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Evaluación crítica de un discurso

Evaluación crítica de un discurso

Assessment

Presentation

World Languages

12th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Profesor Meléndez

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FREE Resource

13 Slides • 1 Question

1

2

Valorar la comunicación

Las exigencias de la sociedad actual nos

demandan pensar con apertura hacia otros para valorar la comunicación como una forma de relacionarnos con diversas personas y culturas compartiendo ideas que favorezcan el desarrollo de la vida en sociedad.

3

Evaluar críticamente

textos de los diversos géneros discursivos

A continuación revisaremos recursos lingüísticos y no lingüísticos

que selecciona y combina el emisor de un discurso para construirlo. El objetivo es comprender las intenciones implícitas y las ideologías presentadas a fin de potenciar el análisis crítico del discurso.

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Qué es el análisis crítico del discurso

Es una práctica socio histórica que permite identificar los supuestos, las contradicciones, los significados ocultos y la manera en que se legitiman prácticas discursivas y acciones incorrectas en el ámbito social.

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En los diferentes géneros discursivos encontraremos maneras particulares de usar el lenguaje, lo que puede llegar incluso a construir y constituir entidades y relaciones sociales.

Algunos campos de estudio del análisis crítico del discurso son:

  • el discurso político

  • el discurso de las economías

  • las ideologías

  • el discurso institucional

  • el discurso de género

    entre otros

Campos de estudio

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¿Qué aspecto debemos analizar en

un discurso?

  • El vocabulario: su estudio se encuentra unido a los diferentes dominios, instituciones, prácticas, valores y perspectivas con los que se desarrolla el discurso.

  • La estructura textual: donde al análisis de la combinación de los diferentes tipos de oraciones y como las selecciones en el diseño y la estructuración de estas se correlacionan con los modos de construir identidades sociales, relaciones sociales, conocimientos y creencias.

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En la cohesión se observa como las oraciones se vinculan a otras para formar unidades más grandes.
Los textos emplean herramientas de referencias y sustitución, pronombres, artículos definidos demostrativos, elipsis o palabras repetidas.

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8

¿Qué otros elementos propios del contexto debemos considerar para el análisis?

  • Emisor: es quien expone el tema.

  • Receptores: (audiencia receptor) quienes estén presentes y o a quienes va dirigido el discurso.

  • Tema que se abordará: asunto del que trata el discurso.

  • Desarrollo de la creatividad: manera en la que se presentan los puntos a tratar.

  • Contexto en el que se presenta: lugar y audiencia a quien se dirige el emisor

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Análisis de una Charla TED*

Difusión de ideas a través de conversaciones con un formato concreto; breves, pero potentes y con una duración promedio de 18 minutos.

*(Tecnología, Entretenimiento y Diseño)

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Como habrás advertido los recursos lingüísticos y no lingüísticos empleados

por el expositor aportan información relevante para interpretar por completo su intención comunicativa.

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La estructura discursiva que predomina en las charlas TED, permite diferenciar los propósitos implícitos o explícitos que expresan ideologías creencias y puntos de vista según sea la posición adoptada por el enunciador.

En este caso, además de querer fomentar la pasión por la lectura, el enunciador plantea una crítica a la sociedad sobre cómo percibe a los jóvenes y también una crítica al sistema educacional por como plantea la lectura y la poca efectividad de sus métodos.

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Multiple Choice

En la charla, el enunciador -además de empatizar con los jóvenes asistentes- pretende mostrarles un camino para acceder a la lectura, incluso aquella lectura que no es de su interés, y ese camino es la:

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VOLUNTAD

2

REBELDÍA

3

PASIÓN

4

LECTO-ESCRITURA

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Existen múltiples formas de transmitir información y de buscar llegar a una audiencia que comprenda y comparta -en mayor o menor medida- los puntos que se plantean.

No olvides que, como receptor, debes evaluar críticamente lo comunicado, considerando

  • enunciador emisor

  • audiencia receptor

  • desarrollo de la creatividad

  • propósito comunicativo

  • posicionamiento del emisor

  • veracidad de la información

  • recursos no lingüísticos y efectos que generan en la audiencia


Contemplar estos pasos te permitirá realizar un análisis crítico del discurso logrando así comprender la verdadera intención comunicativa del emisor.

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