Aula 02 - Ética Teleológica

Ética teleológica

Filosofia e Sociedade Moderna

As éticas

Aula 2

Objetivos da aula

Recursos didáticos

Habilidades

Duração da aula

45 minutos

Conteúdo

•Analisar excertos de textos filosóficos
característicos da ética teleológica.

•Avaliar a possibilidade de resolução
de problemas contemporâneos,
mobilizando conceitos da
ética teleológica.

•Ética orientada para o resultado
das ações.

•A escolha prudente e a ação virtuosa.

•Recursos audiovisuais para exibição de
imagens e vídeos, além de internet
para algumas pesquisas que julgarem
pertinentes no decorrer da aula.

•(EMIFCHS01) Investigar e analisar
situações-problema envolvendo
temas e processos de natureza
histórica, social, econômica, filosófica,
política e/ou cultural, em âmbito local,
regional, nacional e/ou global,
considerando dados e informações
disponíveis em diferentes mídias.
(SÃO PAULO, 2020. p. 235)

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Qual é o tema da aula de hoje?

Ponto de
partida
Bons hábitos na busca
por uma vida feliz!

• Quais hábitos ou comportamentos você considera desejáveis para uma vida feliz?

• E quais você considera indesejáveis para atingir esse fim? Pense em outros

exemplos, além das imagens abaixo.

Beber água

Leitura

Exercício físico

© Freepik

Imagens: © Pixabay

Virem e

conversem

Open Ended

Quais hábitos ou comportamentos você considera desejáveis para uma vida feliz?

Open Ended

E quais hábitos você considera indesejáveis para atingir esse fim?

Construindo
o conceito

O que seria uma ética teleológica? Designamos por ética teleológica uma
reflexão filosófica marcada pela consideração da finalidade das ações
humanas como critério para avaliação de sua moralidade. Dessa perspectiva,
uma ação ou uma conduta humana pode ser avaliada como boa ação se
estiver em conformidade – seja em sua intenção ou em seu resultado efetivo –
com um fim considerado bom. Caso a ação ou a conduta esteja em conflito
com esse télos, ela será julgada como uma má ação.

Ética e Teleologia

Teleologia: termo derivado de palavras gregas (télos = termo,
fim, finalidade e; logos = estudo, ciência) que designa o
estudo da finalidade dos eventos no mundo e dos processos
finalísticos; propriedade ou condição de uma entidade,
organismo, processo ou movimento dirigido para a
realização de um fim ou propósito.

GIACOIA JR., 2006. p. 166, grifo nosso.

“

”

Multiple Choice

O que é uma ética teleológica?

• Uma ética teleológica se concentra nos resultados ou consequências das ações.
• Uma ética teleológica valoriza a igualdade de direitos entre os indivíduos.
• Uma ética teleológica se baseia na obediência a regras estabelecidas.
• Uma ética teleológica se concentra nas intenções por trás das ações.

Construindo
o conceito

Aristóteles (384 – 322 a.C.)

O pensamento do filósofo grego Aristóteles é
marcado por uma perspectiva teleológica. Para
Aristóteles, “todas as coisas tendem ao bem”.
É a partir desse ponto de vista mais amplo que o
filósofo compreende e avalia as atividades
humanas: “o fim da arte médica é a saúde, o da
construção naval é um navio, o da estratégia é a
vitória e o da economia é a riqueza”.
(ARISTÓTELES, 1991)

Os bens visados em cada uma dessas atividades
humanas são o que lhes confere valor, tornando-as
úteis. Aristóteles, porém, distingue as atividades
úteis daquelas que contêm o bem em si mesmas,
ou seja, em que a realização da atividade é, ela
própria, um bem.

Busto de Aristóteles. Cópia romana do original grego
por Lísipo, cerca de 330 a.C. Museu Nacional Romano,
Palazzo Altemps. Foto: Jastrow, 2006. Wikimedia
Commons/Domínio Público. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aristotle_Alte
mps_Inv8575.jpg. Acesso em: 17 jun. 2024.

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O pensamento do filósofo grego Aristóteles é
marcado por uma perspectiva:

Construindo
o conceito
Ética das virtudes e felicidade

A ética de Aristóteles é descrita como uma Ética das Virtudes.
Costumamos traduzir a palavra grega areté por “virtude”, no entanto, o
termo grego apresenta um sentido mais amplo, designando a ideia de
excelência.
Para Aristóteles, as ações virtuosas devem ser prazerosas por si
mesmas. As ações virtuosas não são meramente úteis, ou seja, não
são realizadas tão somente em vista de um fim distinto delas mesmas.
Ao contrário, cada ação virtuosa é um bem em si mesmo!
Segundo o filósofo, todas as ações humanas tendem a um bem
supremo. Isto é, elas têm como fim algo para o qual todos os outros
bens tendem. De acordo com Aristóteles, o bem supremo das ações
humanas é a felicidade!

Multiple Choice

Qual é o conceito de ética para Aristóteles?

• É a busca pela riqueza material acima de tudo, sem se importar com os meios utilizados
• É a busca pela felicidade através da prática de virtudes e do equilíbrio entre extremos, evitando os vícios.
• É a busca pela perfeição física e estética, negligenciando a importância das virtudes morais
• É a prática de atos egoístas visando apenas o benefício próprio, sem considerar o bem-estar dos outros

Construindo
o conceito

Aristóteles observa que há diferentes
concepções de felicidade. No
entanto, em sua reflexão filosófica,
concebe que “a felicidade é uma
atividade da alma conforme a
virtude perfeita.” (ARISTÓTELES, 1991)

Embora as ações humanas tendam
à felicidade como bem supremo, de
fato, nem todas as ações são
conformes a esse fim. Apenas as
ações virtuosas constituem a
felicidade. As ações que, ao
contrário, afastam-nos desse fim são
ações viciosas.

© Getty Images

Multiple Choice

O que é a felicidade para Aristóteles?

• A felicidade para Aristóteles é acumular riquezas materiais
• A felicidade para Aristóteles é viver uma vida de luxo e excessos
• A felicidade para Aristóteles é alcançar o poder político absoluto
• A felicidade para Aristóteles é a atividade da alma de acordo com a virtude, em conformidade com a razão.

Construindo
o conceito

Aristóteles, inicialmente, distingue as virtudes éticas das
intelectuais. As virtudes intelectuais estão ligadas à racionalidade
humana, enquanto as éticas relacionam-se ao desenvolvimento
do caráter moral. As virtudes intelectuais são adquiridas pelo
estudo, enquanto as virtudes morais são cultivadas por meio de
bons hábitos. Para Aristóteles, o saber intelectual relacionado às
boas ações não é suficiente para formar um caráter eticamente
virtuoso; é necessário praticar a virtude ética. Adquirir uma
excelência ética de caráter exige desenvolver uma “sabedoria
prática” (phronesis), que se manifesta na necessidade de agir em
situações concretas.

Como adquirimos as virtudes?

A virtude aparece sob um duplo aspecto: um
intelectual e outro moral. A virtude intelectual provém,
em sua maior parte, da instrução [...] ao passo que a
virtude moral é filha dos bons hábitos [...]. Por exemplo:
é construindo que nos tornamos arquitetos, é tocando
cítara que nos tornamos citaristas. Do mesmo modo,
é à força de praticar a justiça, a temperança e a
coragem que nos tronamos justos, temperantes e
corajosos. Prova disso é o que comumente se passa
nas cidades; os legisladores, ao habituá-los, formam
cidadãos na virtude [...] Todos aqueles que não se
dedicam a isso, fracassam em seus objetivos, visto
que é somente por isso que uma cidade difere de
outra, e que a boa cidade se distingue da má cidade.

ARISTÓTELES, 1972. p. 52-53

“

”

Multiple Choice

Quais são os tipos de virtudes para Aristóteles?

• virtudes éticas e virtudes intelectuais.

• virtudes sociais e virtudes espirituais
• virtudes físicas e virtudes emocionais
• virtudes morais e virtudes intelectuais

Construindo
o conceito

A teoria dos termos médios

Para Aristóteles, as virtudes são termos médios
entre dois extremos de conduta. A ação ética
virtuosa, moderada, é como um ponto de
equilíbrio entre vícios opostos. A fim de cultivar
bons hábitos, devemos evitar tanto o excesso
quanto a deficiência em nossas ações. Por
exemplo, a coragem está no meio termo entre
a covardia (deficiência) e a temeridade
(excesso); a generosidade, entre a avareza
(deficiência) e o desperdício (excesso); a
paciência, entre a apatia (deficiência) e a
irritabilidade (excesso). A felicidade poderia ser
encontrada nesse caminho do meio, no
equilíbrio de dois extremos!

Torre de pedras

© Getty Images

Multiple Choice

Em que consiste a virtude para Aristóteles?

• A virtude para Aristóteles consiste em seguir sempre os extremos de um sentimento ou ação.
• A virtude para Aristóteles consiste em não se importar com os extremos de um sentimento ou ação.
• A virtude para Aristóteles consiste em escolher sempre um dos extremos de um sentimento ou ação.
• A virtude para Aristóteles consiste no meio-termo entre dois extremos de um sentimento ou ação.

A ÉTICA ARISTOTÉLICA DA “JUSTA MEDIDA”

Colocando
em prática

A ética aristotélica convida-nos a refletir sobre a relação entre o
cultivo de bons hábitos e a busca por uma vida feliz. Tal como no
contexto histórico de Aristóteles, na contemporaneidade, há
diversas concepções de felicidade. O excerto de texto no próximo
slide tematiza a importância dos hábitos de outra perspectiva.

Após ler o texto, responda:

• É possível utilizar os hábitos a nosso favor, ou seja, em vista

daquilo que desejamos?

• Justifique a sua resposta a partir de (a) conceitos estudados na

aula de hoje e de (b) exemplos concretos das consequências de
uma mudança de hábitos.

Virtudes e contemporaneidade

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Colocando
em prática

Virtudes e contemporaneidade

“Um estudo feito pela Universidade de Duke (Carolina do
Norte - EUA) mostrou que os hábitos são responsáveis por
aproximadamente 40% das nossas atitudes diárias. Sendo
assim, cabe a nós cuidarmos para termos bons hábitos,
otimizando nosso precioso tempo, não sendo improdutivos
ou deixando de fazer o que é realmente importante, ficando
presos ao que não é.” (VASCONCELOS, 2022)

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Open Ended

É possível utilizar os hábitos a nosso favor, ou seja, em vista daquilo que desejamos? Justifique a sua resposta a partir de (a) conceitos estudados na aula de hoje!

Colocando
em prática

Trata-se de uma resposta aberta. No entanto, espera-se que os
estudantes reconheçam a possibilidade de utilizarmos os hábitos a
nosso favor, justificando a sua resposta a partir dos dois elementos
solicitados. É possível, portanto, mobilizar a teoria aristotélica da virtude
como termo médio entre dois extremos, trazendo exemplos de atitudes
bem-sucedidas em conformidade com essa perspectiva. Há diversos
exemplos de bons hábitos cotidianos que podem ser apresentados de
acordo com a doutrina da virtude de Aristóteles. Por exemplo, uma
dieta equilibrada, uma gestão financeira planejada, o controle do
tempo dedicado aos videogames e jogos de celular etc.

Correção

Multiple Choice

Identifique quais das ações abaixo não caracteriza uma conduta
virtuosa, segundo a ética de Aristóteles.

• Temperança

• Amabilidade

• Veracidade

• Apatia

O que nós
aprendemos
hoje?

© Getty Images

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Abordamos a ética a partir de uma perspectiva teleológica, tendo
como referência o pensamento de Aristóteles.

Analisamos excertos de textos e conceitos filosóficos relacionados
à ética considerada de um ponto de vista teleológico.

Aprendemos a identificar a importância do hábito para o
pensamento aristotélico e para os dias atuais.

Então, ficamos assim...

Para uma perspectiva contemporânea sobre a ética
de Aristóteles, assista ao trecho do vídeo “A
generosidade pode ser alcançada com treino? Pondé
analisa pensamento de Aristóteles”. TV Cultura.

Saiba mais

JORNALISMO TV CULTURA. A generosidade pode ser alcançada com treino? Pondé
analisa pensamento de Aristóteles. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=jOttZZmQ0ME. Acesso em: 17 jun. 2024.

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