
Estudo Orientado
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9th Grade
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Practice Problem
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Maria Pereira
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1
Multiple Choice
O que a Técnica de Pomodoro sugere para melhorar a concentração nos estudos?
a) Estudar por longos períodos sem pausas.
b) Estudar em blocos de tempo com pausas curtas.
c) Estudar apenas à noite.
d) Ouvir música clássica enquanto estuda.
2
Drag and Drop
3
Multiple Choice
Combine o seguinteQual técnica envolve testar-se regularmente sobre o material estudado?
a) Ensino ativo.
b) Prática de recuperação.
c) Leitura ativa.
d) Associação mnemônica.
4
Multiple Choice
Como os mapas mentais podem beneficiar o processo de estudo?
a) Aumentando o tempo de estudo.
b) Organizando ideias de forma visual.
c ) Reduzindo a necessidade de estudo.
d) Substituindo a leitura do material.
5
Multiple Choice
Qual é o principal benefício do estudo espaçado?
a) Reduzir a quantidade de informação estudada.
b) Permitir o estudo de um assunto em um único dia.
c) Melhorar a retenção de longo prazo.
d) Diminuir o tempo necessário para o estudo.
6
Multiple Choice
O que significa ensino ativo?
a) Estudar enquanto pratica esportes.
b) Assistir a vídeos educativos.
c) Explicar o material estudado para outra pessoa.
d) Ler em voz alta.
7
Multiple Choice
Como o questionamento elaborativo ajuda no estudo?
a) Diminuindo o número de perguntas feitas.
b) Fazendo perguntas superficiais.
c) Aprofundando a compreensão e retenção de informações.
d) Evitando perguntas complexas.
8
Fill in the Blanks
9
Multiple Choice
Como a leitura ativa difere da passiva?
a) Lendo sem fazer anotações.
b) Fazendo anotações e destacando pontos-chave.
c) Lendo rapidamente para terminar logo.
d) Pulando partes difíceis do texto.
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Fill in the Blanks
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Fill in the Blanks
12
Multiple Choice
Por que o questionamento elaborativo é eficaz?
a) Porque evita questionar o material de estudo.
b) Porque incentiva perguntas simples.
c) Porque aprofunda a compreensão do estudante.
d) Porque limita o escopo do estudo.
O que a Técnica de Pomodoro sugere para melhorar a concentração nos estudos?
a) Estudar por longos períodos sem pausas.
b) Estudar em blocos de tempo com pausas curtas.
c) Estudar apenas à noite.
d) Ouvir música clássica enquanto estuda.
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