Materi BK dan AP

BEPIKIR KOMPUTASIONAL

Tujuan Pembelajaran

Setelah melakukan pengamatan media pembelajaran, peserta didik mampu menerapkan Berpikir Komputasional untuk memahami dan menganalisis suatu persoalan dengan berbagai strategi algoritmik untuk menghasilkan berbagai alternatif solusi.

Apa itu berpikir komputasional?

Computational Thinking (CT) adalah sebuah kemampuan berpikir untuk menyelesaikan suatu permasalahan secara menyeluruh, logis dan teratur

​

BERPIKIr
KOMPUTASIONAL

Kemampuan untuk mencari/menemukan suatu persamaan atau bahkan perbedaan pola, tren dan keteraturan dalam data yang nantinya akan digunakan dalam membuat prediksi dan penyajian data

Pattren Recognition

Kemampuan memecah data, proses, atau masalah (komplek) menjadi bagian -  bagian yang lebih kecil atau tugas – tugas yang mudah dikelola

Decomposition

4 Metode
Berpikir Komputasional

Mengembangkan petunjuk pemecahan masalah yang sama secara step – by – step, langkah demi langkah, tahapan demi tahapan sehingga oranglain dapat menggunakan langkah/informasi tersebut untuk menyelesaikan permasalahan yang sama

Algorithm Design

Melakukan generalisasi dan mengindetifikasi prinsip – prinsip umum yang menghasilkan pola, tren dan keteraturan tersebut. Dengan kata lain abstraksi adalah proses penalaran yang membentuk kesimpulan secara umum melalui suatu kejadi, hal dan sebagainya.

Abstraksi

Pertanyaan Pematik

Apakah kalian pernah mencoba membuat program sederhana untuk memecahkan permasalahan yang kalian temui ? 

Apakah kalian menyadari dan memahami manfaat dari berpikir komputasional ?

Multiple Choice

Kemampuan seseorang dalam memecahkan masalah dengan mengambil konsep/metode seperti seorang ahli teknologi informasi disebut ....

• Augmented Reality

• Computational Thinking

• Artificial Intellegent

• Augmented Intellegent

Multiple Choice

Berikut ini yang bukan merupakan karakteristik Berpikir Komputasional....

• Mampu memberikan pemecahan masalah menggunakan komputer

• Mampu menganalisa data

• Mampu melakukan representasi data melalui abstraksi

• Mampu memecahkan masalah yang rumit dengan cara yang rumit

Multiple Choice

Berikut ini merupakan karakteristik Berpikir Komputasional....

• Tidak Mampu menganalisa sistem dari sebuah game

• Mampu memberikan solusi untuk berbagai masalah yang berbeda

• Dapat menggambarkan dengan tidak jelas sebuah objek atau masalah

• Mampu memecahkan masalah yang rumit dengan cara yang rumit

Multiple Choice

Teknik memecah data, proses, atau masalah yang kompleks/rumit menjadi bagian-bagian yang lebih kecil atau menjadi tugas-tugas yang mudah dikelola disebut....

• Dekomposisi

• Pengenalan Pola

• Abstraksi

• Rancangan Algoritma

Multiple Choice

Melakukan generalisasi dan mengidentifikasi prinsip-prinsip umum yang menghasilkan pola, tren, dan keteraturan tersebut disebut dengan

• Dekomposisi

• Pengenalan Pola

• Abstraksi

• Rancangan Algoritma

Multiple Choice

Mengembangkan petunjuk pemecahan masalah yang sama secara step by step, langkah demi langkah, tahapan demi tahapan disebut dengan....

• Dekomposisi

• Pengenalan Pola

• Abstraksi

• Rancangan Algoritma

Multiple Choice

Orang yang biasa berpikir komputasional akan dapat menyelesaikan masalah rumit dengan cara yang sederhana dan efektif karena dia membiasakan otaknya untuk berpikir secara....

• Terstruktur, Pesimis, dan Kreatif

• Logis, Terstruktur, dan Kreatif

• Kreatif, Pesimis, dan terstruktur

• Logis, Pesimis, Kreatif

Multiple Choice

Seorang anak mendapat tugas belanja mingguan dari orang tuanya. kemudian dia merincikan tugasnya menjadi beberapa bagian : 1. Tempat dia belanja, 2. Transportasi yang digunakan, 3. Apa saja yang akan dia beli

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

• Dekomposisi

• Pengenalan Pola

• Abstraksi

• Rancangan Algoritma

Multiple Choice

Dalam perjalanan kesekolah seorang guru yg berkendara motor melihat di depannya ada sorang ibu-ibu yang menyalakan lampu sein motornya kearah kanan (Biasanya suka belok ke kiri). kemudian guru tersebut menganalisa data, dan pola cara berkendara ibu-ibu, sehingga tiba-tiba mengurangi kecepatan laju kendaraannya untuk untuk mengurangi resiko kecelakan....

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

• Dekomposisi

• Pengenalan Pola

• Abstraksi

• Rancangan Algoritma

Multiple Choice

Untuk mempercepat rute perjalanan kesekolah seorang siswa memiliki banyak sekali jalan tikus yang dia hafal. Sehingga dia menggambarkan rute tercepat agar dia lebih cepat sampai dan bisa berbagi rute kepada temannya....

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

• Dekomposisi

• Pengenalan Pola

• Abstraksi

• Rancangan Algoritma

Multiple Choice

Disaat hendak berangkat sekolah, seorang siswi mengurutkan tahapannya dari membuat sarapan, kemudian menyiapkan botol minum, mengecek buku pelajaran dan alat tulis, hingga akhirnya semua termuat dalam Tas dan siap untuk berangkat sekolah

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

• Dekomposisi

• Pengenalan Pola

• Abstraksi

• Rancangan Algoritma

Multiple Choice

4. Ketika seseorang sudah terbiasa dengan computational thinking dampaknya ….

• A. Selalu menerima apa adanya

• B. Penggunaan teknologi total

• C. Pola berpikir lebih kritis

• D. Tidak melakukan apa-apa

Multiple Choice

6.      Dari antara kalimat berikut, manakah kalimat yang bernilai benar .…

• A.  Satu hari sama dengan 24 jam

• B.  Satu minggu sama dengan 150 jam

• C. Satu menit sama dengan 50 detik

• D. 5 sehat 4 sempurna

Multiple Choice

7.      Perhatikan pernyataan berikut!

1. Mulai

2. Menulis surat

3. Surat dimasukan amplop

4. Menutup amplp

5. Menempel perangko

6. Mengantar ke kantor pos

7. Selesai

                 Urutan algoritma yang benar adalah ….

• A.   1-3-2-4-6-5-7

• B.  1-2-3-4-5-6-7

• C.  1-6-2-3-5-4-7

• D. 1-6-2-3-4-5-7

Multiple Choice

Urutan penggunaan prinsip berpikir komputasional yang tepat adalah….

• Dekomposisi – Pengenalan Pola – Abstraksi – Penulisan Algoritma

• Dekomposisi – Pengenalan Pola – Penulisan Algoritma – Abstraksi

• Dekomposisi – Penulisan Algoritma – Abstraksi – Pengenalan Pola

• Dekomposisi – Penulisan Algoritma – Pengenalan Pola – Abstraksi

Multiple Choice

Yang bukan merupakan tahapan dalam berpikir komputasional adalah ...

• Abstraksi

• Pengenalan gambar

• Dekomposisi

• Algoritma

Multiple Choice

Cermatilah pola gambar di samping!

Kelanjutan dari pola gambar di samping adalah ...

Multiple Choice

Di bawah ini pengertian dari berpikir komputational yang tepat adalah ....

• berpikir seperti komputer

• pemberian perintah ke sistem komputer

• penggunaan berbagai macam teknik dan pendekatan untuk membantu menyelsaikan suatu masalah

• penggunaan sintaks tertentu dalam menyelesaikan masalah

Multiple Choice

Salah satu alasan kita harus berpikir secara komputasional adalah ....

•  untuk membantu kita dalam memprogram

• membantu kita untuk menyelesaikan masalah yang rumit dengan mudah

• membantu kita berpikir layaknya sebuah komputer

• meringankan beban kerja kita dalam segala hal

Multiple Choice

Berikut ini salah satu contoh dari berpikir komputational adalah ....

• merencanakan rute jalan saat akan bertemu dengan teman

• berjalan ke arah yang tidak menentu saat akan bertemu dengan teman

• meminta bantuan saudara untuk merencanakan bertemu dengan teman

• menyuruh teman menjemput kita di rumah kita saat akan bertemu