
Revisão de História 5º ano
Presentation
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History
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5th Grade
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Practice Problem
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Jonaina Lima
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FREE Resource
4 Slides • 12 Questions
1
REVISÃO DE HISTÓRIA
Profº. Jô
2
Multiple Choice
Um período de 10, 100 e 1000 anos correspondem, respectivamente à:
Meses, década e século
Década, Século e Milênio
Século, Milênio e Década
3
Multiple Choice
O calendário que utilizamos no ocidente, que define as contagens de anos tendo como base o nascimento de Cristo, considerado o ano 1, refere-se:
Calendário Chinês
Calendário Maia
Calendário Islâmico
Calendário Gregoriano
4
Multiple Choice
1401 à 1500, refere-se a que século?
XV
XVI
XVII
XVIII
5
Galerinha, vamos relembrar os números romanos?
6
Multiple Choice
As marcações de tempo dos povos indígenas têm forte relação com:
Calendário gregoriano
Inovações tecnológicas
Fênomenos da natureza
Nascimento de Jesus
7
Multiple Choice
A imagem refere-se:
Calendário Maia
Calendário Egípcio
Calendário Judeu
8
Multiple Choice
Qual a principal caracterísica do calendário Judeu?
A sua contagem considera a revelação feita a Moisés, e tem 11 dias a menos que o calendário gregoriano.
Refere-se ao nascimento de Cristo.
Cada ano é representado pelas Eras dos imperadores
Também chamado de Islâmicos, considera o deslocamento de Maomé até a Meca.
9
Multiple Choice
Também chamado de muçulmanos, utilizam o calendário para fins religiosos e o marco inicial desse calendário é o Hégira.
Calendário Gregoriano
Calendário Indígena
Calendário Judeu
Calendário Islâmico
10
Multiple Choice
Cada ano do calendário é relacionado a um animal
Calendário Judeu
Calendário Chinês
Calendário Japonês
Calendário Egípcio
11
Multiple Choice
Utiliza como base o reinado de seus imperadores, que são chamados de Eras
Calendário Islâmico
Calendário Judeu
Calendário Japonês
Calendário Indígena
12
Multiple Choice
Quais povos mantém uma tradição oral para transmissão de conhecimentos individuais e coletivos, por meio da fala?
Os Europeus e Asiáticos
Os Indígenas e Africanos
Os Americanos
Somente os Europeus
13
Multiple Choice
São exemplos de manifestação cultural Afro-brasileira:
Maracatu e Samba
Dança portuguesa e francesa
Valsa e Salsa
14
Multiple Choice
Por que a oralidade para os povos indígenas era importante?
Porque, apesar de não saberem a escrita, os conhecimentos eram passados pela fala, sempre dos mais velhos para os mais jovens.
Não era importante
É importante, porém atualmente os mais velhos não contam histórias para os mais jovens.
15
Os indígenas também não conheciam a escrita antes da chegada dos europeus, sendo assim, os conhecimentos foram passados por meio de histórias contadas pelos mais velhos para os mais jovens.
A oralidade para os povos indígenas
16
Como podemos registrar os diferentes tipos de memórias
Documentos, Fotografias, Filmes, construções, monumentos, lugares....
Representam a memória de um grupo de pesssoas ou até mesmo de um povo!
REVISÃO DE HISTÓRIA
Profº. Jô
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