
sistem pencernaan pada manusia
Presentation
•
Science
•
8th Grade
•
Medium
Mia Novita Ningrum
Used 10+ times
FREE Resource
0 Slides • 50 Questions
1
Multiple Choice
Fungsi dari gambar organ disamping adalah ....
mengunyah makanan
menekan dan mendorong makanan
makanan menjadi sangat halus seperti bubur
makanan yang sari-sarinya telah diserap masuk ke usus besar
2
Multiple Choice
Di dalam mulut, organ yang membantu mendorong makanan menuju ke esofagus adalah
kelenjar ludah
lidah
gigi
rahang bawah
3
Multiple Choice
Penyerapan sari-sari makanan terjadi pada organ yang ditunjuk dengan angka...
1
4
7
8
4
Multiple Choice
Nanu mengalami penyakit yang ditandai dengan buang air besar yang encer dan lebih sering dari biasanya sehingga dapat menyebabkan kehilangan banyak cairan tubuh yang hilang. Apa yang harus Nanu lakukan agar penyakit yang diderita dapat sembuh total ....
Gosok gigi secara teratur
minum vitamin C
Meminum oralit dan makan buah salak
Memakan makanan yang pedas
5
Multiple Choice
Perhatikan keterangan berikut.
1) Mulut
2) Hidung
3) Kerongkongan
4) Lambung
Yang termasuk alat pencernaan adalah ....
1), 3) dan 4)
2), 3) dan 4)
1), 2) dan 4)
1), 2) dan 3)
6
Multiple Choice
mengapa manusia butuh makan?
sumber energi bagi tubuh manusia
tidak mudah lelah dalam beraktivitas
dapat berkonsentrasi dalam belajar
benar semua
7
Multiple Choice
Mag merupakan gangguan pencernaan yang terjadi pada organ …
usus
lambung
mulut
kerongkongan
8
Multiple Choice
Proses pencernaan pertama kali terjadi di ….
kerongkongan
rongga mulut
hidung
lambung
9
Multiple Choice
Bagian yang ditunjukkan huruf B adalah ....
rongga mulut
kerongkongan
lambung
usus besar
10
Multiple Choice
bakteri E-coli yang berfungsi untuk membantu pembusukkan sisa makanan terletak pada organ yang ditunjuk oleh nomor...
6
7
8
9
11
Multiple Choice
Pencernaan pada tubuh manusia meliputi pencernaan....
Biologis dan kimiawi
Mekanis dan kimiawi
Mekanis dan biogis
Kimiawi dan enzimatis
12
Multiple Choice
Fungsi dari bakteri E. Coli di tubuh adalah ....
Mencerna nutrisi pada makanan
Membantu menyerap sari-sari makanan
Membantu pembusukan makanan
Membantu menyerap air dari feses
13
Multiple Choice
10. Berikut ini merupakan cara untuk memelihara kesehatan alat-alat pencernaan, kecuali...
Menjaga kebersihan makanan
Makan makanan cepat saji yang mengandung serat
Banyak minum air putih
Makan makanan yang bergizi, bernutrisi, dan bervitamin
14
Multiple Choice
Berikut ini adalah faktor yang mempengaruhi kebutuhan energi seseorang, kecuali
umur
jenis kelamin
makanan kesukaan
massa & tinggi badan
15
Multiple Choice
16
Multiple Choice
17
Multiple Choice
18
Multiple Choice
Contoh makanan yang mengandung karbohidrat, protein dan vitamin adalah....
Ubi, bayam, ikan
sagu, telur, wortel
Kacang-kacangan, telur, singkong
tomat, beras, ubi
19
Multiple Choice
Karbohidrat berfungsi sumber energi, pemberi rasa manis, penghemat protein, pengatur metabolisme lemak dan membantu pengeluaran feses. Jenis makanan yang merupakan sumber karbohidrat adalah....
Beras, jagung, daging, dan susu
Beras, jagung, kentang, dan telur
Gandum, sagu, biji-bijian, dan ikan
Beras, jagung, gandum, dan sagu
20
Multiple Choice
Berikut ini yang termasuk protein nabati adalah ….
kacang-kacangan
susu
telur
daging salmon
21
Multiple Choice
Mineral yang dibutuhkan dalam jumlah banyak untuk pembentukan tulang adalah...
seng
natrium
besi
kalsium
22
Multiple Choice
berikut merupakan vitamin yang bagus untuk kesehatan mata adalah ...
vitamin A
vitamin C
vitamin D
vitamin K
23
Multiple Choice
nutrisi berikut yang berfungsi untuk pertumbuhan dan mengganti sel sel tubuh yang rusak adalah ...
karbohidrat
protein
lemak
vitamin
24
Multiple Choice
zat yang dibutuhkan makhluk hidup sebagai sumber energi, mempertahankan kesehatan, pertumbuhan, dan untuk berlangsungnya fungsi normal pada setiap jaringan dan organ tubuh merupakan pengertian dari ...
Nutrisi makanan
zat makanan
karbohidrat
protein
25
Multiple Choice
Zat makanan yang terkandung didalam bahan makanan pada gambar diatas adalah....
Lemak
Protein
Mineral
Karbohidrat
26
Multiple Choice
Perhatikan faktor-faktor di bawah ini!
- Jenis kelamin
- Jenis aktivitas
- Kondisi lingkungan
- Usia
- Ukuran tubuh
- Materi genetik
Faktor yang mempengaruhi kebutuhan energi ditunjukkan oleh nomor...
1, 2, 4 dan 5
1, 2, 3 dan 4
2, 4, 5, dan 6
3, 4, 5, dan 6
27
Multiple Choice
Enizm pencernaan yang terdapat di lambung yaitu ....
erepsin dan tripsin
tripsin dan streapsin
pepsin, renin dan Hcl
ptialin dan enterokinase
28
Multiple Choice
Kelainan pada sistem pencernaan yang disebabkan jumlah asam klorida dalam lambung berlebihan disebut …
Diare
Konstipasi
maag
muntaber
29
Multiple Choice
Dari beberapa minuman ditemukan pemanis sebagai berikut:
1) glukosa
2) sakarin
3) madu
4) aspartame
Pasangan yang merupakan pemanis alami adalah…
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 4
3 dan 4
30
Multiple Choice
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Tampilan makanan lebih menarik
2. Makanan lebih tahan lama disimpan
3. Mengurangi nilai gizi
4. Meningkatkan cita rasa.
Yang merupakan tujuan dari penggunaan zat aditif adalah nomor… .
1, 2, 3
1, 2, 4
2, 3, 4
1, 3, 4
31
Multiple Choice
Kunyit, daun suji, dan wortel adalah contoh ….
Pengawet alami
pemanis alami
penyedap alami
pewarna alami
32
Multiple Choice
Ciri zat aditif alami adalah ....
bisa bertahan lama
harganya terjangkau
bisa mengawetkan makanan lebih lama
bisa diperoleh dari tumbuhan atau hewan
33
Multiple Choice
Zat aditif alami yang digunakan untuk memberikan warna hijau pada makanan adalah daun ….
Salam
Pandan
Bawang
Pisang
34
Multiple Choice
Gambar disamping adalah salah satu bahan aditif alami yang berfungsi sebagai...
Pewarna
Pemanis
Pengawet
Penyedap rasa
35
Multiple Choice
Berikut ini yang merupakan fungsi dari zat aditif, kecuali ....
Berikut ini yang merupakan fungsi dari zat aditif, kecuali ....
Menjaga agar makanan dapat tahan lama
Meningkatkan kandungan gizi pada makanan
Meningkatkan kecerdasan
36
Multiple Choice
Dalam proses pembuatan tahu kuning beberapa penjual menambahkan pewarna buatan yang dilarang karena memiliki warna stabil dengan sedikit penambahan meski pewarna buatan tersebut berbahaya bagi kesehatan. Agar tahu memiliki warna kuning tanpa membahayakan kesehatan, maka solusi yang tepat adalah …
memberi garam pada tahu
memberi sunset yellow pada tahu
memberi kunyit pada tahu
memberi daun suji pada tahu
37
Multiple Choice
1. Perhatikan gambar berikut ini!
Pewarna yang digunakan dalam komposisi makanan pada gambar adalah ….
Gula, maltodektrin, biru berlian
Glukosa, tatratzin, biru berlian
Karmoisin, tatrazin, biru berlian
Sirup, perisa caramel, biru berlian
38
Multiple Choice
2. Perhatikan peristiwa berikut ini!
Bu Hani ingin membuat makanan berupa kue lapis. Bu Hani mengumpulkan bahan-bahan diantaranya:
· 300 gr tepung kanji
· 150 gr tepung terigu
· 400 gr gula pasir
· 1200 cc santan dari 2 butir kelapa
· 1 sdm peres garam
· 30 gr coklat bubuk
· 10 lembar daun suji
Dari bahan yang disediakan Bu Hani yang termasuk dalam pewarna alami dan alasan yang tepat adalah ….
Daun suji, karena daun suji dapat memberi warna hijau dan berasal dari tanaman
Santan, karena santan memberi warna putih dan berasal dari kelapa
Cokelat bubuk, karena cokelat bubuk diproduksi oleh pabrik
Tepung terigu, karena memberi warna putih dan diproduksi oleh pabrik
39
Multiple Choice
3. Perhatikan tabel berikut ini!
Berdasarkan tabel, jenis makanan yang mengandung pengawet adalah…
X
Y
Z
Q
40
Multiple Choice
5. Perhatikan gambar berikut ini!
Makanan dengan komposisi tersebut berbahaya jika di konsumsi terus menerus karena mengandung penyedap yang berupa ….
Garam
MSG
Ekstrak daging sapi
Minyak nabati
41
Multiple Choice
9. Perhatikan pernyataan berikut ini!
I. Pengental digunakan untuk menstabilkan makanan.
II. Pengental alami salah satunya adalah gum.
III. Contoh makanan yang menggunakan pengental adalah capcai
IV. Pengental membuat makanan menjadi tahan lebih lama
Pernyataan yang tidak sesuai dengan pengental adalah ….
I
II
III
IV
42
Multiple Choice
10. Makanan yang tidak mengandung zat pengemulsi adalah ….
43
Multiple Choice
Zat aditif yang terkandung dari minuman kemasan di samping adalah...
Lemak dan Protein
Protein dan Karbohidrat
Karbohidrat dan Gula
Gula dan Garam
44
Multiple Choice
Jenis zat aditif pemanis yang digunakan pada produk tersebut adalah...
Semuanya Pemanis Alami
Semuanya Pemanis Buatan
Campuran Pemanis Alami dan Pemanis Buatan
Campuran Pemanis Buatan dan Sintetik
45
Multiple Choice
Bagaimana cara memilih makanan dan minuman kemasan yang baik sebelum dikonsumsi?
Mengecek komposisi atau tabel informasi nilai gizi dan memilih produk yang rendah gula
Mengecek komposisinya dan memilih produk yang memiliki zat aditif alami lebih sedikit
Mengecek komposisi atau tabel informasi nilai gizi dan memilih produk yang mengandung karbohidrat paling banyak
Memilih produk yang memiliki warna menarik dan harganya lebih murah
46
Multiple Select
Berdasarkan informasi di atas, pilihlah pernyataan berikut yang benar!
Komposisi protein biskuit lezat adalah 0,02 bagian
Komposisi natrium biskuit sehat adalah 0.01 bagian
Komposisi lemak jenuh biskuit lezat adalah 0,16 bagian
Komposisi lemak jenuh biskuit sehat adalah 0,02 bagian
47
Multiple Select
Berdasarkan teks 1, Di rumah Sabrina tersedia:
Beberapa buah kentang ( 1 buah kentang= 75gram)
Nasi (1 centong nasi = 50 gram)
Beberapa gelas mie kering (1 gelas = 50 gram)
Lauk Pauk
Buah-buahan
Sayuran
Tentukan beberapa pernyataan berikut Berdasarkan apakah tepat atau tidak dengan kebutuhan makanan pokok sabrina dan anjuran Kemenkes! Centang pada pilihan yang sesuai!
Sabrina Makan 4 buah kentang dan porsinya lebih banyak dari lauk-pauk
Sabrina makan 3 centong nasi dan porsinya lebih sedikit dari buah-buahan
Sabrina makan 1 gelas mie kering dan porsinya sama dengan sayuran
48
Fill in the Blank
Amatilah informasi nilai gizi pada Gambar di bawah ini!
Berapakah kalori total dari makanan tersebut?
49
Multiple Choice
Berdasarkan teks di bawah ini, saat ini makanan yang tersedia adalah nasi, ikan goreng, tumis buncis, dan pepaya. Jika sabrina ingin makan mengikuti aturan "isi piringku", maka keputusan mana yang paling tepat?
Porsi tumis buncis lebih sedikit daripada ikan goreng
porsi pepaya lebih banyak daripada nasi
Porsi sayuran sama dengan nasi, tetapi lebih banyak daripada ikan goreng
Porsi ikan goreng sama dengan pepaya tetapi lebih banyak daripada tumis buncis
50
Fill in the Blank
KEBUTUHAN GULA, GARAM DAN LEMAK
Gula, garam, dan lemak merupakan komponen yang tidak bisa lepas dari makanan sehari-hari sebagian besar masyarakat Indonesia. Meski demikian, konsumsi ketiga bahan tersebut perlu dibatasi. Seperti apa aturannya? (gula 4 sdm/50 gram/org/hari, garam 1 sdt/ 5 gram/org/hari, dan Lemak 5 sdm/67 gram/org/hari)
Berdasarkan informasi di atas, konsumsi terhadap gula, garam dan lemak secara berlebihan dapat meningkatkan resiko terkena penyakit tidak menular (PTM). Jika seseorang dalam sehari mengkonsumsi makanan berikut :
Cheeseburger 2 porsi
Chocolate shake 1 gelas
Kentang goreng 1 porsi
Susu 1 gelas
Apakah orang tersebut sudah mengkonsumsi lemak diluar batas yang disarankan? BENAR/ SALAH
Fungsi dari gambar organ disamping adalah ....
mengunyah makanan
menekan dan mendorong makanan
makanan menjadi sangat halus seperti bubur
makanan yang sari-sarinya telah diserap masuk ke usus besar
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 50
MULTIPLE CHOICE
Similar Resources on Wayground
48 questions
KEDUDUKAN DAN FUNGSI UUD 1945
Lesson
•
8th Grade
44 questions
Hukum Pascal & Archimedes
Lesson
•
8th Grade
41 questions
IPA KELAS 8 KD 3.1 STRUKTUR DAN FUNGSI RANGKA
Lesson
•
8th Grade
41 questions
SISTEM GERAK MANUSIA
Lesson
•
8th Grade
44 questions
Wayground
Lesson
•
9th Grade
51 questions
Sifat Zat dan Perubahannya
Lesson
•
7th Grade
42 questions
Sains Komputer
Lesson
•
8th Grade
43 questions
KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARRUANG SERTA PENGARUHNYA TER
Lesson
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
5.P.1.3 Distance/Time Graphs
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Fire Drill
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Hargrett House Quiz: Community & Service
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Science
20 questions
Recognizing Violence and Being an Upstander
Quiz
•
8th Grade
19 questions
Introduction to Properties of Waves
Lesson
•
6th - 8th Grade
16 questions
Interactions within Ecosystems
Lesson
•
6th - 8th Grade
10 questions
Exploring the Layers of the Earth
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Newton's Laws of Motion
Quiz
•
8th Grade
46 questions
8th Science STAAR Review
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Exploring the Dynamics of Ocean Currents
Interactive video
•
6th - 10th Grade
23 questions
Newton's 3 Laws of Motion
Quiz
•
8th Grade