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AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO_1º ANO EM_TURMA-B

AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO_1º ANO EM_TURMA-B

Assessment

Presentation

Philosophy

10th Grade

Medium

Created by

LAERTE APARECIDO DE CAMARGO

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FREE Resource

4 Slides • 20 Questions

1

AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO EM FILOSOFIA











1º TRIMESTRE

Professor: Laerte Aparecido de Camargo

2

media
  • Valor: 5,0 pontos + 1,0 reescrita da prova

  • ​Realização Individual

  • A interpretação, faz parte da avaliação

  • Tempo da avaliação 40 minutos

Sobre a avaliação

3

Multiple Choice

“A única coisa que precisamos para nos tornarmos bons filósofos é a capacidade de

nos surpreender com as coisas. Os bebês têm essa capacidade,

mas a perdem à medida que envelhecem. O filósofo é comparado a uma

criança: ambos ainda não se acostumaram com o mundo e não pretendem se

contentar com as coisas” (GAARDER, J. O mundo de Sofia, 1980). Sobre a Filosofia, assinale a única alternativa correta.

1

A Filosofia não tem papel central nas reflexões acerca da sociedade.

2

A Filosofia permite que o ser humano compreenda melhor o mundo que o cerca, a sociedade e a si mesmo.

3

A Filosofia não sistematiza, tampouco reflete sobre questões filosóficas.

4

A Filosofia se preocupa somente com explicações imediatas sobre as coisas do mundo.

4

media

Antes do surgimento da filosofia na Grécia antiga, predominava o pensamento mítico e religioso. As pessoas acreditavam em deuses e atribuíam a eles a criação do mundo e dos seres humanos, bem como o controle dos eventos naturais e sociais. Esse pensamento era baseado em mitos, lendas e rituais, e não havia uma busca por explicações racionais ou científicas para os fenômenos. A filosofia surgiu como uma tentativa de explicar o mundo e a natureza através da razão e do pensamento crítico, buscando respostas para questões fundamentais sobre a existência humana e a realidade em si.

O que predominava antes do surgimento da filosofia na...

5

​“Os mitos surgiram da necessidade humana de justificar fenômenos como crescimento de plantas, chuva, trovões e assim por diante. Tudo o que aconteceu aqui na Terra estava intimamente ligado ao que aconteceu no mundo dos deuses.” (GAARDER, 1995, p. 36)

media

6

Multiple Choice

Os mitos são narrativas sobre a origem do mundo, dos homens e das coisas baseados em deuses e deusas e forças sobrenaturais. Entre suas funções está: 

1

Amedrontar as pessoas fazendo com que não questionassem a ordem vigente.

2

Criar um tipo de entretenimento para divertir as pessoas já que na época não havia televisão.

3

Entre as principais funções dos mitos está dar sentido à existência humana, por meio de explicações sobre a origem de todas as coisas.

4

Desviar a atenção da população para questões importantes como a política e a economia fazendo que ficassem alienados.

7

Multiple Choice

Os Mitos se relacionam com a vida social, com os rituais, com a história, modo de viver e pensar de cada sociedade e, por isso, expressam maneiras diferentes de compreender tais aspectos, de acordo com a sociedade. Sobre os Mitos, assinale a única alternativa correta.

1

A mitologia dos povos indígenas do Brasil era a única transmitida oralmente de geração para geração.

2

Todos os povos e culturas possuem um conjunto de ideias e reflexões próprias sobre a origem do mundo e de todas as coisas, gerando assim os mitos que compõem a visão de mundo de sua tradição.

3

Eles sempre foram registrados de forma escrita e guardados em lugares sagrados, para assegurar que os conhecimentos não se perdessem com o tempo.

4

Na mitologia iorubá não há relatos de deuses, somente de heróis.

8

Multiple Choice

Duas importantes fontes de conhecimento sobre a mitologia grega são os poemas épicos Ilíada e Odisseia. Quem é considerado o autor desses poemas?

1

Hesíodo

2

Aristóteles

3

Heródoto

4

Homero

5

Tucídides

9

Open Ended

Question image

Na Grécia antiga, quem tinha o poder de narrar o mito? Por que tinha esse poder?

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Multiple Choice

Quando soube daquele oráculo, pus-me a refletir assim: “Que quererá dizer o Deus? Que sentido oculto pôs na resposta? Eu cá não tenho consciência de ser nem muito sábio nem pouco; que quererá ele então significar declarando-me o mais sábio? Naturalmente não está mentindo, porque isso lhe é impossível”. Por longo tempo fiquei nessa incerteza sobre o sentido; por fim, muito contra meu gosto, decidi-me por uma investigação, que passo a expor.

(PLATÃO. Defesa de Sócrates. Trad. Jaime Bruna. Coleção Os Pensadores. Vol. II. São Paulo: Victor Civita, 1972, p. 14.)

O texto acima pode ser tomado como um exemplo para ilustrar o modo como se estabelece, entre os gregos, a passagem do mito para a filosofia. Essa passagem é caracterizada:

1

pela transição de um tipo de conhecimento racional para um conhecimento centrado na fabulação.

2

pela dedicação dos filósofos em resolver as incertezas por meio da razão.

3

pela aceitação passiva do que era afirmado pela divindade.

4

por um acento cada vez maior do valor conferido ao discurso de cunho religioso.

5

pelo ateísmo radical dos pensadores gregos, sendo Sócrates, inclusive, condenado por isso.

11

Multiple Choice

A cosmogonia buscava a origem divina do cosmo, enquanto a cosmologia estava interessada no princípio que ordena o Universo. A cosmogonia é conhecida por meio dos relatos míticos, baseados no sobrenatural, enquanto a cosmologia é um saber produzido por meio do debate e do uso da razão, ou seja, é um saber filosófico.

Considerando o pensamento grego, que transformação representou a passagem da cosmogonia para as explicações cosmológicas?

1

A diferença entre gonos e logos indica a distinção entre a geração divina e a explicação racional

2

A diferença entre gonos e logos indica a distinção entre a geração divina e a explicação estética.

3

A diferença entre gonos e logos indica a distinção entre a geração divina e a explicação científica

4

A diferença entre gonos e logos indica a distinção entre a geração divina e a explicação teológica.

12

Open Ended

Question image

Qual o conteúdo de investigação dos primeiros filósofos, chamados de Pré-socráticos? O que difere o seu conteúdo (filosofia) com a do mito que ja existia? Justifique.

13

Multiple Choice

A princípio, a Grécia antiga era organizada segundo o modelo aristocrático, em que o mito e a filiação à terra natal determinavam o poder da aristocracia. Mas, uma série de eventos levaram a uma nova maneira de pensar e explicar o mundo, resultando na Filosofia. Quais os fatores históricos que contribuíram para o surgimento da Filosofia na Grécia antiga? Assinale a única alternativa correta.

1

Viagens marítimas, uso da moeda, escrita alfabética e o surgimento da teologia.

2

A Guerra de Troia que, enquanto narrativa, foi importante para a formação cultural grega; e as Guerras Médicas.

3

A agricultura, os produtos artesanais e o comércio.

4

Viagens marítimas, uso da moeda, escrita alfabética e o surgimento da Ágora.

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Match

Buscando uma explicação lógica dos fenômenos naturais, os primeiros filósofos se perguntaram quais seriam os seus princípios geradores. Todas concordavam que o princípio (arkhé) seria um elemento natural (physis), e concordavam também que a arkhé seria imperecível, eterna, imortal. Esses são os pré-socráticos. Relacione as teorias sobre Arché ao filósofo que a desenvolveu.

Tudo que existe no universo é composto de números.

O ápeiron (infinito), que não possui princípio e nem fim e também transcende os limites do observável e sentido.

Tudo era feito de átomos, uma substância invisível e indivisível que compõe tudo que existe. Além do átomo só há o vazio.

Elemento primordial e original, mas quatro: terra, fogo, água e ar, que se atraem e repelem para criar diversas formas.

todos os elementos que constituíam a natureza eram compostos de água.

Pitágoras

Anaximandro de Mileto

Demócrito de Abdera

Empédocles

Tales de Mileto

15

Open Ended

Question image

Qual a divergência que existe entre a filosofia dos filósofos pré-socráticos Parmênides e Heráclito?

16

Reorder

A obra A escola de Atenas, de Rafael Sanzio, representa o esforço para alcançar a verdade racional por meio da Filosofia. Nela estão os filósofos Platão e Aristóteles, representantes da Filosofia Antiga. Coloque os quatro grandes períodos da história da filosofia na ordem correta.

Filosofia Antiga (VII a.C. a V d.C.).

Filosofia Medieval (V a XV).

Filosofia Moderna (XVI a XVIII).

Filosofia Contemporânea (XIX a atualidade). 

1
2
3
4

17

Open Ended

Question image

Qual é o conteúdo de investigação dos filósofos do período Socrático?

18

Multiple Choice

Marque a alternativa que corresponde a um dos motivos pelo qual O filósofo Sócrates de Atenas, considerado pai da filosofia:  

1

Sócrates era o sofista mais reconhecido por sua capacidade de retórica e convencimento.

2

Sócrates representava as grandes famílias aristocráticas e defendia os valores que eram interessantes para elas. 

3

Sócrates buscava a verdade e acreditava que não se devia cobrar pelo conhecimento, e trouxe as discussões filosóficas para o âmbito humano da ética e da política.

4

Sócrates é considerado o pai da lógica, tendo inaugurado o período sistemático da Filosofia, organizando todo saber da época em uma enciclopédia.

19

Open Ended

Quais são as duas principais etapas do método socrático? Justifique.

20

Multiple Choice

Question image

A partir da charge apresentada e dos conhecimentos acerca da maiêutica, método de análise científica criado por Sócrates, pode-se afirmar que esse método tem como objetivo principal

1

possibilitar ao homem a busca do conhecimento ainda latente dentro de si mesmo.

2

promover a reflexão e a compreensão do que é irreal.

3

responder e analisar perguntas, sem apoio lógico, de maneira sucessiva até se chegar à verdade.

4

ratificar o pensamento icônico por ele formulado: penso, logo existo.

5

evidenciar o paradoxo socrático: “eu só sei que nada sei”.

21

Open Ended

O que difere entre o pensamento filosófico de Socrates e dos Sofistas? Justifique.

22

Multiple Choice

Question image

Considerando a história contada por Platão no livro VII da República, mais conhecida como Mito da Caverna, podemos deduzir que:

1

o homem, apesar de nascer bom, puro e de posse da verdade, pode desviar-se e passar a acreditar em outro mundo mais perfeito de puras ideias.

2

não podemos confiar apenas na razão, pois somente guiados pelos sentimentos e testemunhos dos sentidos poderemos alcançar a verdade.

3

a caverna, na alegoria platônica, representa tudo aquilo que impede o surgimento da consciência filosófica, que possibilitaria uma ascensão para o mundo inteligível.

4

a razão deve submeter-se aos testemunhos dos sentidos, pois a verdade que está no mundo inteligível só será atingida mediante a sensibilidade.

23

Open Ended

Question image

Sobre a filosofia de Platão, escreva o que significa os conceitos: dualismo platonico, Mundo das ideias.

24

Multiple Choice

Leia o texto a seguir.

É pois manifesto que a ciência a adquirir é a das causas primeiras (pois dizemos que conhecemos cada coisa somente quando julgamos conhecer a sua primeira causa); ora, causa diz-se em quatro sentidos: no primeiro,entendemos por causa a substância e a essência (o “porquê” reconduz-se pois à noção última, e o primeiro “porquê” é causa e princípio); a segunda causa é a matéria e o sujeito; a terceira é a de onde vem o início do movimento; a quarta causa, que se opõe à precedente, é o “fim para que” e o bem (porque este é, com efeito, o fim de toda a geração e movimento).

(Adaptado de: ARISTÓTELES. Metafísica. Trad. de Vincenzo Cocco. São Paulo: Abril S. A. Cultural, 1984. p.16. (Coleção Os Pensadores.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa que indica, corretamente, a ordem em que Aristóteles apresentou as causas primeiras.

1

Causa final, causa eficiente, causa material e causa formal.

2

Causa formal, causa material, causa final e causa eficiente.

3

Causa formal, causa material, causa eficiente e causa final.

4

  Causa material, causa formal, causa eficiente e causa final.

5

Causa material, causa formal, causa final e causa eficiente.

AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO EM FILOSOFIA











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