SOAL PRETEST WORKSHOP KURIKULUM KOMPETENSI GURU

Multiple Choice

Guru disyaratkan memiliki sifat yang jujur, berbudi luhur, dewasa, beriman, bermoral; kemampuan mengaktualisasikan diri seperti disiplin, tanggung jawab, peka, objekti, luwes, berwawasan luas, dapat berkomunikasi dengan orang lain. Hal tersebut termasuk dalam jenis:

• Kompetensi Paedagogik

• Kompetensi Paedagogik

• Kompetensi Kepribadian

• Kompetensi Sosial

Multiple Select

Sebagai seorang guru, Kompetensi apa saja yang harus dimiliki ?

• kompetensi pedagogik, sosial dan Profesional

• Kompetensi Kepribadian, Pedagogik, Sosial, Nasionalisme

• Kompetensi Kepribadian , Pedagogik, Sosial dan Profesional

• Kompetensi Kemandirian, Tanggung Jawab, Nasionalis, Integritas

Multiple Choice

Guru haruslah memiliki jati diri sebagai pribadi yang baik, tanggung jawab, terbuka, dan terus mau belajar untuk maju. Hal ini termasuk jenis kompetensi:

• Kompetensi Pedagogik

• Kompetensi Profesional

• Kompetensi Kepribadian

• Kompetensi Sosial

Multiple Choice

Jika seorang guru aktif mengikuti berbagai Pelatihan, maka guru tersebut sudah berusaha maksimal mengembangkan kompetensi

• Pedagogik

• Sosial

• Profesional

• Kepribadian

Multiple Choice

Dasar untuk menyusun alat penilaian adalah ....

• Kompetensi dasar

• Standar Isi

• Standar kompetensi

• Standar Kelulusan

• Indikator

Multiple Choice

Membimbing rekan sejawat dalam melakukan strategi implementasi lingkungan pembelajaran yang aman dan nyaman bagi peserta didik, termasuk ke dalam pengembangan kompetensi

• pedagogik

• profesional

• kepribadian

• sosial

Multiple Choice

Guru wajib memiliki sifat empati pada orang lain, toleransi pada orang lain, memiliki sikap dan kepribadian yang positif serta melekat pada setiap kopetensi yang lain, dan mampu bekerja sama dengan orang lain. Hal tersebut termasuk jenis kompetensi:

• Kompetensi Pedagogik

• Kompetensi Profesional

• Kompetensi Kepribadian

• Kompetensi Sosial

Multiple Choice

Membimbing rekan sejawat dalam melakukan strategi implementasi pembelajaran efektif yang berpusat pada peserta didik

• profesional

• pedagogik

• kepribadian

• sosial

Multiple Choice

Guru harus mengembangkan keprofesian secara berkesinambungan dengan melakukan tindakan reflektif. Hal demikian kemampuan....

• Pedagogik

• Sosial

• Profesional

• Keperibadian

Multiple Choice

Membimbing rekan sejawat dalam meningkatkan pengetahuan konten pembelajaran dan cara mengajarkannya

• pedagogik

• profesioanal

• kepribadian

• sosial

Multiple Choice

Pengetahuan dan kecakapan untuk a) menggunakan angka dan simbol yang terkait matematika dasar untuk memecahkan masalah praktis dalam kehidupan sehari-hari dan b) menganalisis informasi serta menginterpretasikan hasil analisis untuk mengambil keputusan merupakan pengertian dari literasi ...

• matematika

• numerasi

• berhitung

• kontekstual

Multiple Choice

Membimbing rekan sejawat untuk dapat melibatkan orangtua/wali dan masyarakat secara efektif dalam pembelajaran

• sosial

• pedagogik

• kepribadian

• profesional

Multiple Choice

Diantara jenis soal ini, mana yang paling cocok untuk mengukur perilaku kreatif:

• Penilaian produk

• Benar salah

• Pilihan ganda

• Menjodohkan

Multiple Choice

Penilaian Kinerja Guru , dilakukan setiap ...tahun

• 1

• 2

• 3

• 4

Multiple Choice

Ciri khusus PTK adalah ....

• Adanya Tindakan

• Penelitian

• Berkolaborasi

• Mengemukakan teori baru terhadap pembelajaran

Multiple Choice

Penilaian Kinerja Guru dinilai oleh

• Guru Senior

• Kepala Dinas

• Kepala Sekolah

• Ketua K3S

Multiple Choice

Rencana pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber/bahan/alat belajar. Merupakan pengertian dari ....

• RPP

• Silabus

• Prota

• Prosem

Multiple Choice

Membimbing rekan sejawat dalam penerapan perilaku yang mencerminkan kematangan moral, emosi, dan spiritual untuk berperilaku sesuai dengan kode etik guru, termasuk dalam kompetensi jenis

• Sosial

• Kepribadian

• Pedagogik

• Profesional

Multiple Choice

Taksonomi Anderson dan Krathwol menyempurnakan taksonomi Benjamin S. Bloom mengembangkan ranah kognitif dengan urutan berikut ....

• ingatan; pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, dan evaluasi

• ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, mencipta, dan evaluasi

• ingatan, pemahaman, síntesis, aplikasi, mencipta, dan evaluasi

• ingatan, pemahaman, aplikasi,analisis, evaluasi, dan, mencipta

Multiple Choice

Idealnya hasil Penilaian Kinerja Guru Dimanfaatkan untuk

• bahan untuk kompetisi antar guru

• pemberian reward

• evaluasi dan refleksi

• pemberian sangsi