Search Header Logo
Materi Penjumlahan

Materi Penjumlahan

Assessment

Presentation

•

Education

•

4th Grade

•

Practice Problem

•

Hard

Created by

Bambang Kusmanto_Sdn Nguntoronadi 1

Used 1+ times

FREE Resource

8 Slides • 0 Questions

1

media

Belajar Matematika

2

media
media

Tujuan Pembelajaran

●Menemukan aturan pembagian dari cara
pembagian yang "bilangan yang dibagi"-nya sama
besar.

●Menentukan aturan pembagian dari cara
pembagian yang "bilangan pembagi"-nya sama
besar.

3

media
media

Pertanyaan
Pematik

Apakah kalian tau
aturan
pembagian ?

4

media

Pertimbangkan
hubungan antara
pembagi dan hasil

bagi dengan

membandingkan dua
cara 24:4 dan 24:8.

24 : 4 = 6

24 : 8 = 3

5

media

Tentukan aturan dari
hubungan pengoperasian
"jika bilangan pembagi
dari operasi pembagian
24:4, dikali dua, maka
hasil baginya akan
menjadi 1/2 nya".

24 : 4 = 6

x2

:2

24 : 8 = 3

6

media

Kesimpulannya

Jika "angka yang membagi" menjadi dua kali lipat
atau tiga kali lipat, maka jawabanya menjadi
dibagi dua kali lipat atau tiga kali lipat

7

media

Memikirkan aturan

dari kedua

persamaan, 12:3 = 4

dan 24:3 = 8.

12 : 3 = 4

x2

x2

24 : 3 = 8

8

media

Kesimpulannya

Jika "angka yang dibagi" menjadi dua kali lipat
atau tiga kali lipat, maka jawabanya menjadi dua
kali lipat atau tiga kali lipat

pattern-tertiary
media

Belajar Matematika

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 8

SLIDE