Pendudukan Jepang di Indonesia

JEPANG

SRI BEKTI YULITASARI, S.PD
DI INDONESIA

PENDUDUKAN

LESSON AGENDA

LATAR

BELAKANG

DAMPAK

ONIGIRI

KEBIJAKAN

ONIGIRI

APA YANG DAPAT KAMU CERITAKAN DARI

VIDEO YANG SUDAH KAMU TONTON?

KEKALAHAN JEPANG

6 & 9 Agustus 1945
Hiroshima Nagasaki

TIME LINE

PENYERANGAN PEARL HARBOUR

7 Desember 1941

MASUK KE INDONESIA

Januari 1942 Tarakan

Maret 1942 Banten

JEPANG DI INDONESIA

1942 - 1945

LATAR BELAKANG

KEINGINAN UNTUK MENJADI PENGUASA
ASIA RAYA

KEBUTUHAN PASUKAN UNTUK PERANG
ASIA (PERANG DUNIA II)

KEBUTUHAN SDA UNTUK PERANG ASIA
(PERANG DUNIA II)

AWAL PENDUDUKAN JEPANG

DI INDONESIA

PENYERANGAN PEARL HARBOUR PADA 7 DESEMBER 1941 -->
MELEMAHKAN MILITER AS DI KAWASAN ASIA

MASUK KE ASIA TENGGARA HINGGA INDONESIA PADA JANUARI
1942 - TARAKAN --> MENGUASAI SUMBER MINYAK (KEBUTUHAN
PERANG)

MASUK KE BANTEN 1 MARET 1942 - BATAVIA 5 MARET 1942 -->
MENGUASAI PUSAT PEMERINTAHAN HINDIA BELANDA

PENJAJIAN KALIJATI SUBANG 8 MARET 1942 --> PENYERAHAN
WILAYAH HINDIA BELANDA KEPADA JEPANG

KEBIJAKAN

POLITIK

JEPANG SAUDARA TUA --> RAMALAN JAYABAYA

MEMBAGI INDONESIA MENJADI 3 WILAYAH KEPENDUDUKAN
--> TENTARA AD KE-25 DI SUMATERA PUSAT BUKITTINGGI
TENTARA AD KE-16 DI JAWA MADURA PUSAT BATAVIA
TENTARA AL KE-2 DI KALIMANTAN, SULAWESI, MALUKU
PUSAT DI MAKASAR

PEMBENTUKAN ORGANISASI POLITIK
GERAKAN 3A, PUTERA, MIAI, JAWA HOKOKAI, FUJINKAI
CHUO SANGI IN

KEBIJAKAN

SEMI MILITER

MEMBENTUK ORGANISASI SEMI MILITER --> SEINENDAN,
KEIBODAN, BARISAN PELOPOR, HISBULLAH

MEMBENTUK ORGANISASI MILITER --> HEIHO, PETA

MILITER

KEBIJAKAN

EKONOMI

PRAKTIK EKONOMI PERANG
PENEBANGAN HUTAN LIAR DIMANFAATKAN SEBAGAI LAHAN
PERTANIAN, TANAMAN EKSPOR DIGANTI DENGAN PADI,
PRODUKSI-PENGGILINGAN-HASIL PANEN DIBAWAH
PENGAWASAN JEPANG.

ROMUSHA - PEKERJA PAKSA JEPANG

SOSIAL

JUGUN IANFU - PEKERJA SEKS JEPANG

KEBIJAKAN

PENDIDIKAN

PELARANGAN PENGGUNAAN BAHASA BELANDA
DIPERBOLEHKAN MENGGUNAKAN BAHASA INDONESIA
PELAJARAN BAHASA INDONESIA SEBAGAI MATA PELAJARAN
UTAMA
PELAJARAN BAHASA JEPANG SEBAGAI MATA PELAJARAN
WAJIB
JUMLAH SD-PERGURUAN TINGGI MENURUN

DAMPAK PENDUDUKAN
JEPANG DI INDONESIA

BIDANG POLITIK --> ORGANISASI DIBATASI, PROPAGANDA
JEPANG, PEMBENTUKAN PEMERINTAHAN MILITER

BIDANG SOSIAL BUDAYA --> PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA
PENGHAPUSAN BAHASA BELANDA, PENANAMAN BUDAYA JEPANG
SEPERTI SEIKEREI

BIDANG EKONOMI --> EKSPLOITASI SDA SEBAGAI KEBUTUHAN
PERANG

BIDANG PENDIDIKAN --> BAHASA INDONESIA MATA PELARAN
UTAMA, BAHASA JEPANG MATA PELAJARAN WAJIB,
KEMEROSOTAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN

PERLAWANAN BANGSA INDONESIA
TERHADAP PENDUDUKAN JEPANG

PERLAWANAN
DI ACEH

10 NOVEMBER 1942 TERJADI PENYERANGAN TERHADAP
JEPANG DI COT PLIENG, PENYERANGAN TERSEBUT
DIPIMPIN OLEH TENGKU ABDUL JALIL YANG

MERUPAKAN SEORANG GURU MENGAJI DI COT PLIENG

MASYARAKAT

ACEH

DIPERLAKUKAN

DENGAN

SEWENANG-WENANG DAN MENGALAMI PENDERITAAN
YANG CUKUP LAMA KARENA BANYAK RAKYAT ACEH
YANG DIKERAHKAN UNTUK ROMUSHA.

PERLAWANAN BANGSA INDONESIA
TERHADAP PENDUDUKAN JEPANG

PERLAWANAN
DI SINGAPARNA
(TASIKMALAYA)

PADA MASA PENDUDUKAN JEPANG RAKYAT SINGAPARNA
DIMINTA UNTUK MELAKUKAN UPACARA SEIKEREI

UPACARA SEIKEREI MERUPAKAN UPACARA PENGHORMATAN
KEPADA KAISAR JEPANG DENGAN CARA MEMBUNGKUK
KEARAH MATAHARI TERBIT. DENGAN CARA SEPERTI INI,
MASYARAKAT SINGAPARNA MERASA SANGAT DIPERMALUKAN
DAN DILECEHKAN.

FEBRUARI 1944, RAKYAT SINGAPARNA MELAKUKAN PERLAWANAN TERHADAP JEPANG.
PASUKAN PERLAWANAN DIPIMPIN OLEH KIAI ZAINAL MUSTOFA.

JEPANG BERHASIL MENANGKAP KIAI ZAINAL MUSTOFA PADA TANGGAL 25 FEBRUARI
1944, DAN PADA TANGGAL 25 OKTOBER 1944, KIAI ZAINAL HARUS MENGHENTIKAN
PERJUANGANNYA SETELAH BELIAU DIHUKUM MATI

PERLAWANAN BANGSA INDONESIA
TERHADAP PENDUDUKAN JEPANG

PERLAWANAN
PETA DI BLITAR

14 FEBRUARI 1945 TERJADI PEMBERONTAKAN YANG
DILAKUKAN PARA TENTARA PETA (PEMBELA TANAH
AIR) DI BAWAH PIMPINAN SUPRIYADI

SUPRIYADI

MERASA

RESAH

DENGAN

NASIB

RAKYAT

INDONESIA YANG DIJADIKAN PEKERJA PAKSA (ROMUSHA),
DIBEBANI

PAJAK

TINGGI,

BAHKAN

DIRAMPAS

HASIL

PERTANIANNYA.

DI DALAM PETA SENDIRI JUGA MUNCUL PERLAKUAN DISKRIMINASI.
PRAJURIT PRIBUMI ATAU ORANG INDONESIA DIWAJIBKAN MEMBERI
HORMAT KEPADA TENTARA JEPANG, SEKALI PUN ORANG JEPANG ITU
BERPANGKAT LEBIH RENDAH.

SUPRIYADI MENGHILANG SAAT JEPANG MENGERAHKAN PASUKANNYA KE BLITAR. BEBERAPA
TENTARA PETA YANG MENDUKUNG SUPRIYADI DITANGKAP DAN DIADILI DI JAKARTA. TOTAL ADA
68 ORANG YANG DITANGKAP, 8 ORANG DIHUKUM MATI, DAN 2 ORANG DIBEBASKAN.

AKHIR PENDUDUKAN JEPANG

KEKALAHAN JEPANG DALAM PERANG ASIA RAYA
(PERANG DUNIA II) --> HIROSHIMA (6 AGUSTUS 1945)
DAN NAGASAKI (9 AGUSTUS 1945) DIBOM OLEH AS

PEMANGGILAN IR SOEKARNO KE DALLAT VIETNAM UNTUK
JANJI KEMERDEKAAN - 12 AGUSTUS 1945

JEPANG MENYERAH TERHADAP SEKUTU - 15 AGUSTUS 1945

PERISTIWA RENGASDENGKLOK, PERUMUSAN TEKS
PROKLAMASI - 16 AGUSTUS 1945

PROKLAMASI 17 AGUSTUS 1945

Multiple Choice

Pada Perang Dunia II Jepang berupaya membentuk Negara Asia Timur Raya. Untuk mewujudkan ambisinya Jepang melakukan pendudukan ke negara-negara di kawasan Asia Tenggara termasuk Indonesia. Tujuan pendudukan Jepang di Indonesia adalah....

• Jepang akan menyebarkan penduduknya

• Indonesia dijadikan pasar industri Jepang

• memanfaatkan SDA dan SDM untuk kebutuhan perang Jepang

• adanya pengaruh faham fasisme Italia

Multiple Choice

Perhatikan data-data berikut ini! (1) Membentuk pemerintahan militer Jepang; (2) Membuat Organisasi 3A; (3) Membubarkan organisasi pergerakan pada masa Pemerintahan Hindia Belanda; (4) Mendirikan Jugun Ianfu; (5) Bahasa Indonesia dipergunakan sebagai bahasa nasional. Yang termasuk tindakan Jepang di bidang politik untuk memantapkan kekuasaannya di Indonesia adalah....

• (1), (2), dan (3)

• (1), (3), dan (4)

• (2), (3), dan (4)

• (3),(4), dan (5)

Multiple Choice

Dalam rangka menancapkan kekuasaan di Indonesia, pemerintah militer Jepang melancarkan strategi politisnya dengan membentuk gerakan Tiga A. Tujuan Jepang membentuk gerakan 3A di Indonesia adalah....

• mengerahkan simpati dan dukungan rakyat untuk perang Asia Timur Raya

• membentuk daerah persemakmuran bersama Asia Timur Raya

• mengangkat orang-orang Indonesia pada jabatan yang tinggi

• menyatukan golongan-golongan nasionalis dan agamis

ARIGATOU GOZAIMASU