Search Header Logo
INFORMATIKA

INFORMATIKA

Assessment

Presentation

Computers

7th Grade

Hard

Created by

Benediktus Warayaan

FREE Resource

4 Slides • 0 Questions

1

media
media
media

197

Bab 8 Dampak Sosial Informatika

Bab 8
Dampak Sosial
Informatika

Setelah mempelajari bab ini, kalian mampu memahami sejarah perkembangan
komputer dan tokoh-tokohnya, aspek ekonomi dan hukum produk Informatika,
merancang gagasan solusi informatika, dan memahami studi lanjut dan karier di
bidang informatika.

Apa cita-cita kalian yang berkaitan dengan informatika? Bagaimana kalian
akan mencapainya?

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA, 2021

Informatika untuk SMA Kelas X

Penulis : Auzi Asfarian, Mushthofa

ISBN : 978-602-244-506-7

2

media

198

Informatika SMA Kelas X

Gambar 8.1 Peta Konsep Dampak Sosial Informatika

Sumber: Dokumen Kemendikbud, 2021

Saat ini, informatika sangat memengaruhi kehidupan manusia. Informatika
tumbuh dari sejarah perkembangan komputer di masa lampau dengan tokoh-
tokoh jeniusnya. Informatika menghasilkan produk yang bisa berdampak
pada aspek ekonomi maupun hukum. Di masa depan, kalian tidak boleh
tertinggal untuk tahu teknologi di bidang Informatika ini, untuk membantu
menyelesaikan permasalahan yang penting.

sejarah informatika, aspek ekonomi, aspek hukum, studi lanjut, sertiikasi, karier

3

media

199

Bab 8 Dampak Sosial Informatika

A. Sejarah Perkembangan Komputer

Komputer pada saat ini telah masuk pada seluruh sendi kehidupan kalian.
Komputer saat ini sangat terjangkau dan memiliki banyak bentuk. Komputer
tidak lagi berbentuk desktop, tetapi juga dapat berbentuk laptop, ponsel pintar,
jam tangan, kacamata, bahkan menyatu dengan beragam benda yang kita
sebut sebagai internet of things. Akan tetapi, tidak banyak yang mengetahui
bahwa komputer memiliki sejarah yang sangat panjang. Ternyata, sejarah
mesin komputasi dimulai bahkan jauh sebelum Masehi, yaitu +/- 2400 BC
dengan abacus, sebelum mesin elektronik pertama diciptakan. Komputer
kemudian dapat diprogram, yang dirancang oleh Charles Babbage, dengan
pemrogram pertamanya ialah seorang wanita bernama Ada Lovelace.

Model

komputasi

yang
melahirkan komputer elektronik
yang dipakai saat ini ialah Mesin
Turing.Mesin

ini diciptakan
oleh Alan Turing. Mesin Turing
merupakan

model

komputasi,
sebuah

mesin

abstrak

yang
mengolah simbol pada sepotong
pita dengan mengacu ke sebuah
tabel aturan. Walaupun sangat
sederhana,

diberikan

sebuah
algoritma

komputer,

sebuah
Mesin Turing dapat menyimulasi
logika algoritma yang dirancang. Mesin abstrak sederhana ini menjadi dasar
pengembangan bahasa-bahasa pemrograman dan teori otomata yang mendasari
otomasi. Perhatikan bahwa perkembangan perangkat keras dan perangkat lunak
selalu dimulai dari model abstrak. Ini membuktikan, bahwa berpikir komputasional
selalu mendahului dan mendorong lahirnya teknologi.

Sejak itu, beragam benda untuk membantu perhitungan ditemukan,
dengan kompleksitas dan kinerja yang makin tinggi. Perubahan komputer
yang berlangsung terus sepanjang waktu dan secara berjenjang dipacu dengan
perkembangan ilmu pengetahuan membuat komputer berevolusi.

Di tingkat SMP, siswa telah mempelajari sistem komputer, dan mengenal
bahwa komputer bisa terdiri atas komputer personal, mini personal, mini
komputer dan mainframe. Siswa juga sudah mempelajari berbagai jenis software,
mulai sistem perangkat lunak, developmenttools (compiler, IDE-Integrated
Development Environment seperti yang dipakai untuk pemrograman

Gambar 8.2 Electronic Numerical Integrator and
Computer (ENIAC), komputer elektronik pertama yang
dapat diprogram

4

media
media
media
media
media

200

Informatika SMA Kelas X

dengan scratch dll), dan aplikasi (email, pemroses kata, pemroses lembar kerja,
presentasi, browser, laboratorium virtual dan lain-lain). Siswa sudah mengalami
bagaimana mudahnya menggunakan sistem komputer di zaman sekarang,
yang sangat berbeda dengan komputer saat pertama kali ditemukan. Ini sama
dengan perkembangan alat transportasi, misalnya dimulai dari kereta kuda,
mobil kuno sampai mobil modern tanpa awak sekarang.

Mempelajari sejarah sangat penting untuk belajar dari masa lalu. Belajar
tentang keberhasilan dan kegagalan, serta betapa
mesin dan teknologi yang ditemukan akan
mempercepat penemuan mesin-mesin baru
dan komponen-komponen yang lebih tangguh,
dengan ukuran yang makin kecil, tetapi kapasitas
dan kinerjanya makin tinggi. Mesin komputer
juga lahir dari konsep.

Perkembangan teknologi juga tak lepas
dari perkembangan ilmuwan dan insinyur
yang

mengembangkannya.

Tokoh-tokoh
tersebut tidak hanya menciptakan mesin,
tetapi juga menciptakan konsep-konsep yang
dipakai sampai sekarang, misalnya Algoritma
ditemukan pada tahun 830 oleh Al-Khawarizmi.

Di tingkat SMP, kalian juga sudah dilatih untuk merangkum bahan
bacaan digital. Kali ini, kalian diminta untuk merangkum informasi tentang
perkembangan komputer (hardware dan software), dan tokoh-tokoh yang
berperan di balik perkembangan tersebut. Karena banyak, kalian harus
memilih suatu periode tertentu yang “pendek” dan paling menakjubkan buat
kalian, dan mengulas mesin yang ada saat itu berikut tokoh-tokohnya.

Gambar 8.4 Beragam bentuk komputer dalam kehidupan sehari-hari (a) Smart Watch (b) Surface Table, (c)
Virtual Reality.

Gambar 8.3 Ada Lovelace, Pemrogram
Komputer Paling Awal di Dunia.

media
media
media

197

Bab 8 Dampak Sosial Informatika

Bab 8
Dampak Sosial
Informatika

Setelah mempelajari bab ini, kalian mampu memahami sejarah perkembangan
komputer dan tokoh-tokohnya, aspek ekonomi dan hukum produk Informatika,
merancang gagasan solusi informatika, dan memahami studi lanjut dan karier di
bidang informatika.

Apa cita-cita kalian yang berkaitan dengan informatika? Bagaimana kalian
akan mencapainya?

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA, 2021

Informatika untuk SMA Kelas X

Penulis : Auzi Asfarian, Mushthofa

ISBN : 978-602-244-506-7

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 4

SLIDE