AKSI NYATA " KURIKULUM MERDEKA"

KURIKULUM MERDEKA

RANGKUMAN

SMKN 14 PANDEGLANG

OLEH : WINNE ANDRETY, S.SOS

"MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH"

HAL YANG DIPELAJARI DALAM
TOPIK KURIKULUM MERDEKA

Modul : Kurikulum

Modul : Kurikulum Merdeka

Apa itu kurikulum?
Mengapa kurikulum berubah -
ubah
Bagaimana adaptasi kurikulum
dilakukan di tingkat sekolah ?

Mengimplementasikan Merdeka
Belajar melalui pemahaman
pembelajaran dengan paradigma
baru dengan menerapkan kurikulum
merdeka di satuan pendidikn kita

FUNGSI KURIKULUM

FUNGSI KURIKULUM

Fungsi Penyesuaian (the adjustive or adaptive function): Kurikulum harus
mampu mengarahkan siswa agar mampu menyesuaikan dirinya dengan
lingkungan baik lingkungan fisik maupun lingkungan sosial.
Fungsi Integrasi (the integrating function): kurikulum bermakna sebagai
alat pendidikan harus mampu menghasilkan pribadi-pribadi yang utuh
untuk dapat hidup dan berintegrasi dalam masyarakat.
Fungsi Diferensiasi (the differenting function): kurikulum bermakna
sebagai alat pendidikan harus mampu memberikan pelayanan terhadap
perbedaan individu siswa.

PENGERTIAN KURIKULUM

Berdasarkan Permendikbud No 718/P/2020 merupakan
seperangkat rencana dan pengaturan mengenai
tujuan,isi,dan materi pelajaran serta cara yang digunakan
sebagai pedoman kegiatan pembelajaran guna mencapai
tujuan pendidikan

AGAR RELEVAN DENGAN
PERKEMBANGAN JAMAN

AGAR DAPAT MENYIAPKAN

GENERASI MASA DEPAN YANG

VISIONER

AGAR DAPAT MEMENUHI

KEBUTUHAN BELAJAR

SISWA

MENGAPA KURIKULUM HARUS BERUBAH

MENGAPA KURIKULUM PERLU DI ADAPTASI...?

Satuan pendidikan perlu melakukan adaptasi
kurikulum dalam pelaksanaan pembelajaran sesuai
dengan konteks dan karakteristik murid yang
memiliki kebutuhan yang berbeda-beda disesuaikan
dengan lingkungan tempat tinggal murid dan
tuntutan zaman

PENDIDIKAN

Menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-
anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan
kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia
maupun sebagai anggota masyarakat.
untuk menuntun kodrat murid, kurikulum yang digunakan harus disesuaikan

kebutuhan murid dan karakteristik lingkungan belajar murid. dan perlunya peran,
masyarakat, keluarga, dan sekolah dalam mewujudkan kurikulum yang berpuhak

pada murid, yang dikenal dengan Tri Sentra pendidikan

PELAJAR PANCASILA

PROFIL

Transformasi pembelajaran murid berfokus
pada pengembangan karakter berdasarkan

nilai nilai Pancasila untuk mewujudkan Profil

Pelajar Pancasila

PENANAMAN PROFIL PANCASILA

INTRAKULIKULER

Pembelajaran reguler, Isi

dari PPP dititipkan kedalam

setiap mata pelajaran

EXTRAKURIKULER

Pembelajaran Sesuai Minat
dan Bakat. Di Luar Jam KBM

KOOKULIKULER

Pembelajaran terpisah dengan
Intrakurikuler, berupa Proyek

Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Umpan Balik Pemahaman "Mengapa Kurikulum perlu Berubah?"

Open Ended

Menurut Bapak/Ibu,apakah pemaparan saya mengenai pemahaman " Mengapa Kurikulum Perlu Berubah?" Sudah jelas? Berikan alasannya !

Draw

Open Ended

Hal baru apa yang diperoleh Bapak/Ibu setelah membaca konten saya?

Open Ended

Langkah apa saja yang akan Bapak/Ibu lakukan kedepan mengenai perubahan kurikulum saat ini?

TERIMA
KASIH