REPASO DE LOS PROCESOS DE DUELO

Multiple Choice

Selecciona las diferencias entre el duelo sano y el trastorno depresivo mayor:

• En el trastorno depresivo mayor, el estado de ánimo deprimido es persistente.

• En el duelo el dolor aparece en forma de oleadas, lo que se denominan punzadas del duelo.

• En el proceso de duelo el dolor se da de forma intermitente y convive con momentos de un cierto optimismo y esperanza, que no aparecen en ningún caso en el trastorno de depresión mayor.

• Todas son correctas

Multiple Choice

El sentimiento predominante en el duelo es de vacío, mientras que en el trastorno depresivo mayor es el estado de ánimo deprimido y la incapacidad para expresar felicidad o experimentar placer.

• Verdadero

• Falso

Multiple Choice

Elige entre las opciones la/s respuesta/s correctas:

• No existe un contenido cognitivo concreto en el trastorno depresivo.

• El duelo tiende a asociarse con recuerdos o pensamientos sobre el fallecido.

• En el duelo si hay contenido cognitivo.

• Las 3 opciones son ciertas.

Multiple Choice

El sentimiento depresivo en el duelo suele variar en intensidad y/o en frecuencia en torno a los 3 años desde la muerte del ser querido. En el trastorno depresivo mayor, el estado de ánimo depresivo dura menos.

• Verdadero

• Falso

Multiple Choice

En el trastorno depresivo la ideación suicida está relacionada con el deseo de morir, mientras que en el duelo sano está relacionada con el deseo de reunirse con el fallecido.

• Verdadero

• Falso

Multiple Choice

Asimismo el DSM recomienda que se valore individualmente cada caso, reconociendo por primera vez que en el duelo no existen universalidades, sino generalidades.

• Y añade la necesidad de prestar atención a las diferencias culturales.

• No se debe hacer diferenciaciones.

• El duelo es lo mismo en todas las culturas

• Ninguna es correcta.

Multiple Choice

El duelo se define como un proceso psicológico y

emocional de adaptación, que se experimenta en

respuesta a la pérdida de alguien (o algo) significativo con

quien se ha construido un vínculo afectivo.

• Es un proceso normal, natural y necesario, por el que todas las personas

  pasan en algún momento de sus vidas.

• Es un tiempo de alteración en la persona que lo vive. No es normal.

Multiple Choice

Por lo general, el duelo se asocia a fallecimiento de una persona, pero puede surgir en otras situaciones vitales, como rupturas de pareja, pérdida de empleo, problemas médicos o cualquier otro cambio significativo de la vida.

• Verdadero

• Falso

Multiple Choice

Las principales respuestas emocionales, cognitivas y conductuales que se experimentan ante los procesos de duelo son:

• tristeza, enfado,

• shock, confusión,

• pérdida de apetito, sueño, y culpa

• Todas son ciertas

Multiple Choice

Elige el modelo teórico de las etapas del duelo más conocido y usado en la actualidad:

• Modelo de

  Lindemann

• Modeo de

  Parkes y

  Bowlvy

• Modelo de

  Kübler-Ross

• Modelo de

  Rando

Multiple Choice

Esta etapa se caracteriza por la aparición de sentimientos de incredulidad y shock. La persona puede negar

la realidad de la pérdida y tener dificultades para aceptarla, así como sentirse culpable por no sentir nada.

La negación se considera una forma de defensa temporal y adaptativa que ayuda a la persona a amortiguar

el impacto emocional inicial. Mantenerse en esta etapa es perjudicial, porque impide la aceptación de lo

ocurrido.

• Negación

• Ira

• Sentimeintos de culpa

• Tristeza profunda

Multiple Choice

En esta etapa, la persona busca culpables y se enfada con la situación, con los demás y consigo misma

como forma de evitar el dolor. Aparece mucha irritabilidad y sensación de injusticia. La persona reconoce lo

ocurrido pero no lo acepta.

• Enfado

• Ira

• Todas son correctas

Multiple Choice

Een esta etapa la persona trata de buscar soluciones para evitar o aplazar la pérdida. Surgen pensamientos

del tipo “¿y si…?”. Esta fase es un intento de encontrar un equilibrio entre lo que se ha perdido y lo que se

puede conservar o cambiar.

• Negación o pacto

• Enfado o ira

• Tristeza profunda

Multiple Choice

La pérdida se vuelve más evidente y viene acompañada de sentimientos de tristeza profunda y

desesperanza, deseos de muerte, pensamientos negativos, aislamiento social y apatía. Es importante

señalar que esta fase no se refiere al trastorno depresivo, sino a una respuesta emocional natural.

• Negación

• Depresión

• Ira/enfado

Multiple Choice

Esta etapa final se caracteriza por la aceptación de la realidad de la pérdida. Se experimenta dolor y tristeza,

pero acompañadas de formas de adaptación a la nueva realidad. Este proceso no significa que se olvide a

la persona, sino que se encaja a la misma en la historia de vida y se convive con la pérdida.

• Negación

• Ira

• Aceptación

• Depresión

Multiple Choice

Duelo anticipatorio: Se produce cuando una persona tiene conciencia de que la muerte o

pérdida de alguien es inminente, como en el caso de las enfermedades terminales.

• Verdadero

• Falso

Multiple Choice

En el Duelo por suicidio

• Los familiares y allegados del fallecido se consideran

  supervivientes y comienzan un proceso de duelo característico, complejo e intenso.

• Los familiares se sienten traicionados y desilusionados, y pueden desarrollar trastornos

  depresivos, de ansiedad y TEPT.

• Pueden aparecer conductas

  autolesivas o suicidas como forma de castigo. La situación es peor para la persona que

  encuentra el cuerpo.

• Todas son correctas

Multiple Choice

Duelo por muerte perinatal

Uno de los periodos más complicados del proceso de embarazo son las últimas semanas antes

del parto en la que aparecen muchas emociones, como ilusión y miedo.

• Verdadero

• F

Multiple Choice

Algunas de las técnicas y estrategias que se pueden utilizar en la elaboración del duelo son el uso

de cartas, diarios, fotos, cajas de recuerdos

• demás elementos materiales que puedan ayudar a

  dar significado personal a la experiencia de la pérdida, y elaborar la despedida.

• Una técnica muy

  conocida proveniente de la corriente gestalt es la silla vacía.

• Esta técnica consiste en que el paciente hable en el presente con la persona fallecida, y ayuda a completar la despedida.

• También

  son útiles algunas técnicas de la terapia cognitivo-conductual, como la reestructuración

  cognitiva, las autoinstrucciones positivas y autorrefuerzos, la detención del pensamiento, la

  detección y expresión emocional y las técnicas de relajación

• Todas son correctas