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G3SOR.S 10-15

G3SOR.S 10-15

Assessment

Presentation

Other

3rd Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Shelby Guillebeaux-Magee

Used 1+ times

FREE Resource

14 Slides • 4 Questions

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1

Social Studies

Science of Reading

Teacher Facing
October 15, 2024

2

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¿Qué trata de
decir Nelson
Kadir con su arte?

Kadir Nelson trata de decir con su arte que

Kadir Nelson

Banco de
palabras

orgullo cultural

fortaleza

resiliencia

Image of Little House on the Prairie: The
Legacy of Laura Ingalls Wilder via
Wikimedia commons licensed under the
Creative CommonsAttribution-Share Alike
4.0 International license.

"Somos el barco"
es una de sus
famosas piezas

Su trabajo
muestra
momentos
importantes de la
historia y retrata a
personas comunes
como héroes.

Text - Retrieved from © Savvas
Social Studies. Used with
permission.

Kadir Nelson muestra una
ilustración que creó para un

libro para niños.

Link to The
Smithsonian
National Museum
of African
American History
and Culture

3

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¿Qué trata de decir
Carmen Lomas
Garza con su arte?

Carmen Lomas Garza trata de decir con su
arte que…

Carmen Lomas Garza

Banco de
palabras

mexicano
americano

tradiciones

Carmen Lomas
Garza es una
artista mexico
americana.

"Tamalada" and
"Quinceañera" son
algunas de sus
piezas.

Text - Retrieved from © Savvas
Social Studies. Used with
permission.

Link to San Antonio
Museum of Art

Image of Carmen Lomas Garza from Wikimedia Commons
licensed under the Creative Commons Attribution-Attribution
2.0 Generic license.

Sus pinturas muestran la
vida cotidiana y las
tradiciones de las familias
mexicoamericanas.

4

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4

Ambos cuentan historias sobre animales y vida silvestre.

B

D

A

C

¿Qué tienen en común Kadir Nelson y Carmen Lomas
Garza con las historias que cuentan a través de su arte?

Ambos pintan escenas de mitología y leyendas antiguas.

Ambos crean arte que refleja sus comunidades y tradiciones
culturales.

Ambos pintan cuadros de inventores y científicos famosos.

5

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Decodificar y deletrear palabras con b y v

Diapositivas para los estudiantes
15 de octubre de 2024

G3 Spanish SoR

6

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6

LO: SWBAT decode and spell words
with multiple sound spelling patterns
such as syllables with b and v.

DOL: SW correctly SWBAT decode
and spell words with multiple sound
spelling patterns such as syllables
with b and v in at least 2 of 3
questions.

SLA.3.2A.ii Demonstrate and apply phonetic knowledge by decoding words with multiple sound spelling patterns such as c, k, and q and s, z, soft c, and x
S SLA.3.2B.viii Demonstrate and apply spelling knowledge by spelling words that have the same sounds represented by different letters, including ll and
y; c, k, and q; soft c, soft x, s, and z; and soft g, j, and x.
ELPS 4E: Demonstrate comprehension of the English language through listening, speaking, reading, and writing.

Decodificar y deletrear palabras con b y v

LO: Los estudiantes podrán decodificar
y deletrear palabras con múltiples
patrones de sonido y ortografía, como
sílabas con "b" y "v".

DOL: Los estudiantes podrán
decodificar y deletrear palabras con
múltiples patrones de sonido y
ortografía, como sílabas con "b" y "v"
en al menos 2 de 3 preguntas.

Lang. Obj.: SWBAT decode and spell words with multiple sound spelling patterns such as syllables with
b and v, and show understanding through listening, speaking, reading, and writing.

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7

El proceso de escritura

Planificación

Redacción

Revisión

Edición

Publicación

Determina el

tópico, el
propósito, el
género y la
audiencia

Lluvia de ideas,

organización de
ideas

Escribe un

borrador

Incluye:

la

introducción
(idea central u
opinión)

evidencia

textual

la conclusión

Haz cambios

para mejorar la
organización y el
desarrollo de
ideas y la
elección de
palabras:
agregando
borrando
combinando
reorganizando

Corrige errores:

gramaticales
ortográficos
de uso de

mayúsculas

puntuación

Haz una copia

limpia de tu
escritura

Compártela con

tus lectores

8

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8

¿Qué
similitudes y
qué
diferencias
observas en
las palabras
con “Bb” y
“Vv” en los
textos en
inglés y en
español?




Compara

Observa

Imita

Edita

Aplica

Fonología

Morfología

Sintaxis

Gramática

Kadir Nelson es un
renombrado artista
afroamericano. Las vivas
historias de su arte retratan
figuras como Nelson
Mandela, Frederick
Douglass y Martin Luther
King Jr. Su libro, We Are the
Ship, honra los valientes
logros de los jugadores de
béisbol afroamericanos.
Las pinturas de Nelson
muestran luchas y victorias,
representando fuerza,
resiliencia y valentía.

Kadir Nelson is a renowned
African American artist. His
art’s vivid stories portrays
figures like Nelson Mandela,
Frederick Douglass, and
Martin Luther King Jr. His
book, We Are the Ship,
honors the brave
achievements of African
American baseball players.
Nelson’s paintings show
struggles and victories,
depicting strength, resilience,
and bravery.

9

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Lee el siguiente párrafo sobre “El arte de Kadir Nelson,”y determina si debe hacerse alguna
revisión. Luego responde las preguntas que siguen.

El arte de Kadir Nelson

(1) El arte de Kadir Nelson es un ejemplo brillante de cómo las imágenes
pueden transmitir poderosos mensajes. (2) En cada obra, se observa el
canbio y el crecimiento de la cultura africana americana. (3) Con su
pincel, Nelson crea un anbiente lleno de emoción y simbolismo. (4) Sus
pinturas capturan momentos importantes de la historia, como los
tanborileros en marchas por la libertad. (5) Cada pincelada de Nelson
embellece la historia y resalta la bondad de sus héroes representados.
(6) Kadir Nelson ha conbinado su talento artístico con historias profundas
para emviar un mensaje sobre la cultura y la historia afroamericana.

Text created by HISD Curriculum Design

9

Compara

Observa

Imita

Edita

Aplica

10

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10

Compara

Observa

Imita

Edita

Aplica

De ser necesario, ¿qué cambio debería hacerse en la oración 2?

A. Cambiar canbio por cambio

B. Cambiar observa por observas

C. Cambiar cultura por culturas

D. No es necesario hacer cambios.

(2) En cada obra, se observa el canbio y el crecimiento
de la cultura africana americana.

11

Multiple Choice

Respuesta?

1

A

2

B

3

C

4

D

12

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11

Compara

Observa

Imita

Edita

Aplica

¿Qué cambio debe hacerse en la oración 3?

A. Cambiar Nelson por nelson

B. Cambiar anbiente por ambiente

C. Cambiar lleno por llenos

D. Cambiar y por mas

(3) Con su pincel, Nelson crea un anbiente lleno de
emoción y simbolismo.

13

Multiple Choice

Respuesta?

1

A

2

B

3

C

4

D

14

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12

Compara

Observa

Imita

Edita

Aplica

¿Qué cambio debe hacerse en la oración 4?

A. Cambiar pinturas por pintura

B. Cambiar importantes por inportantes

C. Cambiar tanborileros por tamborileros

D. No es necesario hacer cambios.

(4) Sus pinturas capturan momentos importantes de la
historia, como los tanborileros en marchas por la libertad.

15

Multiple Choice

Respuesta?

1

A

2

B

3

C

4

D

16

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13

Compara

Observa

Imita

Edita

Aplica

Si fuera necesario, ¿qué cambio debería hacerse en la oración 6?
Escoge DOS respuestas correctas.

A.

Cambiar conbinado por combinado

B.

Cambiar artístico por artísticos

C.

Cambiar profundas por profunda

D.

Cambiar emviar por enviar

E.

No es necesario hacer ningún cambio.

(6) Kadir Nelson ha conbinado su talento artístico con historias
profundas para emviar un mensaje sobre la cultura y la historia
afroamericana.

17

Multiple Select

Respuesta?

1

A

2

B

3

C

4

D

5

E

18

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17

SoR DOL:Los estudiantes
podrán decodificar y
deletrear palabras con
múltiples patrones de
sonido y ortografía, como
sílabas con "b" y "v" en al
menos 2 de 3 preguntas.

Demonstration of Learning
SST DOL:Los estudiantes

podrán identificar cómo
diversos escritores y artistas,
así como sus historias,
poemas, estatuas y pinturas,
contribuyen al patrimonio
cultural de las comunidades
en al menos 1 de 2
preguntas.

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Social Studies

Science of Reading

Teacher Facing
October 15, 2024

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