Pagpapakita ng Kawilihan at Positibong Saloobin sa Pag-aaral: Pa

Open Ended

Ano ang ibinahagi ni Alex tungkol sa kanilang barangay sa talakayan?

Open Ended

Bakit naging inspirasyon si Alex sa kanyang mga kaklase?

Open Ended

Paano mo magagamit ang mga natutunan ni Alex tungkol sa kalinisan sa iyong sariling barangay o tahanan?

Open Ended

Ano ang epekto ng aktibong pakikilahok ni Alex sa buong talakayan? Paano ito nakaimpluwensya sa iba pang mag-aaral?

Open Ended

Kung ikaw si Alex, anong iba pang mga ideya o karanasan ang ibabahagi mo tungkol sa kalinisan at kalusugan para mas maging masigla ang talakayan?

Open Ended

Paano nila maiuugnay ang kwento ni Alex sa iyong sariling karanasan sa klase?

Open Ended

Ano ang naging epekto ng aktibong pakikilahok sa talakayan sa iyong pag-aaral?

Open Ended

Ano ang iyong naramdaman kapag ikaw ay nakilahok nang aktibo sa talakayan?

Aral:

Ang aktibong pakikilahok sa talakayan ay nagdudulot ng mas malalim na pag-unawa at kasiyahan sa pag-aaral. Sa pamamagitan ng pagbabahagi ng sariling karanasan at pakikinig sa iba, nagiging mas makabuluhan at masaya ang bawat aralin.

Aral:

Ang pakikipagtalakayan ay isang mahalagang bahagi ng pag-aaral, na hindi lamang nakatutulong sa mas malalim na pag-unawa ng mga aralin, kundi nagpapakita rin ng respeto sa mga guro at kaklase. Ang pagkakaroon ng positibong saloobin sa pakikipagtalakayan ay nagdudulot ng kasiyahan at tagumpay.

Open Ended

Kung susundin ko nang seryoso ang prinsipyo ng tamang pakikipagtalakayan… ano ang mga magiging epekto nito sa aking pang-araw-araw na pamumuhay? Ano ang maaaring itsura ng aking mga personal na aksyon at gawi? Ano ang maaari kong piliing gawin nang iba? Kailan at saan ako maaaring magsalita tungkol dito?

Open Ended

Kung susundin ng aking komunidad nang seryoso ang prinsipyo ng tamang pakikipagtalakayan… ano ang mga magiging epekto nito sa aming sama-samang aksyon at gawi? Anong mga bagong aksyon ang aming gagawin? Anong kasalukuyang mga aksyon o gawi ang kailangan naming baguhin?

Open Ended

Kung susundin ng ating bansa/mundo nang seryoso ang prinsipyo ng tamang pakikipagtalakayan… ano ang mga magiging epekto nito sa ating bansa/mundo? Anong mga kasalukuyan at hinaharap na patakaran at panukala ang kinakailangan? Anong mga pagkakamali ang kailangang itama?

Open Ended

Kung wala akong gagawin… ano ang mangyayari?

Multiple Choice

Si Maria ay may bagong ideya ngunit nahihiya siyang magsalita sa klase. Ano ang dapat niyang gawin?

• a) Tumahimik na lang

• b) Itago ang ideya sa sarili

• c) Magsalita at ibahagi ang kanyang ideya

• d) Iwasan ang pakikilahok

Multiple Choice

Sa isang talakayan, napansin ni Ben na ang kanyang kaklase ay nagkamali ng sagot. Ano ang tamang reaksyon niya?

• a) Tawanan ang kanyang kaklase

• b) Magtanong sa guro tungkol sa tamang sagot

• c) Itama ang sagot ng may respeto

• d) Huwag na lang pansinin

Multiple Choice

Paano ipinakita ni Alex ang kanyang pakikipagtalakayan sa klase?

• a) Nagtanong siya ng mga bagay na hindi niya nauunawaan

• b) Tumahimik siya habang nagtatalakayan ang iba

• c) Hindi siya sumali sa talakayan

• d) Umalis siya ng silid-aralan

Multiple Choice

Anong sitwasyon ang nagpapakita ng tamang pakikipagtalakayan?

• a) Lahat ay nagsasalita nang sabay-sabay

• b) Ang bawat isa ay nagbibigay ng ideya at nakikinig sa iba

• c) Walang nagbibigay ng kanilang opinyon

• d) Lahat ay nag-aaway tungkol sa paksa

Multiple Choice

Ano ang tamang gawin kung may ideya kang nais ibahagi sa talakayan?

• a) Magsalita ng malakas upang marinig ng lahat

• b) Maghintay ng tamang pagkakataon upang magsalita

• c) Huwag na lang magsalita

• d) Umiwas sa talakayan

Multiple Choice

Bakit mahalaga ang pakikipagtalakayan sa klase?

• a) Para ipakita na magaling ka

• b) Para mas maintindihan ang aralin at matuto mula sa iba

• c) Para makipag-usap sa mga kaibigan

• d) Para magpakitang gilas

Multiple Choice

Kung hindi ka sang-ayon sa opinyon ng iyong kaklase, ano ang dapat mong gawin?

• a) Magalit at magsalita ng masama

• b) Iwasan ang paksa

• c) Magbigay ng sariling opinyon ng may respeto

• d) Tumahimik na lang

Multiple Choice

Anong epekto ang maaaring mangyari kung lahat ng mag-aaral ay aktibong nakikilahok sa talakayan?

• a) Mas magiging makulay at masaya ang talakayan

• b) Mas magiging magulo ang talakayan

• c) Walang magbabago

• d) Hindi matatapos ang aralin

Multiple Choice

Ano ang nararapat na ugali kapag may talakayan sa klase?

• a) Pakikipaglaro sa kaklase

• b) Pagbibigay ng ideya at pakikinig sa iba

• c) Pagpapabaya sa mga sinasabi ng iba

• d) Pagkakaroon ng sariling talakayan

Multiple Choice

Paano mo magagamit ang natutunan mo mula sa pakikipagtalakayan sa iba pang aspeto ng iyong buhay?

• a) Sa pagpapabuti ng komunikasyon sa pamilya at kaibigan

• b) Sa pag-unawa ng mga isyu ng lipunan

• c) Sa pagiging mas handa sa mga hinaharap na talakayan

• d) Lahat ng nabanggit