Diseño Experimental 1

• ROGER SCHANK

" El aprendizaje ocurre cuando alguien quiere aprender, no cuando alguien quiere enseñar. " 

Jeammy Julieth Sierra

​Happy teaching!

Diseño experimental

Multiple Choice

¿Cuál es el objetivo principal del diseño experimental?

• Recolectar datos

• Establecer relaciones causales entre variables

• Describir fenómenos

Multiple Choice

¿Cuál de los siguientes no es un principio básico del diseño experimental?

• Aleatorización

• Repetición

• Control

•  Normalidad

Multiple Choice

¿Qué es una unidad experimental?

• El espacio físico donde se realiza el experimento

• El instrumento de medición utilizado

• El objeto al que se le aplica un tratamiento

• El investigador que lleva a cabo el experimento

Multiple Choice

¿Cuál es la función del error experimental en un diseño?

• Medir la variabilidad debida a factores no controlados

• Calcular el tamaño de muestra necesario

• Determinar si hay diferencias significativas entre tratamientos

Multiple Choice

¿Qué es un tratamiento en un experimento?

• La variable independiente manipulada por el investigador

• La variable dependiente que se mide como respuesta

• El bloque o repetición del experimento

• El error experimental

Multiple Choice

¿Cuál es la diferencia entre una variable dependiente e independiente?

• No hay diferencia, son lo mismo

• La variable independiente se mide, la dependiente se manipula

• La variable independiente causa cambios en la dependiente

• La variable independiente es cualitativa, la dependiente cuantitativa

Multiple Choice

¿Qué es la replicación en un diseño experimental?

• Aplicar el mismo tratamiento a varias unidades experimentales

• Dividir las unidades experimentales en grupos homogéneos

•  Asignar tratamientos al azar a las unidades experimentales

• Medir la variable respuesta en diferentes momentos

Caso práctico 1

​La creciente demanda de productos forestales ha llevado a la necesidad de optimizar las prácticas de cultivo. En este contexto, el riego adecuado es fundamental para el crecimiento de las plántulas, especialmente en especies como el eucalipto, que son sensibles a la disponibilidad de agua.

Evaluar el efecto de diferentes métodos de riego en el crecimiento de plántulas de eucalipto para determinar cuál método proporciona el mejor rendimiento en términos de altura y biomasa.

Objetivo del estudio

​Contexto

Descripción del Experimento

Métodos de Riego: Se utilizarán tres tipos de riego:

·         Riego por goteo

·         Riego por aspersión

·         Riego manual

Diseño Experimental Propuesto: Se sugiere un diseño completamente al azar, donde las plántulas se asignarán aleatoriamente a los diferentes tipos de riego.

Drag and Drop

En el experimento del Eucalipto, la Variable Independiente (Factor) es:​ ​ ​

Placeholder

​​ Y la variable dependiente es​​

Placeholder

Drag these tiles and drop them in the correct blank above

Tipo de riego

Crecimiento, medido en altura(cm) y biomasa(g)

Riego por goteo

Riego por aspersión

Multiple Select

En el experimento del Eucalipto, seleccione los niveles del factor

• Tipo de riego
• Crecimiento, medido en altura(cm) y biomasa(g)
• Riego por goteo
• Riego por aspersión
• Riego manual

Caso práctico 2

En la agricultura, el control de plagas es fundamental para maximizar el rendimiento de los cultivos. Diferentes métodos de control pueden tener un impacto significativo en la salud de las plantas y, por ende, en la producción final. Este caso práctico se centrará en evaluar el efecto de varios métodos de control de plagas en los cultivos de maíz.

Evaluar el efecto de diferentes métodos de control de plagas sobre el rendimiento (producción) de cultivos de maíz, medido en kilogramos por hectárea.

Objetivo del estudio

​Contexto

Descripción del Experimento

Diseño Experimental Propuesto: Se utilizará un diseño completamente al azar para asignar los tratamientos a las parcelas de cultivo.

• Control químico (uso de insecticidas)

• Control biológico (introducción de enemigos naturales de las plagas)

• Control cultural (prácticas agrícolas como rotación de cultivos)

• Control integrado (combinación de métodos químicos, biológicos y culturales)

• Sin control (grupo de control donde no se aplica ningún método)

Drag and Drop

En el experimento de plaga en el Maíz, la Variable Independiente (Factor) es:​ ​ ​

Placeholder

​​ Y la variable dependiente es​​

Placeholder

Drag these tiles and drop them in the correct blank above

Método de control de plagas

Rendimiento maíz (medido en kg/ha)

Control químico (uso de insecticidas)

Control cultural