Search Header Logo
Pembelajaran berdiferensiasi

Pembelajaran berdiferensiasi

Assessment

Presentation

Professional Development

Professional Development

Practice Problem

Medium

Created by

Andriansyah Qutby

Used 1+ times

FREE Resource

20 Slides • 10 Questions

1

media

2

3

media

4

Multiple Choice

Question image

Pembelajaran berdiferensiasi hanya berlaku untuk siswa dengan kesulitan belajar

1

Benar

2

Salah

5

Multiple Choice

Question image

Tujuan utama pembelajaran berdiferensiasi adalah agar semua siswa mencapai hasil belajar yang sama

1

Benar

2

Salah

6

Multiple Choice

Question image

Guru harus memberikan materi yang sama kepada semua siswa, tetapi dengan cara yang berbeda

1

Benar

2

Salah

7

Multiple Choice

Question image

Pembelajaran berdiferensiasi membuat pekerjaan guru menjadi lebih berat

1

Benar

2

Salah

8

Multiple Choice

Question image

Kelompokkan siswa berdasarkan kemampuan akademik adalah salah satu cara untuk menerapkan pembelajaran berdiferensiasi

1

Benar

2

Salah

9

Multiple Choice

Question image

Orang tua tidak perlu terlibat dalam pembelajaran berdiferensiasi

1

Benar

2

Salah

10

Multiple Choice

Question image

Pembelajaran berdiferensiasi hanya berfokus pada perbedaan gaya belajar siswa

1

Benar

2

Salah

11

Multiple Choice

Question image

Guru yang menerapkan pembelajaran berdiferensiasi tidak perlu lagi membuat rencana pembelajaran yang terperinci

1

Benar

2

Salah

12

Multiple Choice

Question image

Pembelajaran berdiferensiasi hanya efektif jika dilakukan oleh guru yang memiliki pengalaman mengajar yang luas

1

Benar

2

Salah

13

Multiple Choice

Question image

Teknologi dapat menjadi alat yang berguna untuk mendukung pembelajaran berdiferensiasi

1

Benar

2

Salah

3
4

14

media

15

media

16

media

17

media

18

media

19

media

20

media

21

media

22

media

23

media

24

media

25

media

26

media

27

media

28

media

29

media

30

​Gemini AI From Google

​s.id/ujikomga2024

media
media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 30

SLIDE