修辞手法

修辞手法复习
中四

修辞手法复习
修辞是为了使文字词句表达得更准确、鲜明、生动而采取的修饰手法。它能提高语言表达的效果，让文章更生动，更有感染力。

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你认为修辞手法包括了什么？

比喻

比喻

比喻就是打比方，根据事物的相似点，用具体的、浅显的事物与道理，来说明或描述抽象的事物与道理。

比喻

要素：包括本体、喻体、喻词

本体是被比喻的事物或现象，

喻体是用来打比方的事物或现象，
喻词是表示比喻关系的词语。 明喻的喻词：像、好像、好似、如、有如、仿佛、宛若、犹如、犹似……

比喻

例子

1. 小明的眼睛像星星一样明亮，能够在黑暗中看到希望。

2. 这朵花像一颗红宝石一样耀眼，吸引了所有人的目光。

3. 他就像一座大山一样坚强，能够抵挡一切风雨。

4. 时间就是金钱，我们应该珍惜时间。

5. 知识就是力量，能够帮助我们取得成功。

比喻

作用

(1)恰当的使用比喻可以使被比喻的事物更加活泼、生动和形象。   (2)让抽象的道理变得浅显易懂，使人容易接受。

Multiple Select

比喻中一定要出现什么？

• 喻词

• 喻体

• 本体

• 身体

Multiple Choice

以下哪一句不是比喻句

• • 天上的白云像棉花糖一样柔软。

• • 大树伸展着枝叶，像是在欢迎人们的到来。

• • 他是一匹千里马，能够在事业上取得成功。

• • 远处的山峰像一座座屏风一样高耸入云。

比拟

比拟

借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写。

人类做了动物/物品/非人类的动作。

拟物

动物/物品/非人类做了人的动作。

拟人

比拟

比拟

例子

1. 一看到大批警察赶到，那些恶霸就夹着尾巴逃跑了

2. 风在树梢上轻声细语，仿佛在向大地述说着无尽的故事。

3. 雨点跳跃着落在土地上，似乎在与大地对话，诉说着天空的秘密。

4. 阳慢慢地升起，似乎在宣告着一天的开始，给大地带来新的生机。

5. 河水潺潺流淌，仿佛在告诉岸边的石头，岁月的轮回从不停息。

比拟

作用 (1)使表达生动形象，把事物写得神形毕现，栩栩如生。 (2)能启发读者的想象，使文章更生动，更有感染力。

Open Ended

“风在树梢上轻声细语，仿佛在向大地述说着无尽的故事。”

为什么这是一个比拟句？

Multiple Choice

以下哪一项不是比拟句？

• 1. 雪花在寂静的夜晚飘落，为大地盖上了一层棉被。

• 1. 河水不畏险阻，勇往直前，穿越峡谷。

• 这间课室安静得连一根针掉在地上的声音都能听得到。

• 1. 雾笼罩着山谷，轻盈地穿行在山峦之间。

夸张

夸张

为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。

夸张

例子

1. 他高兴得跳了起来，一蹦三尺高。

2. 他消瘦得快剩下骨头了。

3. 这箱子重得足以压垮一头大象。

4. 他的声音如雷霆般轰鸣，震撼着整个房间。

5. 这个城市的人口多得比星星还多。

6. 这道数学题简单得连一只小猫都能解答。

夸张

作用 1. 引起读者丰富的想象和联想，产生强烈的共鸣。 增强感染力，烘托气氛。 能强调和突出事物某方面的特征，让人留下深刻印象 揭示事物的本质，给人以启示。

Open Ended

写一个夸张句。

排比

排比

把内容相关、结构相同或相似、语气基本一致的三个或三个以上的句子或短语排列，用来表达相近或相关的语意。

排比

例子

1. 空旷的停车场里，她为晒在烈日下的汽车遮阳；宽阔的草场边，她把炎阳遮挡成柔柔的凉意；长长的道路两旁，她用枝干繁叶合拢成一片美丽的林荫大道。

2. 雨树的枝干看似随意生长，却可以长出一些非常特别的姿势：或似楚楚可人的美女；或如撑起半边天的壮汉；或像顽童一般跟鸟儿玩捉迷藏。

3. 雨树无怨无悔地承受着风吹日晒雨淋，只为给我们一路风景，一程舒适，一生温暖。

排比

作用

1. 使行文琅琅上口，有极强的说服力

2. 使语言畅达，一气呵成，增强语言的气势和感染力

3. 用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动。

Multiple Select

以下哪些不是排比句？

• 1. 友情是患难时的倾囊相助，是误⼊歧途时的逆耳忠⾔，是不慎跌倒时

     ⼀把真诚地搀扶，是悲伤痛苦时抹去泪⽔的⼀缕春风。

• 我不会忘记，老师为了帮助我，下了班不吃饭为我补习；我也不会忘

  记，老师为了保护我，在校外和校霸对质。

• 蔬菜摊有各式各样的新鲜蔬菜，包括白菜、小白菜、空⼼菜等。

• 1. 她为公益默默地付出，天天如此，月月如此，年年如此。

反问

反问

反问是用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气。反问只问不答，答案暗含在反问句中。通过反问句可领会到表达者的真意。

句子中常使用“难道”、“怎么”、“岂能”等反问词。

反问

例子

1. 这么美好的未来，我们岂能袖手旁观？（不能）

2. 这样的机遇，我们难道能够放任不管吗？（不能）

3. 这么多的困难，我们难道会袖手旁观而不伸出援手吗？（不会）

4. 这样的天灾人祸，我们又能做些什么呢？（不能做什么）

5. 这么糟糕的情况，我们难道能够无动于衷吗？（不能）

Open Ended

写一个反问句

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