Revolução Francesa: Dos Estados Gerais à Assembleia Nacional

Multiple Choice

1. 1. Sabendo que em França os grupos sociais eram designados por Estados ou Ordens, o que seriam os Estados Gerais?

• a) Um tribunal que julgava crimes políticos;

• b) Uma assembleia consultiva que reunia os representantes dos três Estados ou Ordens sociais;

• c) Uma organização militar encarregada da defesa do reino;

• d) Um conselho de ministros que aconselhava o rei em questões governamentais.

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2. Explica a oposição do 3º Estado à votação por Ordens? Seleciona a opção correta (consulta o esquema).

• a) Porque preferiam que as decisões fossem tomadas pelo rei sozinho;

• b) Porque queriam abolir completamente a monarquia;

• c) Porque acreditavam que a votação por cabeça era mais justa e representativa;

• d) Porque desejavam que o clero e a nobreza tivessem mais votos do que eles.

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3. 3. Seleciona a opção que melhor explica a seguinte afirmação:

4. Com a formação da Assembleia Nacional passa-se a reconhecer a Nação e não Deus, como fonte legítima do Poder e da Soberania.

• a) As instituições ou autoridades políticas passa a ser legitimada pela vontade e o consentimento dos cidadãos;

• b) O poder ou autoridade dos governantes passa a derivar diretamente da vontade divina;

• c) Emergem movimentos nacionalistas que privilegiam os interesses da nação em detrimento dos da Igreja;

• d) Passa a separar e reconhecer assuntos específicos da Igreja e do Estado.

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4. Achas que a promulgação de uma Constituição seria favorável para o rei?

• a) Sim, a Constituição preservava e legitimava os poderes do rei;

• b) Não, a Constituição estabelecia limites ao poder do rei, tornando-o essencialmente um órgão executivo.

• c) Nem sim, nem não. A Constituição apenas pretendia oficializar uma partilha de poderes entre o rei e um Parlamento de representantes do povo, sem enfraquecer excessivamente a autoridade do monarca.

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5. O que simbolizava a Bastilha (img. em destaque) para o povo francês?

• a) Um símbolo da opressão e tirania do regime monárquico.

• b) Um centro de liberdade e justiça.

• c) Um lugar de celebração cultural e artística.

• d) Uma fortaleza militar de importância estratégica.

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6. Identifica os princípios iluministas expressos na Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (em destaque). Seleciona as opções corretas.

• a) Soberania nacional e popular;

• b) Igualdade perante a lei;

• c) Liberdade de expressão e opinião;

• d) Direito à propriedade;

• e) Direitos divinos dos reis;

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7. Que tipo de sufrágio ou sistema de votação estava previsto pela Constituição Francesa de 1791? Baseia a tua resposta no esquema em destaque.

• a) Sufrágio Universal (aberto a todos os cidadãos);

• b) Sufrágio Restrito (apenas certos grupos tem direito de votar);

• c) Sufrágio Censitário (só podem votar os cidadãos que pagam uma quantidade mínima de impostos);

• d) Sufrágio Secreto (o voto é confidencial).

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8. Apesar das conquistas já alcançadas com a revolução, os populares, sobretudo os mais pobres, continuavam descontentes e os protestos eram constantes. Seleciona as possíveis causas para esse descontentamento (baseia-te no vídeo de apoio):

• a) Repressão governamental;

• b) Contínua subida de preços (inflação);

• c) Falta de acesso à educação e serviços básicos;

• d) Fraca representação política (continua a ser negado o direito ao voto);

• e) Fome e miséria generalizada;