

Presentazione Pianoforte Liceo Musicale
Presentation
•
Other
•
6th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Eleonora Centa
FREE Resource
7 Slides • 3 Questions
1
PIANOFORTE
Esecuzione e interpretazione
Laboratorio di
musica d’insieme
LICEO MUSICALE
2
Open Ended
Cosa significa per te interpretazione ed esecuzione?
3
Esecuzione e interpretazione
01 sviluppo di un proprio adeguato metodo di studio e di
autonoma capacità di autovalutazione
acquisizione letteratura strumentale, solistica e d’insieme,
rappresentativa dei diversi momenti e contesti della storia
della musica (nell'evoluzione dei suoi linguaggi) fino all’età
contemporanea
02
scelte interpretative consapevoli e
storicamente contestualizzabili
03
maturazione progressiva di tecniche improvvisative
conoscenza
dell'evoluzione
storica
delle
tecniche
costruttive degli strumenti utilizzati e della principali prassi esecutive a loro connesse
05
04
4
Laboratorio di musica d’insieme
esecuzione/interpretazione di composizioni vocali e
strumentali di musica d'insieme, diverse per epoche, generi,
stili e tradizione musicale
acquisire elevata padronanza in contesti esclusivamente musicali, sia in forma scenica
scopo di possedere al termine del percorso di studi appropriati strumenti di lettura e interpretazione critica delle partiture studiate e adeguate capacità improvvisative nella musica d'insieme
5
Fill in the Blank
Laboratorio di musica d'insieme significa ________
6
Profilo in uscita
I percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti
culturali
e metodologici
per
una
comprensione
approfondita della realtà, affinché egli si ponga, con
atteggiamento razionale, creativo, progettuale e critico, di
fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi, ed
acquisisca conoscenze, abilità e competenze sia
adeguate
al proseguimento
degli
studi
di ordine
superiore, all’inserimento nella vita sociale e nel mondo
del lavoro, sia coerenti con le capacità e le scelte
personali.
01
7
Attività
1.Concerti e spettacoli musicali
2.Giornata del Pianoforte
3.Lezioni aperte
4.Progetti musicali
5.Saggi di classe (strumento e musica d’insieme)
6.Partecipazione a masterclass e concorsi musicali
7.Prove di accertamento delle competenze al termine del primo e del secondo biennio
8.Prova esecutiva all’Esame di Stato (seconda prova)
8
Open Ended
Quale attività tra quelle descritte trovi più interessante e utile?
9
Monte ore LICEO MUSICALE
DISCIPLINE
PRIMO BIENNIO
SECONDO BIENNIO
ULTIMO ANNO
I
II
III
IV
V
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Lingua e cultura straniera
3
3
3
3
3
Esecuzione e interpretazione
3
3
2
2
2
Teoria, analisi e composizione
3
3
3
3
3
Storia della musica
2
2
2
2
2
Laboratorio di musica d'insieme
2
2
3
3
3
Tecnologie musicali
2
2
2
2
2
Storia e Geografia
3
3
Storia
2
2
2
Filosofia
2
2
2
Matematica
3
3
2
2
2
Fisica
2
2
2
Scienze naturali
2
2
Storia dell'arte
2
2
2
2
2
Scienze motorie
2
2
2
2
2
Religione
1
1
1
1
1
TOTALE ORE SETTIMANALI
32
32
32
32
32
10
THANK YOU
PIANOFORTE
Esecuzione e interpretazione
Laboratorio di
musica d’insieme
LICEO MUSICALE
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