tugas presentasi

EVVI MARHAENI,M.Pd

Calon guru penggerak angkatan 10

kab Ngawi

Pertanyaan Pemantik 1
Apa kesimpulan tentang perubahan

pengetahuan, keterampilan, sikap sebagai

pemimpin pembelajaran setelah

mempelajari pembelajaran sosial dan

emosional?

Sebagai seorang guru sangat perlu mempelajari materi tentang
Pembelajaran sosial dan emosiaonal agar dapat memahami, menghayati
dan mengelola emosi (kesadaran diri), menerapkan dan mencapai tujuan
positof(pengendalian diri) merasakan dan menunjukkan empati kepada
semua orang(Kesadaran sosial), membangun dan mempertahankan
hubungan positif (kertampilan Berrelasi ) dam membuat keputusan yang
bertanggungjawab (Pengambilankeputusan yang bertanggungjawab). Hal
teresbut sesuai dengan 5 kompetensi sosial dan emosional yang harus
dimiliki seorang guru
Guru sebagai pemimpin pembelajaran harus mampu menerapkan ke-5
kompetensi sosial dan emosional tresebut agar dapat mewujudkan
pembelajaran yang nyaman, menyenagkan bagi murid dan menciptakan
karakter murid yang berbudi pekerti luhur sehingga akan terjadi
perubahan positif pada diri murid baik secara pengetahuan, ketrampilan
dan sikap sosial serta sikap spiritual

Pertanyaan Pemantik 2

Apa kaitan pembelajaran sosial
dan emosional yang telah anda
pelajari dengan modul-modul

sebelumnya?

Pembelajaran sosial dan emosional (PSE) terkait erat dengan
modul-modul sebelumya. Dalamfilosofi pendidikan Ki Hajar

Dewantara. PSE mendukung pendidikan holistik sesuai dengan
dengan prinsip “Tut Wuri Handayani,” Pada nilai dan Peran Guru

Penggerak. PSE memperkuat keteladanan guru dalam empati
dan kepemimpinan. Sesuai denganVisi Guru Penggerak, PSE
mendukung pendidikan berkelanjutan dan inovatif dengan
fokus pada karakter dan ketrampilan sosial emosional. Pada

Budaya Positif, PSE membantu menciptakan lingkungan belajar
yang mendukung melalui hubungan saling menghormati. Dalam

Pembelajaran Berdiferensiasi. PSE memastikan pendekatan

individu dan inklusif yang mengoptimalkan potensi setiap siswa.

Semua ini membentuk guru yang mampu memberikan

pendidikan menyeluruh dan berpusat pada siswa

Modul

2.2

Modul

1.1

Dalam filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara. PSE

mendukung pendidikan holistik sesuai dengan

dengan prinsip “Tut Wuri Handayani.

Modul

2.2

Modul

1.2

Pada nilai dan Peran Guru Penggerak. Pembalajaran Sosial dan
Emosional memperkuat keteladanan guru dalam empati dan

kepemimpinan.

Modul

2.2

Modul

1.3

Sesuai dengan Visi Guru Penggerak, Pembelajaran

Sosial dan Emosional mendukung pendidikan
berkelanjutan dan inovatif dengan fokus pada

karakter dan ketrampilan sosial emosional

Modul

1.4

Pembelajaran Sosial Emosional membantu

menciptakan lingkungan belajar yang mendukung

melalui hubungan saling menghormat sehingga

menumbuhkan budaya positif disekolah.

Modul

2.2

Modul

2.2

Modul

2.1

Penmbelajaran Sosial dan Emosional memastikan pendekatan
individu secara inklusif yang mengoptimalkan potensi setiap
siswa. Semua ini membentuk guru yang mampu memberikan

pendidikan menyeluruh dan berpusat pada siswa sesuai

dengan pembelajaran Berdiferensiasi

Sebelum

mempelajari

modul

ini,

saya

berpikir

bahwa

……

sehingga…..Setelah mempelajari modul ini, ternyata ………….

1.

Berkaitan dengan kebutuhan belajar dan lingkungan yang aman dan
nyaman untuk memfasilitasi seluruh individu di sekolah agar dapat
meningkatkan

kompetensi

akademik

maupun

kesejahteraan

psikologis (well-being), 3 hal mendasar dan penting yang saya
pelajari adalah:

2.

Berkaitan dengan no 2, perubahan yang akan saya terapkan di kelas
dan sekolah:

3.

bagi murid-murid:

a.

bagi rekan sejawat:

b.

Pertanyaan Lanjutan

Sebelum mempelajari modul ini, saya berpikir bahwa
pembelajaran

hanya

mementingkan

pengetahuan

dan

ketrampilan

saja

sehingga

pembelajaran

hanya

mengutamakan nilai yang hanya berupa angka saja Setelah
mempelajari modul ini, ternyata belajar dapat merubah
karakter psikologis sehingga siswa memiliki kesadaran
tinggi untuk dapat memahami diri dan orang lain, memiliki
manajeman diri untuk mengelola emosi, memiliki kesadaran
sosial sehingga peduli dengan orang lain, memiliki
ketrampilan berelasi sehingga dapat berkomunikasi secara
efektif dengan orang lain, dan dapat mengambil keputusan
yang bertanggung jawab terhadap pilihan-pilihan yang ada

3 hal mendasar dan penting
yang saya pelajari adalah:

Menerapkan 5 kompetensi sosial
dan emosional Kesadaran Diri,

Manajemen Diri, Kesadaran

Sosial, Keterampilan Berelasi, dan

Pengambilan Keputusan yang

Bertanggungjawab.

Menerapkan praktek kesadaran

penuh (mindfulness) dengan

teknik STOP (Stop Take a breath
Observe Proceed) atau teknik lain
yang sesuai dengan kondisi siswa

Menerapkan 4 indikator PSE yang

berkaitan dengan kelas dan sekolah, yaitu:

Pengajaran eksplisit, Integrasi dalam
praktek mengajar guru dan kurikulum
akademik, Penciptaan iklim kelas dan

budaya sekolah, Penguatan KSE pendidik
dan tenaga kependidikan (PTK) di sekolah

Perubahan yang akan saya

terapkan di kelas dan sekolah

Bagi murid

Bagi rekan sejawat

Memberikan pengajaran explisit
dalam kegiatan kokulikuler
maupun extrakulikuler
Menerapkan KSE dalam setiap
kegiatan pembelajaran misal
menyapa dengan hangat
sebelum pembelajaran dimulai

Menguatkan KSE pendidik dan
tenaga kependidikan disekolah
dengan menjadi teladan bagi guru
dan tenaga kependidikan disekolah
Belajar dan berbagi praktek baik
dalam komunitas belajar disekolah
dan mengintegrasikan KSE dalam
setiap rapat guru.

Terimakasih

Tergerak,Bergerak dan Menggerakkan