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黑與白──虎鯨

黑與白──虎鯨

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9th Grade

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嘉展 許

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30 Slides • 23 Questions

1

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2

Multiple Choice

老師的名字是?

1

許家展

2

3

許嘉展

4

大帥哥

3

Multiple Choice

有關「千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流」此句的說明,下列何者正確? 

1

(A)感嘆古人功業隨浪花一去不復返 

2

(B)惋惜虛度光陰而無法建立功業 

3

(C)暗喻自己才華高超卻無明主賞識 

4

(D)說明前半生顛沛流離的生活

4

Multiple Choice

關於武陵春的說明,何者正確? 

1

(A)描寫初春時萬物萌芽,觸發積極向上的心態 

2

(B)眼前之景照映自身處境,而引發一連串愁緒 

3

(C)抒發目前生活幸福美滿,但可能轉瞬成空的擔憂 

4

(D)安慰自己現在雖困苦無依,但仍會苦盡甘來

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6

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7

Multiple Choice

廖鴻基先生致力於海洋生態調查和環境保護工作,因而成立一個基金會叫做什麼?

1

親潮海洋文教基金會

2

海潮海洋文教基金會

3

浪潮海洋文教基金會

4

黑潮海洋文教基金會

8

Multiple Choice

廖鴻基的寫作題材為何?

1

旅行

2

海洋

3

飲食

4

山水

9

Multiple Choice

想要找尋有關作者廖鴻基的資料,若以廖鴻基三字作為關鍵字在網路搜尋引擎找尋,較不可能出現下列哪項資料?

1

賴和文學獎

2

黑潮海洋文教基金會

3

《討海人》

4

中國時報新詩獎

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11

Multiple Choice

本文篇名為〈黑與白――虎鯨〉,其中,黑與白不只說明著虎鯨身上鮮明的顏色,根據文中內容所述,「黑與白」亦是象徵下列何者?

1

天氣的晴與陰

2

人世間的是是非非

3

人生的成功與挫敗

4

生命的生與死

12

Multiple Choice

依〈黑與白――虎鯨〉一文的內容來看,下列何者不是題目「黑與白」所涵蓋的意義?

1

凸顯虎鯨的色彩意象

2

暗喻虎鯨帶來的危險

3

象徵人間的是與非

4

接觸虎鯨的感動分明

13

Multiple Choice

關於〈黑與白――虎鯨〉一文,下列敘述何者正確?

1

記敘作者發現虎鯨的過程與心情轉變

2

採用第三人稱觀點,角度客觀公正

3

作者善用譬喻手法描寫海上天候

4

以「虎鯨」點題並貫串全文

14

Multiple Choice

有關黑與白─虎鯨的說明,何者正確? 

1

(A)發現鯨豚親人可愛之處

2

(B)描寫捕獵鯨豚的辛苦

3

(C)凸顯虎鯨看到漁船加速遠離的態度

4

(D)呈現出人類征服海洋的雄心壯志

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16

Multiple Choice

〈黑與白――虎鯨〉:「年輕時很喜歡在海灘上流連。起落不息的浪潮,往往能分別我心裡種種模糊不清的是非與黑白。」從這段文字敘述,可推知作者為何喜歡在海灘上流連?

1

欣賞海岸美景

2

分析潮汐變化

3

釐清內心的疑惑

4

嚮往自由的表現

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Multiple Choice

「辨認是虎鯨後的過度真實反而拉開了真實」一句表現出作者怎樣的心情? 

1

(A)觀察生活周遭後發現處處驚喜的喜悅

2

(B)距離虎鯨太近而無法窺見全貌的困惑

3

(C)懷抱持續努力理想終會實現的信念

4

(D)懷疑是真實遇見或是自己的幻覺

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Draw

與虎鯨相處

VS

人類社會

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Multiple Choice

在本文中,「黑與白」有什麼象徵意涵?黑與白──虎鯨一文中,作者「尋鯨過程」的情緒變化為何? 

1

(A)欣喜若狂→憤怒痛心→頹廢不振 

2

(B)困惑迷茫→歡欣鼓舞→坦然自得 

3

(C)擔憂沮喪→喜出望外→不捨懷念 

4

(D)寧靜淡泊→鬱結難耐→豁然開朗

45

Multiple Choice

黑與白─虎鯨多處運用對比手法,加深讀者的印象,下列說明何者正確?  

1

計畫進度遲滯而心緒低落對比遇見虎鯨的振奮 

2

人類的大方坦率對比虎鯨的猶豫恐懼 

3

作者發現人事黑白分明對比虎鯨花色黑白混雜 

4

同行人的爽朗樂觀對比作者的沉鬱孤僻

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Multiple Choice

有關黑與白─虎鯨的說明,何者正確?   

1

發現鯨豚親近人的可愛之處 

2

描寫出海捕獵鯨豚的辛苦

3

凸顯虎鯨看到漁船加速遠離的態度

4

呈現出人類征服海洋的雄心壯志

47

Multiple Choice

下列描寫虎鯨的文字中,何者帶有作者主觀情感投射?    

1

牠跳出水面,肚腹朝向我們彎腰全身躍出

2

那龐碩的身軀迴轉扭動衝向我們泊止的船隻

3

牠們臉頰偎著船堅牆板,如老朋友相見般地擁抱擦頰

4

碟子般大的圓圓鼻孔大聲地噴起高昂的水霧

48

Multiple Choice

關於本課,下列何者敘述錯誤?

1

記敘作者發現虎鯨的過程與心情轉變

2

採用第一人稱觀點描寫紀錄,紓發作者觀察及情感

3

善用譬喻轉化修辭讓虎鯨與人互動的形象更具體鮮明

4

以(虎鯨)二字點題並貫串全文

49

Multiple Choice

「起落不息的海潮,往往能分別我心裡種種模糊不清的是非與黑白」關於此句,作者想表達什麼?

1

浪潮使人思緒澄明

2

浪潮引人陷入愁緒

3

浪潮撫慰心靈創傷

4

浪潮喚起模糊記憶

50

Multiple Choice

文中作者在尋鯨過程中的心情轉折,哪一項敘述是錯誤的?

1

已經四十歲的年紀似乎越來越不堪任何的遲滯與延宕,不能在躑躅了---焦慮

2

我們傻住愣住,如何也不敢期待這短短兩個月的計畫中能夠看到他---驚嚇

3

想念海洋,想念那六頭黑白分明的虎鯨—懷念

4

虎鯨這樣坦率的行動,讓我們都失了魂,無意識地呼喊---驚喜

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Fill in the Blank

這位默默無聞的藝術家得知自己的作品入選國際比賽,盾時暫放開心的笑容,一股愉快的暖流擁上心頭。

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Fill in the Blank

一對情侶大刺刺地在捷運車廂裡打情罵俏,乘客們紛紛投以冀樣的眼光,但他們仍然我行我素,絲毫沒有故忌。

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Fill in the Blank

這件事錯綜復雜,雖經多方核查,案情始終撲溯迷離,讓警察同仁之間迷漫低靡的氣氛。

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