

DĚJINY VÝZNAMNÝCH STÁTŮ V EVROPĚ RANÉHO STŘEDOVĚKU
Presentation
•
History
•
7th Grade
•
Easy
Martin Lokaj
Used 17+ times
FREE Resource
44 Slides • 2 Questions
1
DĚJINY VÝZNAMNÝCH STÁTŮ V EVROPĚ RANÉHO STŘEDOVĚKU
2
Četba
str. 28 učebnice
3
4
Labelling
Označ podle mapy na str. 28 učebnice.
České země
Francká říše
Byzantská říše
Anglie
Arabská říše
rané slovanské státy
5
Zápis:
Francká říše
Frankové = původně germánský kmen, který se usadil na území dnešní Francie
Prvním králem r. 481 Chlodvík z rodu Merojevců - přijal křesťanství a podmanil si většinu území dnešní Francie a Německa
pro správu státu králové spoléhali na majordomy, nejslavnějším Karel Martel, který r. 732 porazil v bitvě u Poitiers Araby
6
7
Zápis:
Karel Veliký
- r. 751 majordomové z rodu Karlovců svrhli neschopné krále
- nejslavnějším Karel Veliký - úspěšný válečník, rozšířil území na východ i jih, podporoval vzdělanost, umění, užívání latinského jazyka
- Karel zakládal školy, chtěl, aby správa státu probíhala písemně
- chtěl stát pozvednout na úroveň Římské říše = tomu se říká karolinská renesance (tzv. obnova)
8
9
10
Zápis:
po vzoru Římanů se Karel Veliký r. 800 nechal v Římě papežem korunovat císařem - obnovil tak (západo)římskou říši
po smrti Karla Velikého došlo k bojům o moc mezi jeho následníky
říše rozdělena na západofranckou a východofranckou - z té se později vytvoří Svatá říše římská (základ moderního Německa)
Podpis Karla Velikého
11
Bohemia
12
Zápis:
Německo - Svatá říše římská
Východofrancká říše (dnešní území Německa) se brzy rozpadla.
Pod útoky kočovných Maďarů se ale r. 919 opět spojila pod vedením Jindřicha Ptáčníka = vznikl stát Svatá říše římská
Král SŘŘ byl volený, nikoliv dědičný
Král Ota I. porazil r. 955 Maďary v bitvě na Lechu, posléze ovládl severní Itálii a r. 962 jej papež korunoval císařem
Ota a jeho nástupci, tzv. Otoni, snili o vládě nad celým křesťanstvem, čímž se dostali do sporu s papežem
13
OTA I.
14
Přečti si a odpověz:
str. 32-33 učebnice
1) Co je to investitura a v čem spočíval spor, který o ni vedl císař s papežem?
2) Jak byl spor vyřešen?
15
Během boje o investituru uvrhl papež Jindřicha IV. do klatby. Aby z něj klatbu sňal, musel ho Jindřich osobně požádat o odpuštěn. Setkání těch dvou na svém hradě Canosse zprostředkovala Matylda Toskánská. Na její přímluvu papež Jindřicha klatby zbavil. Na obrázku vidíte Jindřicha klečet před Matyldou a papežem, dole je napsáno: Král prosí papeže. Matylda prosí také.
Od této události pochází úsloví "jít do Canossy" - vyjadřující situaci, kde nezbývá nic jiného než se před protivníkem pokořit.
16
Zápis:
Spor o investituru
Císař Jindřich IV. a papež Řehoř VII. vedli spor o pravomoc dosazovat duchovní do úřadů (investituru). Došlo k boji a papež císaře dokonce dal do klatby. Císař nakonec musel ustoupit.
Podporou císařů ve sporech s papežem a později i v dalších bojích získala česká knížata za odměnu královský titul (v letech 1085 a 1158 nedědičný a r. 1198 dědičný).
17
18
Kníže Vladislav na trůn nastoupil v roce 1140. Od počátku své vlády se snažil udržovat dobré vztahy s mocným císařem Friedrichem Barbarossou (Rudovousem). Vladislav mu přislíbil pomoc při vojenských taženích a zúčastnil se i křížové výpravy do svaté země. Za to ho císař roku 1158 odměnil královskou korunou. Vysloužit si měl údajně i nový znak - lva.
Na jaře téhož roku se král Vladislav se svým vojskem připojil k vojsku Rudovousovu a společně vyrazili do severní Itálie potrestat tamnější odbojná města. Jejich cílem bylo dobýt největší z těchto měst - Milán. Na této válečné výpravě české vojsko statečně bojovalo a vedlo si znamenitě.
V obléhaném Miláně se tehdy šířila pověst, že Češi, o kterých Italové téměř nic nevěděli, jsou divochy a lidojedy. Češi této fámy chytře využili a zároveň projevili smysl pro černý humor. Začali na klacky napichovat figurky ve tvaru lidských těl a opékali je nad ohni v blízkosti milánských hradeb, aby tak potvrdili svou pověst lidojedů. Město Milán pak raději požádalo o mír a za ten muselo zaplatit značnou sumou 10 000 hřiven stříbra a zlata. Vladislav se pak se svým podílem 1 000 hřiven a velkou slávou vrátil domů. Ještě několikrát Vladislav poskytl české vojsko Rudovousovi, aby těžil z faktu, že český stát se stal opět důležitým činitelem v mezinárodní politice.
Přečti si:
19
Open Ended
Popiš, jak si Vladislavovi vojáci vysloužili pověst lidojedů.
20
Bohemia
21
Přečti si a odpověz:
str. 36 učebnice
1) Jak získala Anglie své jméno?
2) Proč získal Alfréd přídomek Veliký?
3) Jaké komplikace přinesl fakt, že se Vilém Dobyvatel stal anglickým králem?
22
Zápis:
Francie a Anglie
Francie vznikla ze západořímské říše.
Po Karlovcích nastoupili na trůn Kapetovci, hl. městem Paříž.
Od 9. stol. pod útoky Vikingů (fr. Normané) - sever Francie dostali od francouzského krále v léno = Normadie.
Normanský vévoda Vilém Dobyvatel dobyl r. 1066 Anglii a stal se jejím králem = pro toho francouzského však byl stále jen leníkem a tak započal několik století trvající konflikt mezi Anglií a Francií
Vilémovu invazi zachycuje Tapisérie z Bayeux
23
Normandie
Anglie
1066
24
25
Zápis:
Východořímská říše - Byzanc
Hl. městem Konstantinopol (čes. Cařihrad)
Její císaři se snažili obnovit římskou říši v plném rozsahu,
částečného úspěchu dosáhl pouze Justinián v 6. století
= ovládal téměř celé StředomoříNechal sepsat Justiniánův zákoník občanského práva - vzor pro celo u Evropu.
Císař fakticky stál i v čele církve na území říše.
Vybudoval chrám Boží moudrosti v Konstantinopoli.
26
Přečti si:
Příchod Romů do Evropy
Byzantská říše - konkrétně Balkánský poloostrov - byla první oblastí Evropy, kde se objevili Romové. Doputovali sem e své domoviny, z Indie, v 11. století. V Byzanci dostali také pojmenování, kterým byli později v Evropě nazýváni: Cikáni. Vzniklo zkomolením řeckého slova "athinganoi", původně označující skupinu lidí, kteří se zabývali věštěním, hádáním z ruky a různými kouzly. Jméno Cikáni daly tedy Romům okolní národy podobně jako např. Řekům (ti se sami nazývají Helénové). Až účastníci prvního světového kongresu v roce 1971 vyzvali světovou veřejnost, aby místo označení Cikáni užívala pojem Romové.
27
28
Zápis:
Od 6. stol. pod útoky slovanských kmenů ze severu
a od 7. stol. Arabů z východu = zůstala jí jen část Balkánu a Malé Asie.Slovany se jí dařilo obracet na křesťanskou víru - v 9. a 10. stol. vyslala misionáře na Velkou Moravu a Kyjevskou Rus.
Roku 1054 se po staletích sporů rozdělila křesťanská církev na římskokatolickou na západě a pravoslavnou na východě.
Na konci 11. století začali Byzanc napadat z východu noví nájezdníci - Turci. Bránit se dokázala až do r. 1453, kdy Turci dobyli Konstantinopol.
29
30
31
ZÁPIS:
Islám
- následovníci nazýváni muslimové
- náboženství vzniklé na konci 6. století
- prorokem Muhammad z arabského města Mekky
- víra v jednoho Boha - Alláha
- sliboval věčný život po smrti těm, kdo bude věřit a řídit se přikázáními
- sepsány do knihy s názvem Korán
- chrámem mešita s mineretem, věží, ze které se svolává k modlitbě
32
ZÁPIS: (pokračování Islám)
Pět pilířů islámu
šaháda – vyznání víry
salát – 5 povinných modliteb denně
zakát – almužna (dar chudým, 1x ročně)
saum – půst v měsíci Ramadánu (do noci se nic nejí)
hadždž – pouť do Mekky (1x za život)
33
MINARET-
34
ŠPANĚLSKO
INDIE
SEVERNÍ AFRIKA
EVROPA
BYZANC
EGYPT
ARÁBIE
35
ZÁPIS:
Vzestup a pád arabské říše
- společná víra sjednotila Araby, vzniká centralizovaná říše
- v čele chálífové
- rozpoutali dobyvačná válečná tažení = svatou válku za rozšíření islámu
- v 8. století již Arabové ovládali území od Indie po Španělsko
- jejich vpád do Evropy zastavili na západě Frankové a na východě Byzanc
- do r. 1492 se Španělům podařilo Araby vyhnat ze Španělska
- Arabové se dokázali učit od všech národů, překládali díla antických autorů, byli výborní matematici, fyzikové, zeměpisci a lékaři
- do Evropy přinesli nové druhý zemědělských plodin (rýži, cukrovou třtinu, bavlnu, citroník
- byli výborní obchodníci, na konci 10. stol. dorazili i do Čech
36
ZÁPIS:
Křížové výpravy
Účastníci před zahájením výpravy skládali
slib a byli označeni znamením kříže, které si
našívali na šaty, a proto se nazývali křižáci(latinsky crucesignati).
37
ZÁPIS:
Křížové výpravy
- šlo o válečná tažení, která vyhlašovali papežové
ve jménu křesťanství (symbolem byl kříž) proti nevěřícím.
- účastníci výprav, tzv. „křižáci“ = evropští panovníci,
rytíři, ale i chudí poddaní
- důvodem účasti bylo náboženské přesvědčení (příslib odpuštění hříchů), sláva, vidina zisku bohatství a půdy (východisko z bídy), únik před útiskem
38
Obkresli
a vybarvi
39
ZÁPIS:
Křížové výpravy
- Výpravy byly vedeny do Palestiny (vých. pobřeží Středozemního moře), které se v 11. stol. zmocnili Turci, kteří přepadali a zabíjeli křesťany putující k hrobu Ježíše, ohrožovali obchodní spojení mezi Evropou a Asií a útočili i na Byzantskou říši.
- Roku 1095 papež Urban II. vyzval Evropu k osvobození Palestiny.
Po dobytí Jeruzaléma následovalo plenění a vraždění muslimských i židovských obyvatel.
40
41
ZÁPIS:
Křížové výpravy (pokračování)
- Výprav bylo celkem sedm (1095-1291)
- Po první křižáci založili ve Svaté zemi několik státečků a usadili se.
- Do Svaté země začalo přicházet množství poutníků. Na jejich ochranu se zakládaly nové církevní instituce, tzv. rytířské řády (nejznámější templáři a johanité).
- Muslimové postupně začali křižáky vytlačovat.
- Roku 1212 vyrazila tzv. Dětská křížová výprava (z přesvědčení, že dospělí nemohou zvítězit pro své hříchy). Děti namísto ve Svaté zemi skončily v otroctví.
42
43
ZÁPIS:
Důsledky křížových výprav
- Poznání odlišných kultur a výměna znalostí.; nové plodiny (tropické ovoce, rýže, koření, víno); nové zboží (koberce, tkaniny, mýdlo, parfémy); pro účastníky bohatství.
44
ZÁPIS:
Rytířské řády
Templáři - vznikli k ochraně poutníků a péči o nemocné; zbohatli natolik, že se proti nim obrátil francouzský král a nechal je r. 1307 zničit.
Johanité (Maltézští rytíři) - k obraně, ale i charitě; později přesídlili na ostrov Rhodos a Maltu.
Němečtí rytíři - výborní válečníci; posléze působili v Pobaltí, kde si založili vlastní stát.
45
Johanité (Maltézští rytíři)
46
PŘEČTI SI A ODPOVĚZ NA OTÁZKY:
str. 46 učebnice
Seveřané a vikingové
1) Jaký je rozdíl mezi Seveřanem a vikingem?
2) Které národy řadíme k Seveřanům nebo k vikingům?
3) Jak se mezi Slovany říkalo Švédům?
4) Jak se nazývaly lodě vikingů?
DĚJINY VÝZNAMNÝCH STÁTŮ V EVROPĚ RANÉHO STŘEDOVĚKU
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 46
SLIDE
Similar Resources on Wayground
41 questions
Atoms and Elements
Presentation
•
6th - 8th Grade
38 questions
A IDADE MODERNA EN ESPAÑA
Presentation
•
6th - 7th Grade
39 questions
ôn tập cuối học kì 1 lớp 6
Presentation
•
6th Grade
36 questions
Los verbos regulares en español
Presentation
•
7th Grade
41 questions
I wojna światowa
Presentation
•
7th Grade
39 questions
kl.7 Produkcja roślinna.
Presentation
•
7th Grade
40 questions
INTERMEDIO TEMPRANO: NAZCA Y MOCHICA
Presentation
•
7th Grade
40 questions
Revoluções Inglesas
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
19 questions
Naming Polygons
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Prime Factorization
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Fast food
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
Discover more resources for History
58 questions
Virginia Civics and Economics SOL Review
Quiz
•
7th Grade
21 questions
WW1 - Turner
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Exploring the American Civil War: Key Events and Figures
Interactive video
•
6th - 10th Grade
70 questions
Spring Semester Final Review
Quiz
•
6th - 8th Grade
61 questions
6.2 Civil Rights/Conservatism
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
The Great Depression & WWII review
Quiz
•
7th - 12th Grade
18 questions
World War 2
Quiz
•
7th - 10th Grade
38 questions
Civics EOC Review
Quiz
•
7th - 8th Grade