제목 없는 강의

나와 우리가 성장하는

2026, 27 대입전형 이해와 준비

화암고 교육과정 연계

진학설명회

2

중간고사를 치르고 생각과 감정은?

•내신, 수능 공부 어떻게 준비하지?

•고교학점제, 과목 선택은?

•진로에 맞추어 생기부 작성? 대학 입시 준비는?

•대학은 꼭 가야 될까?

•관심 계열은? 학과 선택은? 언제 어떻게 정하나?

•중간고사, 점수보다 등수 확인 먼저...

결과에 대한

걱정? 기대?

선택에 대한 부담

고3학생을 상담하면

1,2학년 때 조금만 더

열심히 할 걸…

3

대입 이해를 위해 질문 먼저 해 볼게요.

•올해 고등학교 2학년 학생이
대학에 입학하는 입학년도는?

•고1은?

•고2- 2026년

•고1 - 2027년

•나에게 적용되는 대입 정책은?
•고2 - 2026 대입

•고1 - 2027 대입

•2025대입에서 수시보다 정시 모집
인원이 더 많은 대학이 있다?

•가고 싶은 대학의 대입 정보를

전체적으로 정리한 대학 공식 자료는?

(오늘 대부분 질문의 답은?)

[ 대입전형 시행계획 ]

4

좀 부담스럽게 된 입시 변화기간. 대입 시기와 교육과정

440,573
431,118

394,940

415,183

468,146

445,558

428,014

453,259

457,674

346,553

349,124

344,296

340,934

345,179

545011

541,084

510,884

504,407

503,320

0

100,000

200,000

300,000

400,000

500,000

600,000

22대입
(대3)

23대입
(대2)

24대입
(대1)

25대입
(고3)

26대입
(고2)

27대입
(고1)

28대입
(중3)

29대입
(중2)

30대입
(중1)

고3학생수

4년제 대학모집인원

전체대학모집인원(4년제+전문대)

2015 개정교육과정

(고교학점제 단계적 이행)

2022 개정교육과정(고교학점제 시행)
(교과목, 성적산출방법, 대입제도개편)

(+53,000)

(-22,500)

변경 전 입시에 대한 부담

지원 인원수 증가에 대한 부담

(추가) 이전 대입과 다른

디테일한 대입 제도 변동에 대한 부담

•정책과 입시 결과
를 알고 준비할 수

있는 시기

•본질적으로 바뀌
지 않는 대입제도

• 겁먹지 말자.
• 준비와 성장은

할 수 있다.!

목

차

1장

사회 변화 / 대입환경

과거의 기술 사회의 변화 – 2차산업혁명

제2차 산업혁명

[19세기말~20세기초]
전기에너지 기반의 대량생산 혁명
공장에 전력이 보급되어 벨트 컨베이어를
사용한 대량 생산보급

전력 공급망의 생성

1914년 헨리포드 자동차 공장
컨베이어 시스템

사회변화-CES 전자박람회 – 전기차 모빌리티(2018년)

엔진룸이 없어진다면

기술, 효율, 아름다움…

<미래 자동차>디자인은?

도로시스템은? 보험처리는?

제4차 산업혁명 –ㅡ AI에게 묻는습니다.

apple~?

error~?

인공지능의 한계 와 특징

• 인간보다 10만배 이상 저능아

• 한번에 하나의 일을 한다.

• 그러나 인간보다 나은 점이 있다.

-가르치기는어려워도잊지는않는다.

➢ IBM Watson은“대장암98%, 방광암91%. 췌장암94%, 자궁경부암100%로 전문의 초기 오진비율(20%)보다 높은 정확도”

(미국종양학회)

-데이터습득및훈련속도가엄청나게빠르다.

•알파고 Lee: 16만개 인간 기보 + 2800만판, 2년간 학습

•알파고 Master: 알파고 Lee (이세돌 1패) + 2800만판, 1년간 학습

•알파고 Zero: 지도학습 없이 스스로 2800만판, 3일간 학습

- 복제하여사용할수있다.

• 빅데이터의 수집과 인공지능의 탄생으로 4차산업의 도래

*울산중앙고 조광제 선생님 저경력교사 연수 자료

초연결, 모든 것이 연결되며 상호 작용한다!(4차산업혁명)

13

대입환경 변화 이해 – 학령인구, 사회 환경

7,80년대입 20년간
금, 토, 기, 물리, 법학

90~2020년대입

(한의)의, 전,화,기, 경영,교

?년

의, 의, ….

2025의대 입학, 수련12(+3)년뒤
: 2040년 시대는?

현재의 분야별 대표직업이

20~30년 후에도 대표직업 일까?

미래 사회 변화

창작 저작권료

로봇공학자

인공지능전문가

무인자동차

엔지니어

드론

전문가

로봇윤리학자

대학 교육과정 모듈화 (대학의 고민…)

25/26대입
(추가 신설)

신설학과

모집
인원

고려대

인공지능학과

102

성균관대

양자정보공학

28

서강대

AI기반자유전공

50

….

24년 대입 신설학과

미래사회 새로운 문제 해결을 위해

쓰레기책(저자 이동학 작가)

새로운
물품생산
구매

사용

폐기

미래사회 예측,

대비에 대한

아이디어는?

•

데이터분석 및 활용능력

•

지식융합력

•

미래예측력 및 위기대처능력

•

포용적 협업능력

융합적, 창의적 사고

인성, 공감능력

미래 역량 4C → 학업 능력

소통능력

(Communication)

비판적 사고

(Critical
Thinking)

창의력

(Creativity)

협업능력

(Collaboration)

• 소통(말을 잘 알아듣고 이해하고…)
• 책을 좀 많이 읽어야…
• 감성 능력 키워야…공감, 토론
• 분석하고 해석할 수 있어야…

• 확률과 통계
• 미적분

• 국, 영, 수… ?

22

진학과정을 통해 우리는 성장합니다.

나에 대한 정보

(옳고 그름은 없음)

내가 성장하는 공간

고교생활정보

대입전형 정보와

대입 준비 전략

• 체력(수면), 학습능력

• 관심 분야, 관심 계열

• 목표의식, 선택과 결정 성향

• 긍정마인드, 회복 탄력성

• 교우관계, 학교생활-사회성

• 뇌의 성장-학업 및 탐구 역량

• 사회변화, 직업이해-진로역량

• 대입정보탐색 방법

• 전형계획에 따라 개인 특성 맞춘

전략 수립과 실행

나의 삶(진로)
-직업
-성격(마인드)
-자기효능감
-사회기여
-…

진학
준비
→
메타
인지
상승
과정

나는 누구인가?

질문과 도전 만으로도 메타인지 상승

한번 부딪혀보자!

시련도 확인하고 극복해보자!

(도전과 긍정
성장 마인드)

*메타인지(초인지): 어떤 특정한 문제를
해결하기 위해 먼저 문제에 대하여 인식
하고 문제해결의 목적 또는 목표에 따라
해결과정에서 자신을 모니터링하고 조정하
는 과정
- 평정심. 평온함, 행복감 상승

EP. 24년 고3 상위권 학생-중학교성적 B, 고교 때 중학 수학 개념 다시

23

고교생활은 언젠가 우리에게 다시…..

MZ "생활기록부 조회 열풍"…"MBTI보다 정확, 선생님 감사합니다" - 파이낸셜뉴스
(fnnews.com)

"예절바르고 호기심이 많으며…" 학생부로 위안찾는 직장인들 (daum.net)

24

대입전형이란?

학업
역량

진로
역량

공동체
역량

[학생부종합전형]

학업역량 중심 전형

[학생부교과전형] [논술전형]

[수능전형]

실기역량 중심 전형
[실기/실적 전형]
(예체능, 정보 등)

다중지능이론

언어지능

논리수학지능

자기이해지능

공간지능

신체운동지능

음악지능

대인지능

자연친화지능

강점과 약점

강점

(활용방안

생각)

약점

(극복방안

생각)

대학만으로 나와 친구들의
모든 것이 평가될 수도 없고,

평가되어서도 안됩니다.

대입 선발 규칙 알아야

선택하고 준비할 기회가

나에 대한 이해

대학의
학생 선발은??(전형: 저울질)

25

대입 정책 4년 예고제

대입정책

중학교 2학년 2월말

대입전형 기본사항

고교 1학년 8월말

대입전형 시행계획

고교 2학년 4월말

모집요강(수시,정시)

3학년 5월말, 9월초

2025대입
현재 고3

[대입공정성 강화정책]

(2018. 8.17.)

발표

2022.8월말

발표(고2)
2023. 4.30

발표예정

2024.5월말. 9월초

구분

협의
주체

발표기한

2026대입
현재 고2

[대입공정성 강화정책]

(2018. 8.17.)

발표

2023.8월말

발표 (고2)
2024. 4.30

2027대입
현재 고1

[대입공정성 강화정책]

(2018. 8.17.)

발표예정

2024.8월말

발표예정 (고2)

2028대입
현재 중3

[교육과정개편 대입정책]

(2023. 12.27.)

조기발표예상

게임의 법칙(수시, 정시)

모집단위, 인원,

전형방법 등 중요 안내

25대입 - 게임 목표체인지

모집단위, 인원,
다수 변경안내

26

대입 정책의 변화를 알면 길이 보입니다.

대입
년도

대
입
정
책

대
입
환
경
변
화

22,23대입[대3, 2]

* 대입 공정성 강화 정책

-교사추천서폐지/학생부 항목축소

-서울일부정시40%유도/논술축소

-수도권 지역균형(교과위주)

-비수도권 지역인재/고른기회

* 2015교육과정 대입 적용 첫해
*대학체제 및 사회 변화

-(22대입)약학대(6년제) 선발
- 4차산업혁명 관련 학과 신설
- 코로나 영향(고교환경, 대학환경)
-(23대입)지역인재전형법제화

(의치한약간) - 재수생 증가

24,5대입[~고3]

*대입공정성 강화 유지
- 자기소개서 폐지
- 학생부반영 항목축소

(수상 등 미반영)

- 서울일부정시40%
- (25대입-논술소폭증가)

* 대학체제 및 사회 변화
-24정시 (21%)
-25정시 (20.4%)

*(24대입) 첨단분야증원
*(25대입) 의대증원발표

무전공학과 발표 및 적용

26,7대입[~고1]

*대입공정성강화
- 유지
*고교학점제 취지

대입 반영

* 대학체제 및 사회

- 정시비율 ?
- 무전공선발확대
- 재수생 대규모

유입

28대입[중3~]

*2022교육과정 적용

대입 정책 변화

-고교학점제적용

(진로연계 선택과목)

- 교과목 구성 변화
- 내신평가방법

(5등급 상대평가)

-수능과목 변경

* 대학체제 및 사회
- 정시비율 ?
- 유지

학생부 기록 중요
- 교과 성취도(학업역량)
- 과목선택, 교과 세특
- 주도적 창체 활동
- 행동특성 및 종합의견

* 수능 대비 중요

-N수생 유입
-수능 최저 충족
-서울권 대학 정시비율 고려

27

모집 시기에 따른 분류

9월 원서접수

전형수 6회 지원가능

12월 원서접수

(가나다)군별

1회 가능

3학년
2학기
과정 후
(시기=

수능 성적
발표 후)

복수 지원 제한 예외 대학

•산업대학(청운대, 호원대), 전문대학,

•특별법에 의해 설치된 대학

(육군/해군/공군/국군간호사관, 경찰대학 ,

울산과학기술원(UNIST) - 지역인재 전형

한국과학기술원(KAIST), 한국전통문화대 등

2026대입

28

대입 전형 유형 (2025,26 전형 특징)

주로등급중심의

교과성적(50%이상)

수능최저* (일부)

교과역량

논술역량(50% 이상)

수능최저(대부분)

교과학업역량

비교과활동, 면접(일부)

수능최저*(일부)

수능성적(50% 이상)

교과역량(일부)

학생부
교과전형

학생부
종합전형

논술
전형

수능위주

전형

대입
전형

*수능최저(수능 최저 학력 기준):대학별로 입시 지원자들에게 정해 놓은 수능 성적의 하한선

예: 국,수,영,탐 4개영역 중 2개 영역 합 5 이내

면접+학생부(일부)

주로 수시에서 적용

정시에서 적용

과목 설계 중심

▪ 교과, 종합 전형의

융합화

[상위권대학]

▪수시의 정시화
-수능최저 적용

▪정시의 수시화

≒ 2028대입정책
(고교학점제대입)

예측

▪ 수시 정시 전형 융합화

수능최저
정시수능

수능
영향령

68%이상

일반고-수능관계에 따른 지원전형전략

수능

수능

1등급

내신

내신

수시

교과, 종합
정시, 논술

매년 성적 결과 달라짐

고교 학생부
기록 보존

9등급

4등급

2등급

1등급

2등급

5등급

9등급

특성과 흥미에 따라

진로 진학
탐색 지도

수시(교과 종합)기회

최대한 활용

역량과 신념, 가치관

에 따라 결정

(양심과 각오 포함)

정시, 논술
수시 종합

거의

존재하지

않음

•정시는 장기간 학습 계획, 준비 필요

•수시 지원 가능성 열어 둬야

•1,2학년 내신 실망

•3학년 때 내신 회복 불가능 판단 ㅠㅠ

•목표는 컸는데 희망대학은 저 멀리~

•목표 낮춰 현재에 안주하기 싫은데…

•그래서
내신은 경험해서 안되니 남은 3학년

수능으로 올인?, 정시로 갈게요.

•현재 일부 수험생의 고민?

수시 종합,

교과 (수능최저)

거의

존재하지

않음

30

2025~27 대입 관련 큰 이슈~

• 2022교육과정 적용(교과명, 평가방법변화) →28대입

• 대입 정책 변화(수능과목, 전형방법 등 변화) →28대입

• 지역인재 전형 강화(지역 중1입학~ 적용)

→28대입

중3~

(28대입~)

고3

(25대입)
고2,1

(26,27대입)

• 의대 정원 확대 방안(보건복지부 발표 24.2) →25대입~

• 무전공학부 확대 권장(교육부 24.1)

→25대입~

• 수능선택과목 지정 폐지

↑(대교협 23년 4월)

→25대입~

• 서연고 정시 교과 평가 도입 및 예고(대학별)

→24~26대입~

• 학교 폭력 가담자 지원 제한

→25, 26대입~
•재수생(직장인 포함) 대규모 유입

•대입의 불안정성 확대

•미래 직업 전망? 입시 결과 영향

(예-물리학과, 교대, 한의대, 의대?)

수정된 2025 대입전형시행계획
및 2025 대입 요강 확인 필요

고2, 고1

대입 준비는?

수능 킬러 문항 배제 정책영향

추가(2025 대입)

이공계 첨단학과 신설
간호학과 1000명 증원

31

킬러문항 배제 후 선택지 난도 변화는?

대입

영역/과목

문항

정답률

정답

선택지별 비율

①

②

③

④

⑤

23대입

국어/

언어와 매체

35

20.4

②

10.1

20.4

52.2

7.1

10.2

39

28.9

①

28.9

8.2

6.1

52.9

3.9

대입

영역/과목

문항

정답률

정답

선택지별 비율

①

②

③

④

⑤

24대입

국어/공통

15

30.3

④

11.4

25.8

13.2

30.3

19.3

국어/화작

45

27.3

①

27.3

8.1

27.1

19.3

18.2

국어/언매

37

34.5

①

34.5

11.3

24.1

16.1

13.9

영어

33

14.3

⑤

24.7

26.6

17.3

17.2

14.3

34

22.1

④

19.7

29.0

9.2

22.1

20.1

일명, ‘TIME ATTACK’

(문항 풀이 많은 시간 소요)
독해력(속도), 사고력, 분석력 요구

EBSI 오답률 top15

배점

2점

3점

2점

3점

3점

•매력적인 오답!

32

대학의 변화 – 무전공학과(2025대입), 첨단학과(2025대입) 추가

수도권대(51교)는 ’25학년도 모집단계 혁신성과에 대해 가점 부여

(대학혁신지원사업 계획 (2024.1.31 교육부 발표))

혁신성과(가산점)

•무전공학과 : (1학년 이후) 원하는 학과 모두선택 가능
전체 모집인원 25%이상 목표 (25대입은 20%권장)

→ 진로에 따른 역량을 준비하는 고교학점제는?

33

무전공학과(자유전공학과) 모집전형 현황(2026 시행계획)

[자유전공학과] (26시행계획 분석)

•다른 학과 인원 줄여 자유전공학과 편성

•문과/이과 나누어 모집해도 계열구분없이
희망 전공 선택 가능한 경우 많음.

•학생부(교과,학종), 수능전형에서 조정

•학업역량, 수능 역량 중요

약학과

34

서울대 자유전공(무전공학과)- 학부대학 소개

지역 대학의 구조조정 (25대입 적용 / 26대입 시행계획 변경가능)

•글로컬 대학 선정 사업 ( 경쟁력 있는 지역대학 육성) – 특성화 지방 대학

•부울경 지역 선정 대학: 경상국립대 / 부산대, 부산교대 / 울산대 (24년 인제대 포함 예정)

•5년간 학교별 1000억 예산 지원

•무전공학부 / 융복합 학과 특성 이해

융복합 6개 단과대 16개 학부단위 개편
교육과정 모듈 기반 전공 트랙 체제

-학생 선택권 확대

아산아너스 칼리지 신설(취업보장, 장학금 등)

•25 대입부터 적용 (합격선 예측 어려움)

•26 대입전형 시행계획 수정 예정

울산대 26대입 전형 시행계획 발표 내용

36

의대 증원 발표

(변경전)

지역

대학

2025

2026대입

전체

(증원전)

전체
(증원)

일반

지역

교과

종합

논술

수능

교과

종합

논술

수능

전체 계

3,058

4976

502

908

190

1061

1259

533

22

501

부산
울산
경남

경상대

76

200

24

11

18

89

8

50

고신대

76

100

28

2

10

49

3

8

동아대

49

100

10

20

27

23

20

부산대

125

200

17

32

46

51

22

32

울산대

40

120

36

12

36

36

인제대

93

100

25

15

35

25

부산경남 인원

459

820

94

59

107

282

121

22

135

서울

가톨릭대

93

93

10

27

19

37

경희대

110

110

15

25

15

55

고려대

106

106

18

49

39

서울대

135

135

96

39

연세대

110

110

15

48

47

이화여대

76

76

18

5

53

중앙대

86

86

26

18

42

한양대

110

110

58

8

44

경기
인천

가천대

40

128

15

33

40

40

성균관대

40

120

10

50

10

50

아주대

40

120

15

40

20

45

인하대

49

120

26

42

12

40

수도권 합계

995

1314

124

512

147

531

대구
경북

경북대

110

200

53

15

10

34

68

20

계명대

76

120

13

12

20

28

25

22

대가대

40

80

12

16

40

12

동국대(W)

49

120

18

10

10

55

25

2

영남대

76

120

26

20

41

10

23

충청

건국대(글)

40

100

14

20

14

30

22

건양대

49

100

23

10

55

12

단국대(천)

40

120

15

13

18

52

22

순천향

93

150

10

10

34

36

60

을지대

40

100

20

15

62

3

충남대

110

200

21

45

14

51

30

39

충북대

49

200

18

19

42

57

64

강원

강원대

49

132

20

20

13

35

30

14

관동대

49

100

21

10

24

28

7

10

연세대(미)

93

100

16

18

15

21

30

한림대

76

100

49

30

21

전라

원광대

93

150

22

8

62

58

전남대

125

200

16

24

130

30

전북대

142

200

30

5

35

85

45

조선대

125

150

17

19

9

84

21

제주

제주대

40

100

19

30

28

3

20

• 처음 국립대 200으로 결정
• 25대입 50% 조정안 수용

25대입 의대 정원 4,487명
26대입 의대 정원 4,976명

• 변화 가능성?
• 비수도권 의대 비율:73.6%

• 부울경 출신 학생 지원 가능

영남권 지역+ 전국 일반
(560명 + 3,221명)

37

부산대학교 대입전형 시행계획(24~26대입) 해당 대입 고2 4월 발표

학생부 종합 같은

교과 전형▲

25대입전형 기본계획
의과대학 정시 교과 반영

26대입전형 기본계획

의과대학 정시 수능최저 반영

38

부산대 2026대입전형 시행계획(일부자료)
전형별 지원자격 확인

-지역인재, 농어촌, 저소득층, 사회배려 등

▪대입 전형 일정을 제외한 대입 전형의 거의 모든 핵심내용 발표

[모집인원, 전형별 전형방법, 수능최저, 정시 수능반영비율 등]

▪알아보는 곳 : 대학입학홈페이지 / 대입정보 포털어디가 /울산진학정보센터

재변경 예정

치과대학으로 변경, 25대입모집중단

26대입 80명 모집 예정

39

전국 대학 대입전형 시행계획 찾기

•각 대학 입학처

•울산진로진학지원센터
(https://use.go.kr/jinhak)

•대입정보포털 어디가

40

관심대학 목록표 작성

희망대학 목록

진로희망 (직업, 분야)

이름

희망
대학
희망학과(계열)
전형
구분
전형명
모집
인원
전형방법

수능최저
정시
군

영역별 반영비율

국: 수: 영 : 탐(과목수 ):한

울산대

기계공학부
(기계자동차

공학)

교과
일반
교과
55

국, 수, 영, 사, 과 중 10과목

(동일 3과목이내)

석차등급 90, 성취도 10, 출결10

국, 수, 영, 탐(1) 2합10
-미적/기하 1등급 상향

나

• 20:30:19:30(탐1): 한1
• 백분위 반영
• 가산: 미/기 선택 20%

과탐선택 10%

울산대

기계공학부
(기계자동차

공학

종합
잠재
역량
32
1단계 학생부,

2단계 학생부50+면접50
없음

울산대
사회과학부

(경찰학)
종합
지역
인재
7

학생부100(일괄선발)

없음

나
30:20:19::30(탐1):한1

가산점 없음

* 대학별 2026대입전형시행계획을 참고하여 작성해 봅시다.(수정된 대입 전형 시행 내용 확인(2024.4~5월 수정 예상)

울산대

기계공학부
(기계자동차

공학)

교과
일반
교과
50

국, 수, 영, 사/과 중 10과목

(동일 3과목이내)

석차등급 90, 성취도 10, 출결10

국, 수, 영, 탐(1) 중

2합10

-미적/기하 1등급 상향
가

• 20:30:19:30(탐1): 한1
• 백분위 반영
• 가산: 미/기 선택 20%

과탐선택 10%
울산대

기계공학부
(기계자동차

공학

종합
잠재
역량
30
1단계 학생부,

2단계 학생부50+면접50
없음

울산대
사회과학부

(경찰학)
종합
지역
인재
8

학생부100(일괄선발)

없음

나
30:20:19::30(탐1):한1

가산점 없음

모집학과, 모집인원

전형방법 변경 확인 필요

2장

2026대입전형 특징

42

2026 대입의 환경적 특징

1. 전년도 선발기조 유지

– 수시 : 학생부위주, 정시 : 수능위주

(서울권 대학 정시 40%유지)

➢ 선택형 수능 유지

➢ 킬러문항 배제 유지(준킬러 다량 – 난도상승)

➢ 교과, 학종, 논술, 정시 비율 전년 비슷

2. 대입 응시인원 전년도 대비 증가
-26대입 재학생 5만 증가

-졸업생 수능 응시 비율 증가

(의대 증원으로 고득점 수험생 대폭증가)

➢ 수시, 정시 경쟁 강화

➢ 수능최저 충족 어려움

➢ 수능 표준점수 예측 어려움

3. 수능 선택과목필수 반영 폐지 증가

- 수(미적, 기하), 과탐 응시 조건 폐지

➢ 선택과목 유불리 여전히(국-언매, 수-미적)

➢ 수능최저 충족 위해 사탐 인원 증가하면

과탐수능충족 어려움 가중(점수 예측 어려움)

43

2026 대입 전형 특징

4. 학교폭력 조치사항 대입 자율반영

➢ 학교장 추천 전형에서 지원 자격 제한 대학

➢ 전형 점수 감점 대학

➢ 학교 생활 민감도 증가 우려

5. 무전공 학과 선발 허용
- 교육과정 모듈기반 전공 트랙
-복수전공, 전과와의 관계

-학생의 학과 소속감 문제

(25,26 대입 합격선 추세 이해필요)

➢ 고교 학점제 이행과 불일치 (과목 선택 어려움)
➢ 교과, 수능 전형 비중 커짐
➢ 학업 역량은 여전히 중요- 종합 전형에 적용
➢ 학과 보다 대학 중심 지원 경향 발생
➢ 대학의 학과 구조개편 과정- 합격 예측 어려움

6. 의대 증원 계획

➢ 지역인재 확대 – 내신합격선 영향(수능최저 관건)

➢ 고득점자 의대 쏠림 – 상위권 일반학과 성적 영향

➢ 졸업생 대규모 유입 - 개인 수능 성적에 영향

44

2026 대입 전형 시행 계획 발표 (대교협 발표자료)

(단위: 명, 2024. 4. 30. 18시기준)

학년도

수시모집

정시모집

합계

2026학년도

275,848(79.9%)

69,331(20.1%)

345,179

2025학년도

271,481(79.6%)

69,453(20.4%)

340,934

2024학년도

272,032(79.0%)

72,264(21.0%)

344,296

2023학년도

272,442(78.0%)

76,682(22.0%)

349,124

2022학년도

262,378(75.7%)

84,175(24.3%)

346,553

전체 모집인원
4245명 증가

(정시인원
122명 감소)

의과대학,

첨단분야 관련학과

증원

(25대입 변동 예정)

45

2026 대입전형 시행계획 전형별 비율

87,453

188,395

46,325

23,006

85,846

185,635

46,280

23,173

2026 2025
수시 수도권

2026 2025
수시 비수도권

2026 2025
정시 수도권

2026 2025
정시 비수도권

권역별

모집인원

(

수시

/

정시

)

학생부
교과
21%

학생
부종
합

29%

논술
7%

실기/실적

6%

수능
34%

기타
3%

수도권

학생부
교과
44%

학생부
종합
26%

논술
4%

실기/실적

7%

수능
18%

기타
1%

전국

학생부
교과
60%

학생
부종
합

20%

논술
1%

실기/실적

7%

수능
11%

기타
1%

비수도권

46

2026대입 지역별 특징(서울권)

46.6

21.0

59.7

59.5

60.9

55.9

29.2

15.3

22.3

16

21.4

20.3

17.2

23.5

25.0

32.4

1.0

0.8

1.3

1.5

7.0

7.4

3.8

4.2

6.2

8.5

8.5

4.9

7.8

5.3

25.8

8.0

11.3

9.1

10.4

12.9

28.2

37.5

1.4

0.2

0.6

1.3

2.0

1.3

2.9

2.2

제주

광주 전남 전북

부산 울산 경남

대구 경북

충청 세종

강원

경기 인천

서울

학생부교과

학생부종합

논술

실기/실적

수능

기타

수도권 학생부 교과 전형 대부분
- (지역 균형) 학교장 추천 전형
수능, 학종 전형 가장 큰 비중

47

대 학

학생부 교과 위주(지역균형)

교과

교과
서류
최저

교과

최저

교과
면접

교과
서류

건국대

서류30

경희대

서류30

2합5

고려대

서10(←20)

3합7

동국대

서류30

서강대

3개각3

서울대

서울시립대
서류10
3합8
3합7

성균관대

서류20
3합6~7

숙명여대

2합6

연세대

2합4~5

면30

이화여대

2합5

면20

중앙대

3합7

한국외대

2합4

한양대

교100
서10(←20)

3합7

홍익대

3합8

학생부 종합 전형

서류

서류
면접

서류

최저

서류
면접
최저

KU자기추천

네오

네오(의약)

계열적합
학업우수

4합8

DoDream

일반

일반
지균
3합7

종합II

종합1
종합II
2합5

융합, 탐구

과학인재

면접형

활동.국제
2합4/5영3

미래면접형
미래서류형

2합5

CAU융합

CAU탐구

서류형

면접형

서류형

면접형
추천형

3합7

학교생활우수

3합8

논술 위주

논술

논술

최저

논술
교과

논술
교과
최저

2합5

2합5

4합8

2합5

3합7

교과20

3합5~6

2합5

논100

2합5

3합6

2합4

3합7

3합8

•수능 최저 학력 대비
(교과, 논술)

•교과 종합 융합적 준비

•23~25 대입 결과 파악
(3개년 경쟁률, 합격선)

48

수능 최저 유무에 따른 결과 차이(예-건국대)

0.3~ 0.5등급 변화

수능최저

없음 vs 있음(2합5)
수능 최저충족이 기본

•지역균형전형 수능최저 신설 대학

- 연세대, 한양대 26대입결과 파악 중요
- 수도권 대학 합격선 영향
(수능최저 없는 건국대의 합격선 상승추세)

49

눈여겨 볼 전형- 수도권 지역균형선발(2026 대입)

대학

전형명

유형

전형방법

수능 최저 반영

추천

자격

졸업생반영학기

건국대

KU지역균형 교과 교과정량70+교과정성30

X

3-2학기

경희대

지역균형

교과
교과출결봉사70

+교과종합30

국수영탐(2) 2합5,史5
[의]국수영탐(1)3합4, 史5

24졸
(삼수)

3-2학기

고려대

학교추천

교과

교과90+서류10
국수영탐(1)3합7,史4
[의]국수영과(1)4합5,史4
12명

고3

-

서강대

지역균형

교과

학생부교과100

국수영탐(1) 중 각 3이내,史4

20명

고3

-

서울대

지역균형

종합

서류70+면접30

국수영탐(2) 중 3합7

2명

고3

-

서울시립대

지역균형

교과

교과90+정성10

국수영탐(1) 중 3합8

10명

25졸

3-2

성균관대

학교장추천

교과

공통일반80+정성20
국수영탐,탐중 3합7 (일부3합6)
[의] 수포함 합4(2)
15명

고3

-

연세대

추천형

교과
교과100

(z점수+등급점수)

[인]국수탐 중 국/수 포 2합4,영3,史4
[자]국수(미/기)영과 수포 2합5,영3,史4
[의]국수(미/기)영과 국/수포 1등급2개, 영3,史4

10명

고3

-

중앙대

지역균형

교과

교과90+출결10

국수영탐(1)3합7 [약]4합5, 공통 史4

20명
25졸
(재수)
3-2

한양대

추천형

교과

교과90+교과정성10

국수영탐(1) 중 3합 7 (복수지원 가능)

11%
25졸
(재수)
3-1

종합

학생부종합100

수능 최저 학력 대비
23~4 대입 결과 파악

학생부 종합과 유사
융합형 교과 전형▲

50

평가 결과 (울산지역 고교 수시지원 결과(일부))

대학명
전형구분 지원자

수

합격자

수

대학교 기준 내신 등급

합격자

1등급초

1등급후

2등급초 2등급후 3등급초 3등급후 4등급

5등급 평균등급

성균관대

교과

39

17

7

8

1

1

1.63

성균관대

종합

38

14

5

8

1

1

1.68

성균관대

논술

19

숭실대

교과

116

21

3

16

2

2.31

숭실대

종합

48

11

2

4

4

1

2.90

숭실대

논술

16

연세대

교과

37

11

7

3

1

1.51

연세대

종합

44

9

4

4

1

1.62

연세대

논술

13

중앙대

교과

143

39

10

28

1

1.64

중앙대

종합

170

25

3

11

9

1

1

1.97

중앙대

논술

45

1

1

1.50

한양대

교과

44

22

19

3

1.35

한양대

종합

122

17

5

12

1.62

한양대

논술

32

홍익대

교과

57

11

4

7

2.03

홍익대

종합

55

9

2

1

5

1

2.61

홍익대

논술

10

부산대

교과

1018

140

3

17

55

45

17

1

2.49

부산대

종합

556

115

3

9

39

28

27

5

2

2.73

부산대

논술

140

11

1

3

4

2

1

3.13

경북대

교과

381

67

3

12

24

16

`

4

2.46

경북대

종합

318

71

3

21

15

17

8

5

2.97

경북대

논술

121

9

2

4

2

1

3.34

51

수도권 대학 진학 준비

수도권 대학 지역균형(학교장 추천)전형 준비

추천인원, 고3자격 활용

교과성적 중심 융합형 준비
수능최저 준비
-상위권대학:내신1등급중후반

-중위권대학:내신 2등급중반

모집비율 큰 학생부종합전형 함께 준비

교과성취도 고려 학종 준비
수능최저 충족으로

합격 가능성 높이기

정시 수능전형 도전

꾸준한 수능 역량 키우기

- 장시간, 폭넓은 준비

필요(다양한 교과내용)

준비되면 논술도

52

2026대입 지역별 특징(영남권)

46.6

21.0

59.7

59.5

60.9

55.9

29.2

15.3

22.3

16

21.4

20.3

17.2

23.5

25.0

32.4

1.0

0.8

1.3

1.5

7.0

7.4

3.8

4.2

6.2

8.5

8.5

4.9

7.8

5.3

25.8

8.0

11.3

9.1

10.4

12.9

28.2

37.5

1.4

0.2

0.6

1.3

2.0

1.3

2.9

2.2

제주

광주 전남 전북

부산 울산 경남

대구 경북

충청 세종

강원

경기 인천

서울

학생부교과

학생부종합

논술

실기/실적

수능

기타

수시 모집 비율 약 90%
- 수시 기회 활용 필요

53

지역인재 전형 이해

부산대

(26대입)

학생부교과

학생부종합

논술

정시

교과지역인

재
종합
지역인

재
논술
지역
인재

가
일반

가
지역

나
일반

나
지역

행정학과

5

5

5

17

기계공학

60

38

30

15

50

90

의예과

17

46

46

22

32

32

지역인재 전형 적극 활용
- 인기학과, 의약계열: 높은 수능최저 준비 필요
- 종합(지역인재)전형(틈새 전략)

: 성실한 학교 활동, 최저 없는 경우 많음

울산지역고:부울경지역인재 (단, UNST:울산출신)

지역인재 육성 법률 시행 -의 약 간호계열 비율 명시

[의대 증원 이슈]
•지역인재 전형 증원으로 합격선?

•우수 인재의 진로 방향 (미래 지향)

•비의약계열 (수도권, 지역거점 인기학과 합격선 영향)

대학

학과
26대입 지역인재

26 대입 지역인재(기회 포함)

지역인재

전체

교과

종합

논술

정시

선발비율

경상대

의예과

200

147

89

8

50

73.5

고신대

의예과

100

60

49

3

8

60.0

동아대

의예과

100

70

27

23

20

70.0

부산대

의예과

200

151

46

51

22

32

75.5

울산대

의예과

120

72

36

36

60.0

인제대

의예과

100

60

35

25

60.0

부산대

치전원

40(80)

35

10

15

10

87.5

동의대

한의예

50

18

18

36.0

부산대

한전원

25

20

14

1

5

80.0

경상대

수의예

54

29

23

3

3

53.7

경상대

약학과

38

15

6

3

6

39.5

경성대

약학과

58

20

20

34.5

인제대

약학과

38

16

10

6

42.1

부산대

약학부

65

50

12

14

12

12

76.9

54

지역

대학
학년

반영비율
과목수

교과 반영 세부내용 (학업역량/ 서류 평가 별도)

일반대

경북대

100

해당교과

전과목

교과성적 80+ 서류20

국,영,수,사,과 전과목 석차등급 반영 / 진로선택과목- 교과이수 충실도

부산대

100

해당교과

전과목

교과성적 80+ 학업역량 20

국,영,수,사,과 전과목 석차등급 반영 / 진로선택과목-학업역량 반영

부경대

100
해당교과

전과목

교과 90 + 출석 10

교과성적] 공통과목 전과목 반영

+ 일반/진로선택 (인) 국,수,영,사, (자) 국,수,영,과 (예체) 국,영,수,사,과 전과목

공통, 일반: 석착등급, 진로선택: 성취도별 점수 부여

울산대

100

10과목

공통,일반] 국,수,영,사/과 10과목(동일교과 3과목) 석차등급

(단, 간호: 전과목 석차등급 이수단위 반영)

진로] 2과목(10%), 출결] 10%반영

전문대
울산
과학대
100

12과목

25전형계획)

[교과]80% 석차등급 기재 전과목 반영 [출결]20%

국,영,수, 사/과 영역 10과목 / 진로선택과목 2과목(대학 배점표 환산)

학년반영비율100

: 학년 반영 비율 같음.

1-1학기 반영 비율=3-1학기 반영 비율

55

학생부 종합전형 활용(울산대 2023 대입결과)

울산대
23교과전형

결과(교과등급)

23종합 특별

(주요교과등급)

23종합지역

(주요교과등급)

2023정시

수능(4개영역)

모집단위

70%

최저

평균

최저

평균

최저

평균

최저

국어국문학과

5.62

7.20

5.48

7.00

5.59

6.16

5.48

6.50

역사·문화학과

4.49

6.40

5.40

8.46

6.07

7.55

5.29

7.25

인문계열

6.70

6.70

4.51

5.50

사회·복지학

3.80

4.20

4.95

5.50

4.97

5.74

4.25

4.25

경영학부

4.40

4.60

5.14

6.40

4.48

5.53

4.00

4.75

기계자동차공학

3.80

4.10

4.89

6.89

4.68

5.61

4.15

5.50

산업경영공학부

5.30

6.00

6.27

7.81

6.00

7.68

4.72

5.75

전기전자공학

3.50

3.70

4.70

5.72

4.22

5.00

3.79

4.75

화학공학부

2.16

2.40

3.55

3.92

3.38

3.66

3.08

3.25

첨단소재공학부

4.66

5.40

5.67

6.59

5.33

6.13

4.56

5.25

공학계열부

2.71

2.80

3.19

4.00

간호학과

2.06

2.15

2.80

3.45

2.63

5.63

2.65

3.25

의예과

1.29

1.14

1.28

1.87

1.02

1.25

중위권: 도전

꾸준한 생기부 준비

- 학업 및 공동체 역량

56

영남권 대학 진학 준비

비중 큰 학생부 교과 전형 준비

지역인재 전형 활용
-의치한약수간호/특성학과
교과 전형 반영교과 확인
수능최저 준비

학생부종합전형

틈새 준비

교과활동 활용
수능최저, 면접 활용
성실한 교과활동으로

레벨up!

정시 수능전형

준비

수능 역량
꾸준히 키우기

3장

대학 수학능력 시험

이해와 대비

58

대학수학능력 체제

교시

영역

2022 대입 이후

비고

문항수/시간

1

국어

공통: 독서, 문학
선택: 화법과 작문,

언어와 매체

상대평가 9등급제

45문항/80분
(공통 34문항,
선택 11문항)

2

수학

공통:수학Ⅰ, 수학Ⅱ
선택: 확률과 통계,

미적분, 기하

상대평가 9등급제

30문항/100분
(공통 22문항,

선택 8문항)

3

영어

공통: 영어Ⅰ, 영어Ⅱ

절대평가 9등급제
45문항/70분
(듣기 17문항)

4

한국사

한국사(필수 응시)

절대평가 9등급제

20문항/30분

탐구
일반: 계열 구분없이 택 2
▪ 17과목 (사회:9 , 과학:8)

과목별

상대평가 9등급제

과목당 20문항

/ 30분

5
제2외국어

/한문
9과목 중 택 1

(절대평가 9등급제)
과목당 30분항

/ 40분

수능시험 : 25대입 수능2024. 11. 14.(목) / 26대입 수능: 2025. 11. 13.(목)

59

수능은 재수생과 함께 하는 전국 상대평가

1

2(11%)

3(23%)

4(40%)

5(60%)

6(77%)

7(89%)

8(96%)

9

4~9등급 (77%)

•수능 1, 2, 3 등급 취득쉽지않음

→ 인기대학, 인기학과 입학 경쟁(고득점 점수 경쟁)

•수능 영역별 장기간, 꾸준한 대비 필요

3등급 후반

4등급대

3400명 성적 변화(2022)
출처:괜찮은 뉴스(2023.1)

고3 기간

가장 좋은 성적을 받은 시기는?

졸업생

응시

35.3%

60

0

1,000

2,000

3,000

4,000

5,000

6,000

7,000

8,000

9,000

10,000

150 147 145 143 141 139 137 135 133 131 129 127 125 123 121 119 117 115 113 111 109 107 105 103 101 99

9795939189878583817977757371696765636159575553514947

2024대입 수능 국어표준점수 분포(443,090명)

2024대입 수능 분석-도수분포 그래프

[3]등급원점수72~69 [4]원점수62~59 [5]원점수52~49

표준점수116 표준점수106

표준점수 95

( 평균적 원점수 83 77 65)

0

2,000

4,000

6,000

8,000

10,000

12,000

14,000

148 145 143 141 139 137 135 133 131 129 127 125 123 121 119 117 115 113 111 109 107 105 103 101 99 97 95 93 91 89 87 85 83 81 79 77 75 73 71 69 67 65 63

2024대입 수능 수학표준점수 분포(426,625명)

졸업생 응시 비율 35.3%

[3]등급원점수 74~68 [4]:원점수 59~50

[5]:원점수 42~34

표준점수 118 표준점수 107

표준점수 94

[3]

[4]
[5]

[3]

[4]

[5]

61

2024학년도

응시인원

36,102

15,170

31,886

137,268

25,701

17,357

121,662

24,426

4,888

207,230

63,162

58,520

147,298

156,681

211,275

3,803

3,616

5,583

4,110

17,112

221,387

상대평가 수능 성적 예측의 어려움

•과목별 응시인원 성향 차이

•과목별 난도 차이로 인한 표준점수 차이
(인원수 많은 쪽에 더 모임 vs 과학II 편차)
과학II 가산점 고려, 표점 기대- 응시자 증가 추세

•수시 최저 등급 고려-사/과 응시제한 감소추세
- 모의고사를 통해 나에게 맞는 과목 검토 필요
- 중위권: 사탐, 과탐 과목 검토(수능최저등급)

꾸준한 수능 준비 (수능최저, 정시고려)

-모의고사 준비와

결과 분석

62

수능 최저 적용 대비

영역

수능 최저 적용 여부

국어(1교시)-상대평가

적용

수학(2교시)-상대평가
적용

(지정과목 확인)

영어(3교시)-절대평가

적용

탐구(4교시)-상대평가
적용

(지정과목 및 과목수 확인)

한국사(4교시)-절대평가

미적용 혹은 추가적용

제2외국어/한문(5교시)

-절대평가
미적용 혹은 추가적용

수시 적용 예시

울산대 교과전형
국, 수, 영, 탐(1) 중

[인문, 사회] 1개 5 등급 이내
[공과대] 2개 합 10등급 이내

부산대 교과전형

[인문] 국, 수, 영, 탐(1) 중

2합 4등급이내

[경영] 3합 7등급 이내
[자연일부] 국,수,영,과(1) 중

수학포함 2개 합 5등급 이내

한양대 학교장 추천전형

국, 수, 영, 탐(1) 중
3개 합 7등급 이내

00대 : 수능 최저 미적용

수학, 사/과탐구 과목 지정여부 확인

수능 최저 등급 가능 과목 검토 필요

•과목 지정 변경으로 인한 25 대입 결과 영향 확인

•목표 대학 응시 조건 확인 필요 [26대입 시행계획]

•과탐 과목 장단점/ 사탐과목 장단점
- 계열별 탐구과목 역량 확인 필요

시험 응시 집단 성향

기타

사탐 * 모두 열심히 도전

*표준점수 상대적 낮은편
-정시 상대적 불리

과탐 *고득점 대거 응시

-수능 최저 충족 어려움

*학습량 많음
*표준점수 상대적 높은편
- 내 점수 예측 어려움

64

절대 평가 영어 등급 활용

32.54
28.45
32.93

33.69

18.56
18.55

18.87

19.41

19.7

25.2
21.7
24

16.5
21.6

18.7
18.2

12.7
6.2

7.8

4.7

2021

2022

2023

2024

1등급
2등급
3등급
4등급
5~9등급

4등급(60점) 이상

4개년간 68% 비율

24년 대수능
국어 등급비율

(누적비)

1

4.07

2

11.47

3

24.17

4

41.91

5

61.48

6

78.08

7

89.81

8

96.26

9

100.00

68%
4등급

23%
2등급

수능 영어 절대평가 연도별 등급 비율

• 절대평가: 준비된 영어 역량(점수)으로도 등급 예측 가능

→ 수능 최저 충족 유용 과목 : 절대평가 영어 (특히, 인문계열)
→ 꾸준한 영어 학습으로 안정적 영어 등급 확보가 중요

누적비

20

40

60

80

100

65

월

1 ․ 2학년(주관교육청)

3학년 (주관교육청)

3월
서울특별시교육청
(2024.3.28. 목)
서울특별시교육청

5월

경기도교육청

6월
부산광역시교육청

(2024.6.4. 화)

한국교육과정평가원

(대학수학능력시험 모의평가)

7월

인천광역시교육청

9월
인천광역시교육청

(2024.9.4. 수)

한국교육과정평가원

(대학수학능력시험 모의평가)

10월
경기도교육청

(2024.10.15.화)
서울특별시교육청

11월
2024년/25년 11월
대학수학능력시험

학년별시행일정/ 주관교육청 [ 1, 2학년총4회, 3학년총6회]

•장기적이고 꾸준한 학습계획과 실행
: 수능 준비, 교과 학업 성적 대비

→ 모의고사 준비와 결과(성적표)분석

시간안에 문항 풀이 가능한지 점검

→ 학습 플래너: 학습 패턴, 학습태도 점검

66

수능대비 모의 고사 준비 – 학력평가 기출문제

67

•재학생만치르는시험(등급보다 원점수, 백분위 변화 확인)

→ 나의 원점수를 모평, 대수능등급컷과 비교– 수능 대비

•탐구과목 탐색 ( 내신과목으로응시/ 응시자수 많은과목 / 점수잘나오는과목응시등)

•부족한분야 점검 및 오답노트로 문제 해결력 향상

68

전국연합평가 성적표 분석

[ 전국학력평가 문항 분석]

•오답문항 분석: 단순실수, 개념이해오류, 고난이도문제해결부족등

•정답문항 확인: 개념이해 정도

공통과목 문항

선택과목 문항

정답률 (A:80%이상, B:60%이상, C:40%이상, D:20%이상, E:20%미만 )

수능 3개 영역 백분위 평균

백분위

지원 가능 대학

97%

99 의예과, 의치약한 / 서울대(97~93)

연대, 고대(95~92)

서강대, 성대, 한양대(94~90)

중대(92~88), 이대(92~88)

시립대(90~86), 경희대(90~83), 외대(90~85), 교대(90~83)

건국대(89~83), 동국대, 홍익대(88~82), 국민대(88~80), 서울과기대,

숭실대(88~78), 숙명여대(84~80)

단국대(82~77), 세종대, 명지대(82~73),상명대(81~75), 광운대(82~77),

성신여대(80~75)서울여대 (80~73),한대(에)(82~73),

외대(글)(77~70), 경기(77~65), 가천대(82~70), 덕성, 동덕(74~70)

한성(75~67), 연대(원)(80~62), 고대(세)(72~64), 을지(77~55)

서경(67~58), 수원(65~55), 강남(65~60), 단대(천)(60~55)

95%

94%

92%

90%

88%

82%

80%

77%

75%

67%

60~

1등급 이내

2등급 이내

3등급 이내

대략적인 수준파악! 백분위와 표준편차의 차이 유의!

과목별 반영비율, 영어 반영 방법 등에 따른 유불리 주의!!

70

논술 / 수능 전형 이해

논술위주 전형

*논술문항: 고교 교육과정 범위 내

(통합적지식, 분석, 논리, 비판, 창의, 종합적사고 요구)

* 대학별, 계열별 논술 유형차이

-수도권상위:논제 고난이도

-수도권중위:학교서술형 심화수준 (24, 25결과 유의)

(이전 적성 실시대학: 가천,수원,고려(세),홍익(세),서경대

-대학별 모의 논술고사 검토 / 논술 가이드 북 확인

*추가 전형 요소확인(교과성적, 수능 최저)

– 경쟁률 아주 높고 충원 합격률 아주 낮다.

-수능 최저 대비(최저충족률 약40%)

- 주 지원자: 교과등급 3~5등급으로 대학 상향 희망학생

/ 수능성적 불안정한 정시 목표 학생

수능위주 전형(정시)

* 수도권 대학/ 거점 국립대 주요 전형

* 6월, 9월 평가원 모의고사 점수로 합격 가능 대학 파악

(내신이 안좋아 선택하는 전형이 아님)

* 대학별 수능 반영 비율 파악 및 준비(국어, 수학 비율)

(국어, 수학 반영비율, 수학 선택과목, 과학 가산점 파악)

- 전 영역 모의고사 성적 관리( 원점수, 표점, 백분위)

* 수능 영역별 장기적 계획과 준비(수업 활용, 꾸준한 실천)

* 수능 성적 통지 이후 최종 지원 대학 결정

-모집시기(가/나/다군)별 모집 대학 및 학과 설정

- 선호대학, 학과 경쟁률 높다.

- 지원자의 점수가 밀집되어 있음

- 무전공학과(자율선택학과)로 인한 합격선 혼란 예상

- 과목별 응시자 구성에 따라 표준점수, 백분위 변화

- 비선호 대학 경쟁률 낮아짐(합격선 영향)

이공계 지망- 수리력 탁월

(수능 수학 역량 확인)

인문계열- 언어 및 분석역량
(수능 국어 영여 역량확인)

71

수시와 정시 대입 지원 기준

수시 목표대학도

모의고사 성적으로 지원 가능 검토

내신등급 vs 수능성적
목표 대학을 냉정하게

선택하여 준비!

내신성적이 수시합격가능선은 아니다!

▪ 수시는 전형유형별 ‘준비 정도’

중요 (다양한 가능성과 기회)

▪ 정시 합격 가능선 고려한 목표

(재수생 대거 유입에 대한 고려)

▪ 수시에 합격하면 정시모집에

지원 불가능 (전문대 포함)

▪ 고3의 모의고사 결과 분석 참고

(평가원, 수능 문항, 선택과목, 응시인원,
등급컷 등- 2023 모평(6월, 9월), 대수능)

72

뇌를 깨우는 그림

72

https://m.blog.naver.com/ddd_dz/221026014373

10초이상 중간점을 뚫어지게 봐주세요.

그리고 눈을 한번 깜박여 천정이나 흰 벽을 보세요.

무엇이 보이나요?

4장

학생부 전형 안내

74

학생부 중심 전형

학생부교과전형

교과 성적(주로 석차등급) 중심 반영

- 선택과목, 이수단위 고려

- 진로선택과목의 반영방법 고려 및 활용

-대학별 교과 반영 방법 확인

특히 계열별 이수과목(교과역량) 확인

- 추가전형요소 확인(면접, 수능최저 등)

– 합격 예측가능성 크다.

- 경쟁률이 낮다.

- 중복합격자 많아 충원합격률 높다.

- 수도권:지역균형선발(학교장추천)전형
영남권:주전형-교과전형(지역인재포함)

- 주지원자:등급대별 주요 지원대학 뚜렷

1등급대/ 2등급대/3등급대/…

학생부종합전형

[학생부 중심 학생의 역량 종합 평가]

- 교과 성취도, 교과활동 학업역량, 탐구역량 확인

-진로에 따른 선택과목 구성, 진로 연계 창체 활
동을 통해 전공적합성, 인성 평가

-수능최저 적용 대학 증가

-학교간 공동교육과정 이수 활용

-서류형(

단계형(

)

- 경쟁률 높고 합격 예측가능성 낮다.

- 충원합격률 낮고 정시 이월비율 낮다.

- 교내 활동, 면접 준비 등 장기간 준비

-주지원자: 수도권 대학 지원 희망 학생,

영남권 대학 틈새 지원 전략 학생

과목설계 중심으로
교과, 종합 전형의
융합적 준비 필요

- 과목 선택과 구성 중요

75

대학 입학처 주최 교사 포럼(경희대)

76

77

Flying to the sky

•M46

• 20828 000
• 20805 000
• 20626 000

주제탐구 활동 예시

78

earth.nullschool.net

79

구글 타임라인

지나리 어플리케이션

80

아두이노 보드
아두이노란?
컴퓨터 메인보드의 단순 버전으로 이 기판에 다양한 센서나 부품 등의 장치를
연결할 수 있다.

81

04 탐구과정

아이스 박스에 배치-부품, 핫팩, 제습제포함

뚜껑에 스마트폰 고정

82

04 탐구과정

: 각 요인 별 나타나는 국가

1차 실험

2015.8.22(토)

비양 장소로 이동
(편서풍 영향고려하여 서쪽으로 서쪽으로)
- 이동중 GPS작동을 확인하기위해 지나리와
위치히스토리를 작동시키면서 이동합니다.

83

야심찬 비양- 풍선만 날아가버려 ㅠㅠ

04 탐구과정

84

04 탐구과정

다시 도전-
앞선 풍선만 날라가는 상황이 생기지않게
끈을 묶고난 후 글루건으로 고정

85

제 2차 실험

20**. 8. 29(토) 일주일후

이번엔 산청 용산초등학교에서 비양하였습니다.

86

실제 박스가 떨어진 곳 -
청도(창녕에서 24km)

울산 출발

카메라 비양

예상위치-창녕

87

88

SD카드를 확인하여 보니 약 만 천여개의 데이터가
고스란히 저장되어있었습니다.

89

결론 : 대류권계면까지 온도가 낮아지다 권계면을 지나

니 온도가 다시 높아진다.

90

나의 학업 및 탐구 역량- 학생부 종합전형 준비

-

전두엽(비판적 사고 능력)이 폭발적으로 발달하는 청소년기!

청소년기:

전두엽(종합적, 비판적 사고) 성장
두정엽(입체적 논리적 사고) 성장
후두엽 (시각, 유행에 민감) 발달

출생~유아(3세):

뇌의 기본 구조 형성

유-아동기:
유아:전두엽 크게 발달
아동:두정엽, 측두엽 발달

나의 가슴을 뛰게 하는 공익적 탐구 주제는 있는가?

-

교과 성적, 탐구 활동, 동아리 활동, 학급 활동을 통해

-

꿈을 향해 도전하는 나와 친구의 성장을 응원하며

-

한걸음, 한걸음…

91

의미 있는 학생부 작성을 위해 - 뒷부분 인쇄

*휘문고 교사 심재준 –강남구 진로진학설명회 자료 참고

나의 탐구 활동이 의미있게 학생부에 기록 되게 하기 위해

1. 탐구 동기, 주제 선정 이유 발표

2. 핵심 내용 + 탐구 및 발표 준비 과정 중심으로 발표

- 실험, 탐구 과정이 구체적일수록 좋음(사진 등)

- 문제와 문제 해결 과정이 포함되면 좋음

3. 결론, 결과를 발표

- 데이터 분석 및 해석, 새로운 정보 제공, 가설 증명,

구체적인 대안 제시

4. (1장 요약) 동기- 과정- 결과

실험설계,

데이터 수집,

처리,

분석 능력

•직관력

•분석력

•문제해결력

*좋은 생기부: 기록은 교사가 하지만 내용은 학생이 만들어야 합니다.

학
교
/
나

[강점]

활용방안

[약점]

극복방안

[ 나의 관심분야 탐구활동 주제로 활용]

- 우리학교 청소년 용돈과 사용 실태로 본 청소년 미시적 경제 연구
- 매점 매출량과 급식메뉴관계 / 운동장 흙과 화단 흙 비교 등
- 과학활동 여건: 성층권 사진 촬영 도전 성공
- 미세 플라스틱 분석: 태화강 상류, 하류 비교

학교 환경과 나의 관심영역을

주제탐구활동 소재로

- [대학] 문제해결 탐구역량 높이 평가

92

학교 생활 기록부 기록 내용

•인적 학적사항 (대입미반영)

•출결사항

•수상경력 (대입미반영)

•자격증 및 인증취득

(대입미반영)

•창의적 체험활동 (자율,

동아리, 봉사, 진로활동)

•독서활동, 자율동아리

(대입미반영)

•교과목(과목선택)

•원점수, 과목평균

•석차등급(1~9등급)

•성취도(A~E, A~C)

•세부능력 및 특기사항

(교과활동 과 성장과정)

•

· 수시 관찰하여 기록한

•

학생의 행동특성

•· ·

· 총체적으로 학생을

•

이해할 수 있는

종합의견

학생기본

사항

비교과
활동

교과학습
발달상황

행동특성

및

종합의견

학교
생활
기록부

93

경희대 교사 연수 – 모의서류평가에서 (2024. 5. 9)

▶학생 변별이 너무 어렵다. 좋은 말로 상향 평준화! 학생이 안 보인다!

▶전형 자료 축소로 숫자 (교과성적), 이수 과목의 영향력이 커졌다.

기록 방식이 변했다. 학종의 위기, 학교 활동도 위축 되고 성적만 남을 수 있다!

▶자연 계열 학문 단위 별 이수 권장과목 중요해졌다. 5개 대학 교과 이수 권장과목 참조!

▶인문사회 계열도 권장 과목은 없어도 선호 교과는 있다. 학문 단위 별 교과 우선 순위!

▶학생의 관심, 진로와 적성, 주도성이 잘 드러나는 창의적 체험 활동은 여전히 변별력이 높다. 학생 간의 차이가 크다!

▶학교 자율적 교육과정 (수업량유연화) 이 많아졌다. 자기 소개서가 보인다!

▶교육과정이 다양해졌다. 공동 교육과정 등으로 학생마다 이수과목이 다르다. 과목 선택도 주도성이다!

▶봉사 활동이 학교마다 차이 크다. 환경 보호, 교통, 급식, 특히 캠페인 봉사 많아짐!

▶독서 활동은 폐지라기 보다 사실상 세특과 창체과의 통합이다. 곳곳에 기록!

▶출결 좋지 않은 학생 많이 늘어났다. 미인정결석, 지각, 조퇴, 결과까지 전방위적! (코로나후폭풍?), 질병도 많아져!

▶행동특성 및 종합 의견, 앞에서 읽었던 내용과 전혀 다르게 기술된 경우도 많다.

94

2015 개정교육과정 보통 교과(고등학교)

교과
영역

교과(군)
공통 과목

(1학년)

선택과목

일반 선택과목

진로 선택과목

평가방법
석차9등급제

(과탐실 제외)

석차9등급제 적용 (상대평가)

( 체육예술, 교양교과 제외 )
성취도3단계 적용(절대평가)

기초

국어

국어

화법과작문,독서,언어와매체,문학

실용국어, 심화국어, 고전읽기

수학

수학

수학Ⅰ,수학Ⅱ,미적분,확률과통계

실용수학, 기하, 경제수학, 수학과제탐구

영어

영어
영어회화,영어Ⅰ
영어독해와작문, 영어Ⅱ

실용영어, 영어권문화
진로영어, 영미문학읽기

한국사

한국사

탐구

사회(역사/
도덕포함)
통합사회
한국지리, 세계지리, 세계사, 동아시아사, 경제,
정치와법,사회‧문화, 생활과윤리, 윤리와사상
여행지리, 사회문제탐구, 고전과윤리

과학
통합과학

과학탐구실험물리학Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ, 지구과학Ⅰ
물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 생명과학Ⅱ, 지구과학Ⅱ
과학사, 생활과과학, 융합과학

체육
예술

체육

체육,운동과건강

스포츠생활,체육탐구

예술

음악,미술,연극
음악연주, 음악감상과비평,
미술창작,미술감상과비평

생활
교양

기술･가정

기술･가정,정보
농업생명과학, 공학일반, 창의경영,
문화와기술, 가정과학, 지식재산일반, 해양

제2외국어
독일어Ⅰ프랑스어Ⅰ스페인어Ⅰ중국어Ⅰ
일본어Ⅰ러시아어Ⅰ아랍어Ⅰ베트남어Ⅰ

독일어Ⅱ 프랑스어Ⅱ 스페인어Ⅱ 중국어Ⅱ
일본어Ⅱ 러시아어Ⅱ 아랍어Ⅱ베트남어Ⅱ

한문

한문Ⅰ

한문Ⅱ

교양
철학, 논리학, 심리학, 교육학, 종교학,
진로와직업, 보건, 환경, 실용경제, 논술
수능과목
파란색 표시 과목

95

고교 과목 선택에 대한 조언- 대학

※

[출처:제10회서울대학교학생부종합교원연수(2024.1.10.~12.) 미래사회의변화와학교교육의방향(권오현)

96

과목 선택 중요- 학생부종합, 융합형(교과+서류) 전형

97

과목선택에 대한 합격 영향(동국대)

98

▶ 이수과목 변별력 크다!!

(기본인 일반선택과목의 등급 피하
려고 진로선택과목 선택시 감점 가능)
▶ 위계, 유사학과 고려
▶ 이공계열: 수학 4과목 이상

과학I- 3과목이상, II- 2과목 권장
▶ 이수과목 충실도가 중요…
(이수단위, 이수과목성취도)

▶ 학교별

학생부종합전형 가이드북

/ 전공가이드북

꼭 참고!

상경계열

• 언어, 외국어, 사회, 수학

역량 중심 평가

공학계열

• 수학, 과학(물, 화), 국, 영

역량 중심 평가

생명과학계열

• 수학, 과학(생, 화), 국, 영

역량 중심 평가

인문계열

• 국어, 외국어, 사회 역량

중심 평가

예시

(일반선택

과목이 기본/
과목구성중요)

모집단위

핵심 과목( 필수 이수)

권장 과목(가능하다면)

컴퓨터

미적분, 기하

확률과 통계, 인공지능 수학

물리

미적분, 기하

확률과 통계, 화학I

기계

미적분, 기하, 물리I, II, 화학I

확률과 통계, 화학I,II

전기전자

미적분, 기하, 물리I, II, 화학I

확률과 통계

건축

미적분

확률과 통계, 기하, 물리I

화학

미적분, 기하

기하, 물리I,II , 생명과학I

재료/ 화공/ 에너지

미적분, 기하, 물리I, 화학I, II

확률과 통계, 기하, 물리II

생명과학/ 환경

화학I, 생명과학I, II

확률과 통계, 미적분, 화학II

천문/지구

미적분, 물리I, 화학I, 지구과학I, II

확률과 통계, 기하, 물리II

의학

미적분, 화학I, 생명과학I, II

확률과 통계, 물리I, 화학II

약학

미적분, 화학I,II, 생명과학I, II

확률과 통계, 기하, 물리I

보건/간호

확률과 통계, 생명과학I,II

미적분, 화학I, II

99

화암고 23학년도 신입생 (2학년) 교육과정 편제표

[ 선택 기준 ]

- 일반선택과목 중요

(피하지 말아야..)
교과 일부 반영 대학
전과목 반영대학(교과vs학종)

- 계열별 국, 수, 영 비중
- 이공계: 미적분 중요

진로 연계 과학II 선택
수능 과목 고려

- 인문: 사탐과목- 수능연계

내신 등급 최대한 up

- 거점형 공동교육과정 활용

100

화암고 24학년도 신입생 (1학년) 교육과정 편제표

[ 선택 기준 ]

- 일반선택과목 중요

(피하지 말아야..)

- 수학, 과학 위계 중요
- 확률과 통계 중요한 시대
- 계열별 국, 수, 영 비중
- 이공계:

수학 미적분 중요, 위계 고려
과학 다다익선
(공대- 물리 대부분 중요)

- 인문: 국어, 영어, 진로 연계 사회
- 전공에 맞춰 사탐, 과탐 과목 선택
- 거점형 공동교육과정 활용

* 잘 하는 과목 vs 진로 연계과목
- 전과목 반영대학(교과, 학종)

교과 일부 반영대학(교과, 학종)

101

학교간 공동교육과정 ( 배나무 공동교육과정)

울산교육청 주관 2024년 공동교육과정

•단위학교에 개설되지 않은 과목을 거점학

교별로 개설하여 교과 선택권 보장

•일반선택과목, 전문교과I, II 과목 (개설과목일부)

인문사회

이공계

예체능

•국제경제

•교육학

•철학

•심리학

•경제

•여행지리

•사회과제
연구

•고급물리학

•화학실험

•생명과학실험

•과학과제연구

•보건간호

•프로그래밍

•로봇

•보안네트워크

문예창작입문
공연 실습
미술전공실기
미디어콘테츠
체육전공실기

배나무 공동교육과정

•시간적‧공간적 제약으로 인한 과목

수강 어려움 해소

•소수 선택과목 개설 확대 (개설과목일부)

인문사회

이공계

예체능

•국제관계와

국제기구

•경제수학

•심리학

•진로영어

•철학

•과학

과제연구
•프로그

래밍

•영화감

상과 비평

온라인 공동교육과정

< 공동교육과정에대한 대학의평가>

• 학업역량(탐구역량), 진로 탐색 역량(자기주도성)

• 계열 적합성 (전공적합성)

https://use.go.kr/uscredit

주력전형이 학생부 전형이면

고3때는

가능한 거점형 공동교육과정

수강하도록 준비

102

대학의 학생의 교육과정(이수과목) 평가

선택교과(군)

공통과목

일반선택

진로선택

전문교과I

전문교과II

국어

1과목 / 8단위

3과목/11단위

국어

독서

문학

언어와 매체

고전읽기

수학

1과목 / 8단위

3과목/12단위

3과목/6단위

수학

수학I

수학II

확률과통계 미적분

기하

수학과제탐구

심화수학I

고급수학

영어

1과목 / 8단위

3과목/11단위

영어

영어I

영어II

영어 독해와작문

진로영어

사회

2과목 / 12단위

3과목/11단위

1과목/2단위

통합사회 한국사

경제

동아시아사

사회문화

생활과 윤리

세계사

윤리와 사상

정치와 법

한국지리

사회문제탐구
여행지리

과학

2과목 / 8단위

3과목/12단위

4과목/11단위

통합과학
과학탐구실험

물리학I 생명과학I
지구과학I 화학I

물리학II 생명과학II
지구과학II 화학II
데이터과학 ▽ 정보과학

생명과학실험
화학실험

기타

2과목/6단위

1과목/4단위

이수과목

▽교내미개설 ♣공동교육과정

이수단위,

일반선택과목 비중

(학업역량 기본- 국영수)

전공 선택관련(예-공대 물리학)

103

전형 준비와 과목 선택

구분
교과
영역
교과(군)

세부과목
기준
단위

운영
단위

1학년

2학년

3학년

1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기

학생
선택
교육
과정

기초

국어

진로

고전 읽기

5

3

택1

택1

수학
일반

확률과 통계

5

3

진로

기하

5

3

3

3

영어
진로

영어권문화

5

3

진로

심화영어Ⅰ

5

3

국어

진로

심화국어

5

6

택2

수학

일반

미적분

5

6

진로

수학과제 탐구

5

6

4

2

진로

경제수학

5

6

4

2

영어

진로

영미문학읽기

5

6

탐구

사탐

일반

한국지리

5

6

택3

일반

세계사

5

6

일반

정치와 법

5

6

일반

윤리와 사상

5

6

3

3

과탐

일반

물리학Ⅰ

5

6

3

3

일반

화학Ⅰ

5

6

3

3

일반

생명과학Ⅰ

5

6

일반

지구과학Ⅰ

5

6

사탐

일반

세계지리

5

7

택2

일반

경제

5

7

일반

동아시아사

5

7

일반

사회문화

5

7

4

3

일반

생활과 윤리

5

7

4

3

과탐

진로

물리학Ⅱ

5

7

진로

화학Ⅱ

5

7

진로

생명과학Ⅱ

5

7

진로

지구과학Ⅱ

5

7

어문계열 희망: 심화국어(성취도) + 영미문화 (성취도)

상경계열 희망 : 경제수학 (성취도) +영미문화 (성취도)

이공계열 희망 : 미적분(등급)+심화국어(성취도)

[ 학생 과목선택 ]

좋아하는 과목 vs 잘 하는 과목 ?

진로연계 과목 vs 수능연계 과목 ?

학생의 선택 기준 필요

•학생부종합전형:교육과정구성(과목선택)

+ 학업성적+ 교과활동 → 계열(전공)적합성

•학생부교과전형: 학업성적(석차등급, 성취도)

학생의 진로 희망 또는 관심 분야에 따라 선택과목 구성

전공 적합성은 지원학과별로 좁게 해석하기보다는

계열별 또는 계열+지원학과로 넓게 해석

104

교과활동- (학교시험 평가 방법)

[국어] 평가

지필평가

수행평가

횟수/영역

1차(중간고사)

2차(기말고사) 한 학기 한 권 읽기

(서평 쓰기)
선다형

서술형

선다형

배점(반영비율)

60점(24%)

40점(16%)

100점(40%)

100점(20%)

평가시기

정기고사일

정기고사일

5월 말 ~ 6월 초

[물리학II]평가

지필평가

수행평가

횟수/영역

1차(중간고사)

핵심개념

포트폴리오

주제보고서

발표
선다형

서술형

배점(반영비율)

50점(20%)

50점(20%)
100점(30%)

100점(30%)

100점(40%)

평가시기

정기고사일

수시

(매 수업시간)

중간고사 후

[석차등급

기재과목]

공통과목

일반선택과목

[성취도3단계

기재과목]

진로선택과목

[교과목 평가 - 교과별 안내 사항 확인]
전년도 평가 사항 파악 -

학교알리미 (schoolinfo.go.kr)
(초·중등 교육정보 공시서비스)

[과목 세부능력 및 특기사항 (500자)]

• 학생참여형 수업 및 수업과 연계된 수행

평가 등에서 관찰한 내용을 입력

• 과목별 성취기준에 따른 성취수준의 특

성 및 참여도, 태도 등 특기할 만한 사항

105

학생부 종합전형 서류평가 항목(예-경북대)

106

학생부 종합전형 평가요소

107

학교 생활 기록부

구분 / 대입년도

2024 이후 대입 (현 고 3~)

교과활동
- 과목당 500자
(학년 5,000자 -10 과목 일 때 )

비
교
과
영
역

행동특성
종합의견
- 연간 500자

자율활동

- 연간 500자

동아리활동
- 연간 500자

봉사활동

-학교계획, 교사지도에의한실적만

진로활동

- 연간 700자

수상경력

독서활동

교사추천서

역할

교과 활동

비중

가장 큼

교과활동에서
도서를 통한
진로 연계

탐구 활동 평가

학급 특색 프로그램
-주제탐구발표
-문제해결프로젝트

-주도적 활동역량
-탐구 / 확장 / 융합

-학교 계획 진로 활동
-진로탐구 활동, 동기
-진로상담, 관찰,평가

▶ 기록에 대한 상대평가

▶ 상향평준화~! (진로 일변도는 평가에 좋은 영향 안됨)

▶ 관심분야, 수업 호기심 기반으로 심화, 확장, 연계, 구체
화된 주제 탐구

108

학생부 종합 전형 준비의 기본은 수업을 통해

출처: 학생부종합전형 평가 5개대 공동연구[ 건국대와 경희대, 연세대, 중앙대, 한국외대]

수업

[지적호기심]

독서

[자기주도탐구역량]

실생활문제/과목연계

[지식확장]

동아리 활동

[심화탐구실험]

발표/토론/

게시/추후 독서

학

생

교과 수업을 기반으로 창의적체험활동 등 학교 내 다양한

경험을 적극적으로 시도한 사례

A

교육동아리활동(교육문제 토론) - 교과 수행평가(생활과

윤리/교육정책 비교) - 공동교육과정(교육학 이수)

B

봉사활동(교육봉사 멘토링활동) - 교과

수행평가(사회문화/학습 흥미유발을 위한 교육자 역할

탐구) - 공동교육과정(교육사회학 관련 탐구)

C

동아리활동(신문부) - 교과 수행평가(확률과

통계/교육통계) - 학교 인문 프로그램(모둠별 주제탐구)

109

탐구력 향상을 위해

탐구활동: 자기주도적으로 계획을 세워 실험,관찰보고서 작성, 설문조사, 산출물, 새로운 정보를 만들어 내는 활동

• 프로그래밍으로 프로그램 개발

컴퓨터 분야

• 물리 관련 실험활동, 공학 산출물 제작

공학분야

• 생명과학, 화학 관련 실험활동

의약분야

• 설문, 인터뷰 등을 통한 양적, 질적 연구

인문사회분야

• 통계 분석을 통한 새로운 정보 산출

상경분야

자신이 할 수 있는 범위내에서 주제 잡기

1학년

탐구주제 잡기, 자료조사, 배경 지식 쌓기, 탐구 가능성 생각하기

2학년

탐구 활동 수행 (실패도 좋음- 실패원인 분석, 문제해결방안 모색)

3학년

탐구 활동 심화, 융합, 확장하기

<자료참고>

•dbpia / riss 관심 키워드

학위(석사) 논문 이해 가능

초록으로 내용 파악

인문- 설문조사 과정 인용

•통계청, 네이버 데이터 활용

110

의미 있는 학생부 작성을 위해 - 뒷부분 인쇄

*휘문고 교사 심재준 –강남구 진로진학설명회 자료 참고

나의 탐구 활동이 의미있게 학생부에 기록 되게 하기 위해

1. 탐구 동기, 주제 선정 이유 발표

2. 핵심 내용 + 탐구 및 발표 준비 과정 중심으로 발표

- 실험, 탐구 과정이 구체적일수록 좋음(사진 등)

- 문제와 문제 해결 과정이 포함되면 좋음

3. 결론, 결과를 발표

- 데이터 분석 및 해석, 새로운 정보 제공, 가설 증명,

구체적인 대안 제시

4. (1장 요약) 동기- 과정- 결과

실험설계,

데이터 수집,

처리,

분석 능력

•직관력

•분석력

•문제해결력

*좋은 생기부: 기록은 교사가 하지만 내용은 학생이 만들어야 합니다.

학
교
/
나

[강점]

활용방안

[약점]

극복방안

[ 나의 관심분야 탐구활동 주제로 활용]

- 우리학교 청소년 용돈과 사용 실태로 본 청소년 미시적 경제 연구
- 매점 매출량과 급식메뉴관계 / 운동장 흙과 화단 흙 비교 등
- 과학활동 여건: 성층권 사진 촬영 도전 성공
- 미세 플라스틱 분석: 태화강 상류, 하류 비교

학교 환경과 나의 관심영역을

주제탐구활동 소재로

- [대학] 문제해결 탐구역량 높이 평가

111

탐구 활동을 위한 연간 활동 예상하고 준비하기

월

내용

비고

3

교과별 기본 원리 이해, 창체 활동 주제 선정

계획 수립, 평가서 초안

4
중간
고사

관련 독서, 자료조사, 전문가 인터뷰, 질문

자료 정리

5

중간고사 후 수행평가 과제 제출

보고서, 자기 평가서 작성

6

관련 독서, 자료 조사, 인터뷰, 설문조사, 추후 독서

소감문, 자료 정리

7

기말
고사
기말고사 후 수행평가 과제 제출,

수업량 유연화 - 융합탐구 과제 발표

탐구보고서, 자기 평가서 작

성

8

2학기 교과별 주제 선정, 창체 활동 주제 선정

계획 수립, 평가서 초안

9
중간
고사

관련 독서, 자료조사, 전문가 인터뷰, 질문

자료 정리

10

중간고사 후 수행평가 과제 제출

보고서, 자기 평가서 작성

11

관련 독서, 자료 조사, 인터뷰, 설문조사, 추후 독서

소감문, 자료 정리

12

기말
고사
기말고사 후 수행평가 과제 제출,

수업량 유연화 - 융합탐구 과제 발표

탐구보고서, 자기 평가서 작

성

방학

주요 교과 개념 파악, 수능 준비, 관심분야 주제 탐색

내신관리도 해야

동아리 활동도 해야

탐구보고서도 제출

자기평가서도 제출해야

……

112

학생부 기록의 연계성, 일관성

항목

자율활동

동아리 활동

진로활동
교과 세부능력 및

특기사항

행동특성 및

종합의견

내용
학급별 특색사업,

자율 탐구 활동

실험, 심화탐구활

동
독서, 토론조사

생명과학

화학
지원계열 적

합성

예시

•반려식물 기르기

•자율탐구주제
(도시 숲의 가치와
역할)

•환경 캠페인 활동
(대중교통이용,
1회용품 안쓰기)

•식물의 미세먼
지 정화 능력
실험,

•장소별 미세먼
지 농도차이
측정실험

•[도서] 미세먼
지 잡는 공기
정화 식물 55
가지

•[토의 주제]

지구의 주인은
누구인가?

•식물의 호흡

•기후위기 관
련자료 분석

•식물의 호
흡 화학 반
응식

•공단지역
이산화 탄
소 농도

자연 (또는 식
물) 에 대한
호기심을 구
체적이고 과
학적인 탐구
활동을 통해
~

113

학교 생활 기록부 살펴보기-교과목 세특(수학)

수학I: 성실한 자세로 수업에 참여하며 교사의 강의를 놓치지 않으며 수업시간에

집중도가 높고, 발표활동에도 적극적인 학생임. 풀이과정에서 논쟁거리가 될법한

요소를 잘 찾아내어 그 논리에 대해 토론하는 과정을 통해 자신은 물론이고 다른

친구들의 수학적 사고력을 향상시킴. 탐구심이 높아 모르는 내용이 있으면 항상

비판적인 질문을 통해 제 것으로 소화하는 좋은 습관을 가지고 있으며 이러한 과

정을 통해 매 수업 시간을 생동감 있게 만듦. 또한 새로운 개념을 학습할 때 이미

알고 있는 내용이나 타교과에서 배운 내용과 연관시켜 사고를 확장해 나가는 태도

도 보기가 좋음. ‘통계로 바라보는 세상’ 글쓰기 시간에 통계자료를 바탕으로 4대

강의 수질오염 현황을 파악함. 통계에서 낙동강의 수질 오염도가 다른 강과 다른

분포를 가진 것에 의문을 품고 조사하 결과, 2011년 갑작스러운 수질 오염도의 낙

폭이 있었던 이유는 그 해 실시된 수질오염 개선책 때문이라는 분석적 사고를 보

여줌. 이를 통해 통계는 논리적 사고의 과정의 윤활유 역할을 한다는 것을 습득함.

114

과목별 세부능력 및 특기사항 기록

배움과 성장을 위한 기록

1. 학습 플래너 + 배움에 대한 간단한 학습일지 쓰기 (학기말 생기부 기록 자료로 활용)

•학사 일정(중간, 기말, 모의고사 등 시험일정 포함) , 학교행사(체육대회, 축제, 체험활동 등) 정리

•동아리 활동 계획서(또는 보고서) 제출 기한, 수행평가 기한을 정리하며 1년 활동 예측과 계획

•월별, 주별, 일별 학습 계획과 배움에 대한 간단한 학습 일기 (생기부 기록 자료로 활용)

•운동시간+ 수면시간도 꼭 확보하고 실행하기 (신체 활동을 통해 뇌 활성화- 자신감, 행복감, 기억력 향상)

2. 질문과 반복, 다양한 교과를 통해 개념 – 청소년 뇌발달 (익숙한 것에 뇌세포 활성화!)

•효과적인 반복학습의 첫 단계는 예습(1회 읽기)- 질문 기록하며) -과도한 선행으로 흥미 잃지 않도록

•수업과 병행하여 한 번 더 읽기, 그 날 복습하면서 읽기 (암기와는 다름- 질문 답해가며)

•중단원이 끝나고 복습, 문제 풀고 교과서 읽으며 교과서 내용 완벽 이해

•중간고사, 기말고사, 수능 시험은 문제 풀이 요령과 속도가 중요, 실수 하지 않는 연습

•수능과목 이외의 과목도 수업을 통해 다양한 내용 습득(수능의 다양한 배경지식 + 융합적 사고)

- 모든 수업 교과 내용을 의미 있는 지식으로 엮어가기
- 관련 도서, 자료 살펴보기

모든 교과수업

적극적 참여

과목간
지식연계

심화
확장

과목
선택

교과
성취도

5장

대입 정보 탐색과

나의 성장

116

대입 정보 어디에서 찾나요?

•대학 입학 홈페이지
-학생부종합 가이드북
-전공 학과 가이드북

•대학 학과 홈페이지
- 학과 교육과정, 졸업 후 진로 등

117

대입정보포털 어디가(adiga)

대교협 전화상담

1600-1615

118

어디가 활용 - 대입 전형 평가 기준 및 결과 공개

119

울산진로진학지원센터 (울산교육청사 안)

문의: 210-5479~80

1:1 맞춤형 방문상담

대입 정보 (자료, 영상)

120

의미있는 고교 생활, 대입 준비 핵심

깊이 있는 교과 활동

교과성적향상

교과세특기록

학생부교과

전형준비

학생부종합

전형준비

수능 역량 대비

수능 최저

충족

정시 수능위주

전형 대비

수업, 지필〮수행평가, 연계 창체활동

•(고1) 나의 특성, 대입 전형 분석

•재학생 – 수시모집 적극 활용 계획

•(고2) 나의주력 전형은?
(수시 : 교과 〮종합 / 정시: 수능)

•학생부종합 준비로 LEVEL UP 도전

•수능 영향력 대비

학생부
교과
21%

학생부
종합
29%
논술
7%

실기/실적

6%

수능
34%

기타
3%

수도권

학생부
교과
60%

학생부
종합
20%

논술
1%

실기/실적

7%

수능
11%

기타
1%
비수도권

울산진로진학지원센터 : 1:1 맞춤형 방문상담 (신청)

생기부 점검, 대입 상담, 대입 정보 (자료, 영상) 탑재

문의 : 210-5479~80

121

나를 성장 시키는 대입 준비

1-1

방학

1-2

방학

2-1

방학

2-2

방학

3-1

방학

3-2(수능)

자기탐색
희망대학 탐색, 수능기초
적극적인교과활동및
다양한 창체활동수행

진로고민및 탐색기
교과역량, 수능기초역량다지기
교내활동(교과,창체)수행
학년말진로결정기

세부적교과심화학습
진로관련활동수행

주력전형에대한고민
학생부관리
수능역량 향상

교과 학습심화
수능역량강화

수시전형준비(서류,대학별고사)
수능역량집중관리

수능만 목표?

•한번의중간, 기말평가를과도하게해석하지말기(멘탈관리)
- 각시험마다실력향상의경험과 계기,성장과정이되도록

•자기주도학습( 순수공부시간) 점검

•나의주력전형( 교과, 종합, 정시-수능)생각하기

•수능영향력고려하여 주말, 방학기간 자기주도적학습역량( 순공시간) 올리기

오늘 하루도,

조금 더 성장한

여러분을 응원합니다.

고등학교 시절 친구와 함께하는 나의 노력과 도전으로 삶의 밑바탕 만들기

감사합니다.

아까 호명된 친구들은 앞으로 나와주세요.