
RENANG GAYA DADA
Presentation
•
Physical Ed
•
5th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Eddi Sugandhi
Used 2+ times
FREE Resource
19 Slides • 0 Questions
1
RENANG GAYA DADA
OLEH:
EDDI SUGANDHI, S.PD
eddisugandhi50@guru.sd.belajar.id
2
Sejarah renang gaya Dada
� Gaya dada merupakan gaya renang yang paling kuno
dan merupakan salah satu dari gaya-gaya renang
yang tertua
�
Gaya dada jugadisebutgaya sekolahkarenagayaini
merupakangayapertamakali diajarkandisekolah
�
Gaya dada merupakan gaya pertama yang digunakan
dalam perlombaan, disampinggaya-gaya yang lain
yang sudah ada ialah gaya samping, gaya pelaut dan
gaya lambat dan berat.
�
Variasigayadada: gayadada ortodok(gayaKatak):
ada2, versieropadanamerika; gayadada modern
(awal gaya kupu-kupu)
3
Perkembangan gaya dada
�
�
�
Gaya dada terus mengalami eksperimentasi dari perenang-
perenang dalam usahanya untuk menambah kecepatan
Pembaharuan terbesar dalam gaya dada ialah masuknya gaya
kupu-kupu, dengan mengembalikan lengan-lengan di luar air.
Perenang-perenang sering berganti-ganti antara dua gaya itu
dalam satu perlombaan(gayadada dangayakupu-kupu)
contoh: Counsilman memenangkan perlombaan National AAU
Out Door dalam 200 meter gaya kupu-kupu, ia berenang 100
meter pertama dalam gaya kupu-kupu, 50 meter berikutnya
gaya dada ortodoks, dan 50 meter terakhir gaya kupu-kupu
�
Dalam Olimpiade 1948 dan 1952 para perenang gaya gaya
kupu-kupu begitu melampaui para perenang gaya dada
ortodoks, sehingga kedua gaya itu dipisahkan
4
Perkembangan gaya dada
•Dalam gaya dada renang di bawah air
diperbolehkan, tidak hanya satu strokesesudah
pembalikan seperti peraturan sekarang, tetapi setiap
saat sepanjang perlombaan. Dalam Olimpiade tahun
1956, 200 meter gaya dada dimenangkan oleh
Masuna Furukawa dengan catatan waktu 2:34,7.
Sesudah Games peraturan ini diubah dan renang di
bawah air hanya boleh satu kali tarikan lengan
panjang dan satu kaki gerakan tungkai sesudah
pembalikan dan start, dan selanjutnya kepala harus
selalu memecah permukaan air selama perlombaan.
5
Teknik renang gaya dada
� Posisi badan: badan harus streamlineatau
sehorizontal mungkin dan masih memungkinkan
lengan dan tungkai menimbulkan fungsi dorongan.
6
� Gerakan tungkai:Ada dua teori yang menguasai
pendapat mengenai gerakan tungkai : teori wedge action
dan teori whip action.
�
Teori Wedge action(gerakan hentakan) :perenang harus
“meluruskan kedua tungkai, menyatukannyadengan
demikian air ditekan antara tungkai-tungkai dan
mendorong badan maju”. merupakan sumberkekuatan
yang terbesar bagi tungkai gaya dada. Sudut yang
dibentuk diantara kedua paha kira-kira 900. Jika pinggul
mencapai tekukan maksimumnya, kedua kaki dijejakkan
keluar dan kebelakang dan kemudian disatukan.
�
Teori Whip Action( hambatan sekecil mungkin):
kekuatan yang berasal dari hentakan dapat diakibatkan
dan dorongan kedepan diperoleh hampir seluruhnya dari
mendesak air ke belakang dengan telapak kaki. Sudut
yang dibentuk oleh bidang badan dan tungkai bagian atas
sekitar 450.
7
�
�
counsilman melakukan eksperimen terhadap kedua
gerakan kaki itu dan menyimpulkan bahwa :
hasil-hasil tes secara pasti menunjukkan bahwa gerakan
gaya cambuk dalam segala hal tempo yang lebih cepat
daripada gerakan hentakankarena kedua tungkai tidak
ditarik kedepan, dan tidak menciptakan hambatan
sebanyak gerakan hentakan dalam pemulihan.
�
Perbedaan utama antara kedua gerakan itu ialah pada
ekstensi ( perentangan) kedua kaki. Pada gerakan
hentakan, kedua kaki mencapai ekstensi penuh segera
setelah kedua tungkai mulai bersatu (kedua tumitnya
berjarak 30 sampai 50 inci).
�
Kedua tungkai tidak mencapai ekstensi penuh sebelum
bagian terakhir dari gerakan cambuk ( tumit-tumitnya
berjarak 6 sampai 12 inci ). Dalam gerakan cambuk ada
rotasi kearah dalam dari kedua tungkai ketika ujung-ujung
kaki dijejakkan keluar untuk memulai fase gerakan.
8
�
�
Sehingga cara yang paling efisien untuk melakukan
gerakan tungkai gaya dada:
Pemulihan harus menggunakan usaha otot yang minim
dan menciptakan hambatan sekecil mungkin. Tetapi
pemulihan itu harus menempatkan tungkai pada posisi
yang menguntungkan untuk memulai fase jejakan.
�
Kedua lutut jangan terbantang terlalu lebar. Ketika fase
jejakan dimulai, tumit-tumit kaki harus hampir mencapai
pantat, fase jejakan harus dimulai dengan jejakan kearah
luar dari ujung-ujung ketika kedua lutut mulai bersatu.
�
Apabila jejakan telah selesai, kaki harus runcing (plantar
flex) agar menimbulkan gerakan sesedikit mungkin.
Walaupun demikian, perenang harus mengusahakan
tungkainya serileks mungkin karena ketegangan dalam
merentangkan yang tidak semestinya hanya akan
menimbulkan kelelahan.
9
GERAKANTUNGKAI
� pola gelombang (wave style): tendangan kaki
Sehingga hampir semua perenang gaya dada
sekarangmenggunakan pola tersebut.
menggunakan pola gelombang, mirip kaki dolpin,
10
PerbandinganPola gelombang (flatstyle) dan
pola datar (wavestyle)
11
TARIKANLENGAN
�Gerakan lengan gaya dada terdiri dari menarik
(pull) dan memulihkan ( recovery). Tarikan lengan
pada gaya dada di mulai dengan awal tarikan yang
dalam sekitar 12 cm sampai 15 cm dibawah
permukaan air. Jika perenang memulai tarikannya
pada permukaan, ada kecendrungan untuk naik
terlalu tinggi dan tenaga akan dihamburkan dalam
gerakan naik turun.
12
TAMPAK DARI SAMPING
13
TAMPAK DARI SAMPING
14
TAMPAK DARI DEPAN
15
TAMPAK DARI DEPAN
16
Pernafasan dan Pengangkatan Kepala
�
pengangkatan kepala di mulai sesaat tarikan lengan selesai.
Pada saat kedua lengan didorong kedepan dalam
pemulihannya, leher di tekuk cukup untuk mengangkat
kepala/wajah pada suatu sudut 45odari garis horizontal.
�
Udaradikeluarkandidalamair darimulutperlahan
�
Pengangkatan kepala harus dilakukan dalam tempo yang
tetap, seimbang dengan ritme dengan dari tarikan lengan,
dengan turunnya kepala, tejadilah kekuatan yang lebih
besar daripada pengangkatan kepala. Penurunan kepala
juga seirama dengan pemulihannya lengan, yang dilakukan
lebih cepat dari tarikan lengan.
�
Gerakan kepala yang berlebihan ini dapat menyebabkan
kepala masuk ke bawah permukaan air, dan gerakan ini
tidak hanya membatalkan gerakan turun naik dari bahu
tetapi malahan menyebabkan turun naiknya bahu.
17
GAMBAR PERNAFASAN
18
MENGAJAR GAYA DADA
�
�
�
�
�
�
�
�
MENGAPUNG DI TEMPAT
MELUNCUR
GERAKAN KAKI DITEMPAT
�
GERAKAN KAKI PAKAI PELAMPUNG
MELUNCUR-GERAKAN KAKI
GERAKAN TANGAN DITEMPAT
ALAT
MELUNCUR,-GERAKAN TANGAN-GERAKAN KAKI
LATIHAN NAFAS DI TEMPAT
�
GERAKAN KAKI
�
KOMBINASI TANGAN, KAKI DAN NAFAS
MELUNCUR,-GERAKAN TANGAN-GERAKAN NAFAS-
GERAKAN TANGAN SAMBIL JALAN (DENGAN/TANPA
19
NOMOR YANG DIPERLOMBAKAN
�
�
�
50 METER
100 METER
200 METER
RENANG GAYA DADA
OLEH:
EDDI SUGANDHI, S.PD
eddisugandhi50@guru.sd.belajar.id
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 19
SLIDE
Similar Resources on Wayground
12 questions
BAHASA MELAYU TINGKATAN 5
Presentation
•
5th Grade
15 questions
PJOK Kelas 5
Presentation
•
5th Grade
15 questions
Presentasi bola kasti
Presentation
•
5th Grade
10 questions
Teknik Dasar Sepakbola Kelas 5
Presentation
•
5th Grade
15 questions
Materi 1 Gerak Dasar Lokomotor
Presentation
•
4th Grade
15 questions
Hedonisme
Presentation
•
5th Grade
14 questions
Basa Jawa 5 (1)
Presentation
•
5th Grade
13 questions
Pola Lantai pada Tari
Presentation
•
5th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Grade 3 Simulation Assessment 1
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
4th Grade
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
Discover more resources for Physical Ed
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Graphing - First Quadrant
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Order Of Operations
Quiz
•
5th Grade
30 questions
Multiplication Facts 1-12
Quiz
•
2nd - 5th Grade
14 questions
Context Clues
Quiz
•
4th - 6th Grade