Сочинение ОГЭ и ЕГЭ, часть 2

ТРЕТИЙ АБЗАЦ В ОГЭ

Тезис + аргумент + вывод

Стоит отметить, что бескорыстные поступки - это не только те, которые совершают незнакомцы по отношению к нам, но и те, что мы наблюдаем от наших друзей и близких людей. Так, можно вспомнить фэнтезийный цикл Дж. Роулинг "Гарри Поттер и философский камень". Главный герой со своими друзьями попал в непредвиденную ситуацию, однако его товарищи рассудили для себя, что им нужно дать отпор любым способом, но сделать так, чтобы Гарри дошёл до пункта назначения. Итак, можно сказать о том, что бескорыстность как характеризация человека свойственна многим людям в критических ситуациях.

Open Ended

Третий абзац. Напишите второй аргумент, следуя формуле: ТЕЗИС + АРГУМЕНТ + ВЫВОД.

ТРЕТИЙ АБЗАЦ В ЕГЭ

Тезис + комментарий + вывод + связь

Также в тексте особенно подчёркивается узнаваемость матери. То есть важно не только то, что ребёнок иначе чувствует и воспринимает маму, но также следует обратить внимание на то, что главный герой, почувствовав на себе чью-то руку - узнаёт в ней родную. Так, автор отмечает: "...по одному прикосновению узнаёшь её и ещё во сне невольно схватишь эту руку и крепко, крепко прижмёшь её к губам". Можно сказать о том, что взаимоотношения матери и сына могут раскрываться через восприятие ребёнка, его ощущения и воспоминания. Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять читателю, что ценность того волшебства, которое происходит между этими близкими людьми.

Open Ended

Третий абзац. Напишите следующую часть сочинения, следуя формуле: ТЕЗИС + КОММЕНТАРИЙ + ВЫВОД.

ЧЕТВЁРТЫЙ АБЗАЦ В ОГЭ

​ВЫВОД

Таким образом, рассмотрев вышеперечисленные эпизоды, можно сказать о том, что бескорыстно характеризует каждого человека только с хорошей стороны, поскольку это такая ценная приобретённая черта характера, которая способна делать мир добрее и комфортнее.

Open Ended

Четвёртый абзац. Напишите вывод к сочинению. Одно-два предложения.

ЧЕТВЁРТЫЙ АБЗАЦ В ЕГЭ

Не вывод, а позиция автора!

Рассуждая над проблемой, автор приходит к следующему выводу о том, что в основе отношений матери и ребёнка лежат очень глубокие и искренние чувства, которые взаимонаправлены друг на друга.

Open Ended

Четвёртый абзац. ОДНО предложение о позиции автора.

ПЯТЫЙ АБЗАЦ В ЕГЭ

​Моя позиция + аргумент

Моя точка зрения совпадает с позицией автора по поводу данной проблемы. Так, можно вспомнить фэнтезийный цикл "Перси Джексон и Олимпийцы" Р. Риордана. Для главного героя мама - это до какой-то поры времени единственный человек, которого он может назвать другом; в целом близким человеком, поскольку они через многое прошли. Именно поэтому неудивительно, что мама Перси жертвует собой при встрече с Минотавром, а Джексон позднее спускает в царство Аида, чтобы вернуть её в мир живых.

Open Ended

Напишите пятый абзац ЕГЭ, следуя формуле: моя позиция + аргумент из жизненного опыта.

ШЕСТОЙ АБЗАЦ В ЕГЭ

Наконец-то конец!

Таким образом, после анализа данных произведений, можно понять, почему Л. Н. Толстой рассматривает в своей работе такую проблему как взаимоотношения матери и ребёнка. Ведь именно это является важной частью жизни большинства людей, влияет на формирование их характера и в целом на становление личности.

Open Ended

Напишите шестой абзац в ЕГЭ на одно-два предложения.