六年级科学 力 摩擦力 速度

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Multiple Choice

什么是力？

• 施加在物体上的拉力

• 施加在物体上的推力

• 物体的移动而产生一种力量

• 力是物体之间推或拉的相互作用

Multiple Choice

根据上图，以下哪项说明是正确的？

• 力会改变物体的形状

• 力会使静止的物体移动

• 力会改变物体移动的速度

• 力会改变物体移动的方向

Multiple Choice

插图显示尚文正在吃力地推动箱子。 摩擦力的方向应该是哪一个？

• A

• B

• C

• D

Multiple Choice

在固定的时间内，物体的速度越快，移动的距离越_______。

• 近

• 远

Multiple Choice

一个汽车司机需要两个小时才能抵达长达160km的目的地。该汽车司机驾驶的速度是多少？

• 60km/j

• 80km/j

• 90km/j

• 120km/j

Multiple Choice

哪项图片里的活动涉及推力？

Multiple Choice

选出正确计算速度的公式

• 时间 x 距离

• 距离 x 时间

• 距离 ÷ 时间

• 速度 x 时间

Multiple Choice

在固定的时间内，物体的速度越慢，移动的距离越_______。

• 近

• 远

Multiple Choice

一下哪一个是速度的单位？

• 米

• 毫升

• 米/分钟

• 小时

Multiple Choice

有关摩擦力的说明，哪些是正确的?

• I 和 II

• III 和 IV

• I, II 和 III

• II, III 和 IV

Multiple Choice

在一场赛跑中，宽宽花了20秒来完成200米的比赛。计算他的速度是多少？

• 20米/秒

• 200米/秒

• 10米/秒

• 100米/秒

Multiple Choice

在固定的距离内，物体的速度越慢，抵达终点所需的时间越_______。

• 长

• 短

Multiple Choice

什么是速度？

• 速度是物体在固定的时间内，所移动最远的距离。

• 速度是在可测量的时间内，物体移动最短的距离。

• 速度是物体移动的快慢程度。

• 速度是物体移动的长短距离。

Multiple Choice

以上的动作涉及什么力？

• 拉力

• 推力

• 摩擦力

• 拉力和推力

Multiple Choice

2. 上图里的告示牌想告诉我们什么信息？

• 这里的行驶速度不能超过每小时30公里。

• 提醒人们在30公里内有学校，请小心驾驶。

• 如你的驾驶速度低于30km/j，你将会收到罚单。

• 这里的行驶速度至少要有30km/j.

Multiple Choice

在固定的距离内，物体的速度越快，抵达终点所需的时间越_______。

• 长

• 短

Multiple Choice

3. 以上活动适合使用哪个测量单位？

• cm/s

• m/s

• km/s

• km/j

Multiple Choice

老师想把一个很重的箱子从走廊移到楼梯口。 你会建议他使用以下哪些方法？

• I 和 II

• III 和 IV

• II 和 III

• I 和 IV

Multiple Choice

4. 哈伦用10分钟来完成200米游泳。试计算他的速度.

• 20公里/秒

• 40公里/秒

• 40米/分钟

• 20米/分钟

Multiple Choice

在固定的速度内，物体的距离越远，所需的时间越_______。

• 长

• 短

Multiple Choice

6. 一辆玩具车用10秒移动100厘米。它的速度是多少？

• 10cm/s

• 100cm/s

• 10km/

• 100km/s

Multiple Choice

上图显示一个男人正在进行的活动。

这个活动涉及什么力？

• 推力

• 拉力

• 地心引力

• 压缩力

Multiple Choice

7. 以下资料显示3位选手参加100米短跑比赛的成绩。 A学生完成竞赛的时间是60秒，B学生完成竞赛的时间是40秒而C学生完成竞赛的时间是20秒。C学生是这项短跑比赛的冠军。以下哪项可说明C学生是冠军的原因？

• C学生是冠军因为他完成竞赛所需的时间最短。

• C学生是冠军因为他在特定的时间内，移动的距离最远。

• C学生是冠军因为他的速度最快，所以移动的距离最远。

Multiple Choice

在固定的速度内，物体的距离越近，所需的时间越_______。

• 长

• 短

Multiple Choice

我们应根据情况，应用适合的单位来测量速度。以下哪项搭配不恰当？

• 100m 短跑竞赛 = 米/分钟

• 行驶的单轨列车 = 公里/小时

• 蠕动的蜗牛= 厘米/分钟

• 全程马拉松 = 公里/小时

Multiple Choice

攀岩运动员使用镁粉主要是要 ________.

• 增加手掌的摩擦力

• 保护双手不受伤

• 减少摩擦力

• 让双手保持凉爽

Multiple Choice

表中资料显示4辆国产车P、Q、R和S的行驶路程。以下哪一项有关汽车速度的说明是正确的？

• P的速度比S的快

• R的速度比Q的快

• P和Q的速度相同

• S的速度最慢

Multiple Choice

在固定的时间内，物体的速度越快，移动的距离越_______。

• 近

• 远

Multiple Choice

计算该汽车的行驶速度。

• 70km/j

• 75km/j

• 80km/j

• 85km/j

Multiple Choice

图中褐色头发的女生使用了什么力？

• 拉力

• 推力

• 摩擦力

• 拉力和推力

Multiple Choice

芷莹在高速公路上开车180公里要花2小时，计算车子的速度。

• 80 km/j

• 90 km/j

• 60 km/j

• 360 km/j

Multiple Choice

在固定的时间内，物体的速度越慢，移动的距离越_______。

• 近

• 远

Multiple Choice

哈伦用了80秒完成了100m的蛙式游泳比赛。计算他游泳的速度。

• 1.5 m/s

• 1.25 m/s

• 8 m/s

• 0.8 m/s

Multiple Choice

火柴一擦就燃，主要原理是 _______.

• 摩擦力是有能量的推力。.

• 摩擦是物体产生了热能。

• 摩擦能磨损物体的表面。

• 摩擦能阻碍物体的运动。

Multiple Choice

以下哪个物体没有速度？

Multiple Choice

在固定的距离内，物体的速度越慢，抵达终点所需的时间越_______。

• 长

• 短

Multiple Choice

三辆汽车从城市A出发至城市B。

汽车A花了30分钟。

汽车B花了40分钟。

汽车C花了50分钟。

请问那一辆汽车的行驶速度最快？

• 汽车A

• 汽车B

• 汽车C

Multiple Choice

哪项的活动涉及拉力和推力？

• 打排球

• 放风筝

• 推轮椅

• 为自行车的轮胎充气

Multiple Choice

以下那个说明是正确的？

• 在一定的时间里，物体移动的距离越远，物体移动的速度越快。

• 在一定的速度里，物体移动的时间越长，物体一的的距离越近

• 在一定的距离里，移动所需的时间越短，物体移动的速度越慢

Multiple Choice

在固定的距离内，物体的速度越快，抵达终点所需的时间越_______。

• 长

• 短

Multiple Choice

计算2小时后两辆车相距多远？

• 70km

• 80km

• 90km

• 40km

Multiple Choice

影响摩擦力大小的因素是哪两项？

• I 和 II

• II 和 III

• I 和 III

Multiple Choice

选出正确计算速度的公式

• 时间 x 距离

• 距离 x 时间

• 距离 ÷ 时间

• 速度 x 时间

Multiple Choice

在固定的速度内，物体的距离越远，所需的时间越_______。

• 长

• 短

Multiple Choice

哪一种方法可以帮助图里的学生更容易拉动箱子？

• 增加箱子的重量

• 在箱子下安装轮子

• 使用更粗大的绳子

• 增加地面的粗糙度

Multiple Choice

在固定的速度内，物体的距离越近，所需的时间越_______。

• 长

• 短

Multiple Choice

以下哪一项不是摩擦力的坏处？

• 使轮胎磨损。

• 机械发出噪音。

• 刹车后车子停下来。

• 车子引擎发热。

Multiple Choice

以上的动作涉及什么力？

• 拉力

• 推力

• 摩擦力

• 拉力和推力

Multiple Choice

插图显示玩具车在四个不同粗糙程度的物体上滑行的距离。以下哪一个说明是对的？

• 物体D表面不会产生摩擦力。

• 物体C的表面最光滑。

• 物体B的表面比物体A粗糙。

Multiple Choice

什么是摩擦力？

• 一股推动物体移动的力

• 阻碍物体移动的力

• 增加物体质量的力

• 施加在物体的力

Multiple Choice

以下哪一种交通工具面对的空气摩擦力最小？

• A

• B

• C

• D

Multiple Choice

图中站着的女生使用了什么力？

• 拉力

• 推力

• 摩擦力

• 拉力和推力

Multiple Choice

插图中的攀岩者在斜坡上休息。 这是他的脚与峭壁产生的摩擦力的方向是 ________.

• K

• L

• M

• N

Multiple Choice

哪项是摩擦力的好处？

• 使物体的表面磨损

• 可以使工作更费劲儿

• 让我们可以握紧物品

• 可以减轻物体移动的速度

Multiple Choice

运动员的头盔有什么作用？

I 保护头部。

II 减少空气的阻力。

III 减少选手与空气产生的摩擦力。

• I 和 II

• II 和 III

• III 而已

• 全部都是

Multiple Choice

如果我要踩扁以上的铝罐，这涉及什么力？哪个才是施力的方向？

• 拉力，P方向

• 推力， R方向

• 拉力，Q方向

• 推力，Q方向

Multiple Choice

插图显示两种高速的交通工具。这主要因为 __________.

• 使用高级的汽油

• 有流线型的构造

• 没有与地面产生摩擦力

• 承载的搭客比较多

Multiple Choice

应用以下哪种物体可以增加摩擦力？

• 气垫

• 润滑油

• 光滑的表面

• 有花纹的表面

Multiple Choice

磁浮列车的速度极快，主要是因为 _____

I 流线型

II 使用电力操作

III 行驶时没有与轨道接触

• I 和 II

• II 和 III

• I 和 III

• 全部都是

Multiple Choice

以上的动作涉及什么力？

• 拉力

• 推力

• 摩擦力

• 拉力和推力

Multiple Choice

上图显示门的合页

Diagram above shows a door hinge.

下列哪项可以帮们的合页减少摩擦力？

Which of the following can reduce the friction at the door hinge?

• 水 water

• 轮子 Wheel

• 润滑油 Oil

• 爽身粉 Talcum powder

Multiple Choice

上图显示一个男人正在进行的活动。

这个活动涉及什么力？

• 推力

• 拉力

• 地心引力

• 压缩力

Multiple Choice

哪项活动显示摩擦力的益处？

Which of the following activities shows an advantages of frictional force?

• 鞋子底部的纹路磨损 Wearing out the tread on shoe soles

• 磨刀 Sharpening a knife

• 使物体难以移动 Slowing down movements

• 笔尖变钝 Making a pencil blunt

Multiple Choice

小华正在按门铃。以下哪项活动与小华所使用的力相同？

Multiple Choice

图里说明力的哪项效应?

• 力能改变物体的形状

• 力能让物体静止移动

• 力能改变物体移动的速度

Multiple Choice

以下哪项有关力的说明是正确的？

• 力不是无形的

• 力可以被看见

• 我们可以听到力的效应

• 我们可以看到力的效应

Multiple Choice

图里说明力的那项效应?

• 力能改变物体的形状

• 力能改变物体移动的方向能改变

• 力能改变物体移动的速度

Multiple Choice

图里显示亚曼所进行的活动。亚曼的动作说明了什么？

• 推力使气球变形了

• 拉力使气球变形了

• 速度使气球变形了

• 气球变形与力无关

Multiple Choice

图里显示赖先生在移动一个箱子。图里的绳子在承受什么力？

• 推力

• 拉力

• 电力

• 拉力和推力

Multiple Choice

图里显示两个学生正在进行的游戏。如果学生K的拉力比学生L的大，会有什么结果？

• 学生K会往前移动

• 学生L会往前移动

• 学生L会往后移动

• 学生K和学生L会保持不动

Multiple Choice

根据橡皮泥被按压后得形状，你能做出什么结论

• 伟建按压的力比较大

• 俊杰按压的力比较大

• 伟健和俊杰都应用了拉力

• 伟健应用了拉力，俊杰应用了推力

Multiple Choice

以下哪项不是力的效应？

• 力能让静止的物体移动

• 力能让物体停止移动

• 力能改变物体的形状

• 力能改变物体的颜色

Multiple Choice

实验中，学生用不同的力道采铝罐。

我们可以作出什么结论？

• 对物体施加的力越大，产生的效应越大。

• 对物体施加的力越大，产生的效应越小。

• 对物体施加的力越小，产生的效应越大。

• 对物体施加的力度

  不会影响产生的效应的大小。

Multiple Choice

• 海绵改变形状

• 海绵恢复形状

Multiple Choice

受力后，______形状会暂时改变，

______形状会持久改变。

• 有弹性的物体

  有弹性的物体

• 有弹性的物体

  没有弹性的物体

• 没有弹性的物体

  有弹性的物体

• 没有弹性的物体

  没有弹性的物体

Multiple Choice

有力存在时，一定_____物体发生了某种作用。

• 没有

• 有1个

• 有2个

Multiple Choice

哪项与上述活动所涉及的力不一样？

• 扫地

• 锯木板

• 划船

• 穿袜子