
B : ___ tu parle anglais, tu pourras nous aider à Londres.
Puisque
Grâce à
Parce que
À cause de
42
Multiple Choice
................. il aime nager, il va à la piscine.
Comme
À cause de
Parce que
Grâce à
43
a) Donc/
Par
conséquent
b) Alors
d) C'est la raison pour laquelle/
C'est pourquoi (écrit)
c) Si bien que/
De sorte que
(prévisible)
e) C'est pour
ça que (oral)
Elles ont
bien étudié
par conséquent
elles ont réussi
leurs examens.
J'ai faim
alors
je mange
quelques
bananes.
Je travaille
tout l'été
si bien que
je prendrai
mes vacances
en octobre.
Son mari a eu
de graves problèmes de santé, c'est la raison
pour laquelle
ils sont venus
en Suisse.
Ma voiture
est en panne,
c'est pour ça que
je prends le bus.
44
Fill in the Blanks
Je n'ai pas mon permis de conduire,
Type answer...
45
Fill in the Blanks
Les températures augmentent,
Type answer...
46
a) Penser/
Trouver/
Croire
+ que
+ l’indicatif
b) Il me semble
+ que
+ l’indicatif
d) Avoir l'impression/
le sentiment
+ que
+ l'indicatif
c) Être sûr/certain
+ que
+ l’indicatif
e) Selon moi/ d ’après moi/à mon avis
+ l’indicatif
Je trouve que
les médias
ont été
très prudents.
Il me semble que quelqu'un
t'a piégé.
Je suis certain que votre médecin
est compétent.
J'ai l'impression qu'elle cache quelque chose.
D'après moi,
ces gens sont
une perte
de temps.
47
l’indicatif ou le subjonctif selon
le degré de certitude exprimé.
Je ne pense pas que nous avons eu
beaucoup de problèmes ces dernières années
Je ne pense pas que
ce fauteuil soit confortable.
a) la forme négative + que + l'indicatif
(100% sure)
Je doute que
ses paroles
soient la vérité.
c) douter + que + le subjonctif
a) la forme négative + que + le subjonctif
(la racine de la 3e personne du pluriel
de l’indicatif présent +
-e, -es, -e, -ions, -iez, -ent)
(50/50 chance)
48
Multiple Choice
Cette fille est sympa, je trouve.
Je trouve cette fille est sympa.
Je trouve que cette fille est sympa.
49
Multiple Choice
Cet employé n'est pas compétent, selon moi.
Selon moi, que cet employé n'est pas compétent.
Selon moi, cet employé n'est pas compétent.
50
Multiple Choice
Je crois que...+
Indicatif (présent, passé, futur)
Subjonctif
51
Multiple Choice
Je doute que...+
Indicatif (présent, passé, futur)
Subjonctif
a) Lieu
Ex :
sur
sous
devant
derrière
à droite (de)
à gauche (de)
An adverb is a word that modifies/describes :
(1) a verb, ex : Il chante bruyamment (he sings loudly)
(2) an adjective, ex : Mon ami est très grand (my friend is very tall)
(3) another adverb, ex : Il parle trop vite (he speaks too quickly)
(4) a whole sentence, ex : Malheureusement, il ne reste plus de gâteau (unfortunately, there is no cake left)
b) Temps
Ex :
hier
aujourd'hui
souvent
parfois
d’abord
ensuite
Ex :
bien
comme
ensemble
vite
rapidement
calmement
Ex :
beaucoup
très
trop
suffisamment
plus
moins
d) Quantité
c) Manière
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