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Última sesióin_Fundamentos de aprendizaje

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Easy

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Dolores Cruz

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14 Slides • 9 Questions

1

​Cerremos...

​COMPETENCIA PROFESIONAL

UTC-ULA Junio, 2024

Profesora Dolores Itayexi Cruz Pacheco

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2

Open Ended

¿Qué competencias o habilidades tenemos y que nos pueden ayudar en la vida académico y/o laboral?

3

No sólo adquirimos información... lo importantes es: ¿Qué tanto podemos hacer con esa información que hay en "nuestra cabeza"?

Se nos enseña a desarrollar nuestras habilidades a través de prácticas y conocimientos aplicables en situaciones reales.

Desde lo académico

Todos tenemos competencias, habilidades

4

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El hecho de que algo nos cueste, no significa que debamos quedarnos a medio camino.

5

media

Cada una de las actividades, prácticas y demás, nos ayudarán a detectar o desarrollar o mejorar o cuestionar nuestras competencias, habilidades, capacidades... por lo que hay que considerar todo como un reto.

Cada una...

6

Sea cual sea nuestra rama de elección de la psicología siempre hay que tener presente y considerar lo que es correcto e incorrecto, lo que trae bienestar (para uno y para el otro).

7

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También nuestra ética, nuestro sentido de responsabilidad también cambiará.

Cuando estemos en la recta final...

8

Open Ended

Se sabe que los estudiantes deben ser constantes para

alcanzar a desarrollar las competencias necesarias y lograr el éxito. Sin embargo, ¿cómo pueden los estudiantes mantenerse motivados ante los altibajos que conlleva estudiar una carrera universitaria?

9

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  • ¿Qué nos impulsa a mejorar?

  • ¿Cuáles son nuestras necesidades?

  • ¿Quiénes nos motivan?

  • ¿Está bien sentirnos inseguros en un ambiente académico?​

Motivación

10

Poll

¿Cuál sería el factor más importanten por el cual no podemos tener éxito en la vida académica?

Falta de interés en lo que hacemos

Falta de intentos ante lo que no conocemos

Falta de comprensión por los temas

Nuestras perspectivas y deseos de lo que queremos para nosotros

11

Poll

¿Y qué factor nos permitiría alcanzar el éxito?

Compromiso e intentos

Autonomía

Motivaciones y deseos de mejora

Pensamiento estratégico y no rendirse

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Los objetivos de la educación superior implican el desarrollo personal de los estudiantes, además de los aspectos técnicos y profesionales. Por lo que debemos aprovechar lo que tenemos.

Sólo recordemos que...

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13

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Es importante que, dentro de los aspectos pedagógicos de la educación, se incluyan aquellas herramientas que faciliten el aprendizaje, además de considerar el conjunto de creencias y pensamientos previos de los alumnos, para que se construyan nuevos conocimientos, nuevos aspectos y creencias que influirán y acompañarán a los estudiantes en su carrera profesional (Torra et al., 2012).

Por tanto...

15

Saber hacer (Competencias):

Aprender a hacer cosas, prepararse para el futuro profesional y aportar conocimientos que agreguen valor a la sociedad.

Saber conocer (Conocimientos):

Dominar los instrumentos del conocimiento, vivir dignamente, hacer un aporte pro a la sociedad.

También es importante reconocer

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Con todo lo anterior, podemos tener un buen desempeño académico e incluso laboral.

Saber ser (Actitudes y compromiso personal):

Aprender a convivir y trabajar en proyectos comunes, aprender a conocer al otro, crear igualdad.

Aprender a ser, siendo el desarrollo total y máximo posible de cada individuo

También es importante reconocer

17

Word Cloud

Sin importar la psicología que elijamos... ¿qué cosa sería lo más difícil al trabajar como psicólogo(a)?

18

Word Cloud

¿Y qué cosa sería lo más fácil al trabajar como psicólogo(a)?

19

Open Ended

¿Qué tanto hemos aprendido al estar sujetos al uso de la tecnología?

20

web page not embeddable

Encuentra la palabra - Ahorcado

You can open this webpage in a new tab.

21

Word Cloud

¿Qué nos llevamos de todo lo que vimos en estas cinco semanas?

22

Draw

Dibujen un mundo sin psicología

23

Y hasta aquí.

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Nos vemos.

​Cerremos...

​COMPETENCIA PROFESIONAL

UTC-ULA Junio, 2024

Profesora Dolores Itayexi Cruz Pacheco

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