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Presentazione Pianoforte Liceo Musicale

Presentazione Pianoforte Liceo Musicale

Assessment

Presentation

Other

6th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Eleonora Centa

FREE Resource

7 Slides • 3 Questions

1

media

PIANOFORTE

Esecuzione e interpretazione

Laboratorio di
musica d’insieme

LICEO MUSICALE

2

Open Ended

Cosa significa per te interpretazione ed esecuzione?

3

media

Esecuzione e interpretazione

01 sviluppo di un proprio adeguato metodo di studio e di
autonoma capacità di autovalutazione

acquisizione letteratura strumentale, solistica e d’insieme,
rappresentativa dei diversi momenti e contesti della storia
della musica (nell'evoluzione dei suoi linguaggi) fino all’età
contemporanea

02

scelte interpretative consapevoli e
storicamente contestualizzabili

03

maturazione progressiva di tecniche improvvisative

conoscenza

dell'evoluzione

storica

delle

tecniche

costruttive degli strumenti utilizzati e della principali prassi esecutive a loro connesse

05

04

4

media

Laboratorio di musica d’insieme

esecuzione/interpretazione di composizioni vocali e
strumentali di musica d'insieme, diverse per epoche, generi,
stili e tradizione musicale

acquisire elevata padronanza in contesti esclusivamente musicali, sia in forma scenica

scopo di possedere al termine del percorso di studi appropriati strumenti di lettura e interpretazione critica delle partiture studiate e adeguate capacità improvvisative nella musica d'insieme

5

Fill in the Blank

Laboratorio di musica d'insieme significa ________

6

media

Profilo in uscita

I percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti

culturali

e metodologici

per

una

comprensione

approfondita della realtà, affinché egli si ponga, con

atteggiamento razionale, creativo, progettuale e critico, di

fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi, ed

acquisisca conoscenze, abilità e competenze sia

adeguate

al proseguimento

degli

studi

di ordine

superiore, all’inserimento nella vita sociale e nel mondo

del lavoro, sia coerenti con le capacità e le scelte

personali.

01

7

media

Attività

1.Concerti e spettacoli musicali

2.Giornata del Pianoforte

3.Lezioni aperte

4.Progetti musicali

5.Saggi di classe (strumento e musica d’insieme)

6.Partecipazione a masterclass e concorsi musicali

7.Prove di accertamento delle competenze al termine del primo e del secondo biennio

8.Prova esecutiva all’Esame di Stato (seconda prova)

8

Open Ended

Quale attività tra quelle descritte trovi più interessante e utile?

9

media

Monte ore LICEO MUSICALE

DISCIPLINE

PRIMO BIENNIO

SECONDO BIENNIO

ULTIMO ANNO

I

II

III

IV

V

Lingua e letteratura italiana

4

4

4

4

4

Lingua e cultura straniera

3

3

3

3

3

Esecuzione e interpretazione

3

3

2

2

2

Teoria, analisi e composizione

3

3

3

3

3

Storia della musica

2

2

2

2

2

Laboratorio di musica d'insieme

2

2

3

3

3

Tecnologie musicali

2

2

2

2

2

Storia e Geografia

3

3

Storia

2

2

2

Filosofia

2

2

2

Matematica

3

3

2

2

2

Fisica

2

2

2

Scienze naturali

2

2

Storia dell'arte

2

2

2

2

2

Scienze motorie

2

2

2

2

2

Religione

1

1

1

1

1

TOTALE ORE SETTIMANALI

32

32

32

32

32

10

media

THANK YOU

media

PIANOFORTE

Esecuzione e interpretazione

Laboratorio di
musica d’insieme

LICEO MUSICALE

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