
Tarefas SP
Presentation
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World Languages
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10th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
ANTONIETA CRISTINA SIMONATO TONETTI
FREE Resource
0 Slides • 10 Questions
1
Multiple Choice
A tira lida aborda o gênero seminário. No contexto dos quadrinhos, a julgar pela linguagem verbal e não verbal do texto,
o público tem participação ativa na apresentação.
o apresentador aparenta estar em um seminário formal.
a apresentação envolve vários falantes em turnos de fala.
o apresentador utiliza um texto escrito e visual como apoio.
o falante em questão parece ter conhecimento sobre o tema.
2
Drag and Drop
3
Multiple Choice
Utilize recursos lúdicos
Para uma apresentação oral de seminário acadêmico, por exemplo, além da explanação verbal, é interessante que o estudante ou profissional utilize meios que fujam um pouco da fala e possam explorar outras possibilidades, como o uso de recursos que podem ser feitos em programas específicos para apresentações. No entanto, um grande erro que diversos estudantes e profissionais cometem, é utilizar textos extensos nas apresentações visuais, acreditando que isto, irá garantir que todos os pontos relevantes sejam abordados. Muitas vezes, o uso de ícones, infográficos e vídeos, pode ser melhor do que explicações orais. Quando as falas são muito longas, tendem a ficar cansativas e dispersar o ouvinte. (...) A utilização desses recursos ajuda a deixar tudo mais criativo, movimentado e interessante, mantendo os espectadores atraídos pelo seu conteúdo.
SILVEIRA, Taísa. 3 dicas de como se dar bem em apresentações orais. Disponível em: https://www.unama.br/noticias/3-dicas-de-como-se-dar-bem-em-apresentacoes-orais. Acesso em: 20 mar. 2024 (editado).
A) Verbais, privilegiando a fala dos apresentadores.
B) Completas, oferecendo grande aprofundamento do conteúdo.
C) Dinâmicas, promovendo uma diversificação de recursos de apoio.
D) Informais, valorizando o uso de recursos não-verbais, como imagens.
E) Dialógicas, possibilitando diálogo direto com o público e vice-versa.
Verbais, privilegiando a fala dos apresentadores.
Completas, oferecendo grande aprofundamento do conteúdo.
Dinâmicas, promovendo uma diversificação de recursos de apoio.
Informais, valorizando o uso de recursos não-verbais, como imagens.
Dialógicas, possibilitando diálogo direto com o público e vice-versa.
4
Multiple Select
Leia e o texto para responder à pergunta:
Expressão oral comprometida
Elaborar slides impecáveis no PowerPoint não basta. É preciso saber como transmitir o conteúdo para o público. E, nesse momento, quem não sabe se expressar bem pode estragar tudo.
Falar devagar ou rápido demais, não saber o que fazer com as mãos, manter sempre a mesma entonação da voz e não olhar para as pessoas são os erros mais frequentes, de acordo com Joyce. “O medo de falar em público é tão grande que as pessoas não procuram um curso de expressão oral para encarar o receio”, diz Joyce.
Dica: aposte em mudanças de entonação e no ritmo da voz para não deixar a apresentação monótona. Atente à velocidade da fala. Se a sua fala é lenta, o público terá sono e, se for rápida demais, vai atrapalhar o entendimento do público.
O seminário acontece por um conjunto de elementos prévios e simultâneos à apresentação. No texto, o autor defende que:
o apoio de slides é ineficiente na apresentação.
a postura diante do público é fundamental à fala.
é necessário um equilíbrio na entonação da fala.
a fala deve ser linear durante toda a apresentação.
o conhecimento do conteúdo apresentado é suficiente ao seminário.
5
Multiple Choice
Leia o texto abaixo:
Durante o discurso é muito importante apresentar as informações que pautaram a sua fala. Todo e qualquer discurso planejado exige uma leitura prévia do orador, que realiza pesquisas e estudos para embasar a sua teoria. Assim, durante a fala você deverá apresentar suas referências para que a plateia saiba de que forma construiu sua fala, em que fontes bebeu para elaborar o raciocínio demonstrado. Além disso, poderá, ao longo da apresentação, realizar citações de autoridades que irão corroborar o seu discurso, com o intuito de comprovar confiabilidade e segurança em relação ao conteúdo explorado.
No texto, a autora recomenda o uso de referências para a apresentação do seminário. São fontes confiáveis e convenientes para esse contexto:
experiências pessoais e opinião individual.
a fala de um outro colega de apresentação.
dados estatísticos, estudiosos e exemplificação.
pesquisas e estudos sem apresentação da fonte.
fontes não consultadas pelo apresentador previamente.
6
Multiple Select
Leia o texto abaixo para responder à pergunta:
Hoje vamos falar de um livro encantador que já emocionou todas as pessoas que são apaixonadas pelos caninos. “Quatro Vidas de um Cachorro”, do escritor W. Bruce Cameron, foi publicado aqui no Brasil em 2016 pela Harper Collins Brasil.[...]
Nessa história, narrada pelo próprio animal, conhecemos um cãozinho que já renasceu diversas vezes e está em busca da grande questão: Por que estamos aqui? A cada nova vida que o cão vive somos conduzidos a todas as aventuras que os animais são submetidos diariamente, sejam nas ruas ou no conforto e o amor de um lar. A cada nova vida, vemos como a relação entre um humano e um cão pode ser forte e arrebatadora, tornando esses animaizinhos verdadeiros amigos e companheiros daqueles que lhe dispensam o mais singelo tipo de amor.
O livro é uma montanha russa de momentos dramáticos e tristes com pitadas de humor e talvez esse tenha sido o maior trunfo do autor para criar uma história forte, mas leve, cativando o nosso coração. Com leitura envolvente, você vai se pegar rindo e chorando ao longo das páginas sem nem perceber o quão rápido elas estão passando.[...]
Vale a pena essa leitura!
Ao longo da resenha, o autor utiliza de estratégias para apresentar sua opinião ao leitor, como
resumir brevemente a narrativa, estimulando a curiosidade do seu interlocutor.
envolver o interlocutor no texto, dirigindo-se a ele diretamente.
informar características do filme, citando seu título e ficha técnica.
uso de adjetivos, introduzindo características subjetivas acerca da obra .
apresentar o final da obra, posicionando-se quanto a ela para que o leitor se interesse.
7
Multiple Choice
De acordo com o texto, podemos dizer que a charge:
faz um elogio à implementação da nova ortografia da Língua Portuguesa.
ironiza a falta de hábito de leitura do povo brasileiro de modo geral.
faz uma crítica contra uma decisão política que não resolverá problemas educacionais para a maioria do povo brasileiro.
traz o personagem de óculos feliz e muito otimista com a notícia sobre o acordo ortográfico, e isso se evidencia em todas as suas falas.
demonstra que o povo brasileiro vai se beneficiar dessa aprovação feita pelo presidente.
8
Multiple Choice
Em relação à leitura da charge, podemos inferir que:
os alunos que participam das aulas aprendem mais.
professores desmotivados ensinam menos.
os erros ortográficos recrudescem com mais investimentos na área da educação.
os investimentos na área de educação corroboram para o aprendizado dos alunos.
A educação prescinde de investimentos para melhorar o aprendizado dos alunos.
9
Multiple Select
(UERJ/2009) A metáfora é uma figura de linguagem que se caracteriza por conter uma comparação implícita.
O cartum de Sizenando constrói uma metáfora, que pode ser observada na comparação entre:
O sentimento de desilusão e a floresta.
A propaganda dos bancos e os artistas.
A ironia do cartunista e a fala do personagem.
O artista desiludido e o personagem cabisbaixo.
10
Multiple Select
Enem – 2013 A charge revela uma crítica aos meios de comunicação, em especial à internet, porque:
Questiona a integração das pessoas nas redes virtuais de relacionamento.
Considera as relações sociais como menos importantes que as virtuais.
Enaltece a pretensão do homem de estar em todos os lugares ao mesmo tempo.
Concebe a rede de computadores como espaço mais eficaz para a construção de relações sociais.
A tira lida aborda o gênero seminário. No contexto dos quadrinhos, a julgar pela linguagem verbal e não verbal do texto,
o público tem participação ativa na apresentação.
o apresentador aparenta estar em um seminário formal.
a apresentação envolve vários falantes em turnos de fala.
o apresentador utiliza um texto escrito e visual como apoio.
o falante em questão parece ter conhecimento sobre o tema.
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