

Bab 3 Bahasa Indonesia
Presentation
•
Education
•
6th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
Okti Fajriani
Used 1+ times
FREE Resource
45 Slides • 6 Questions
1
B. INDONESIA
MATERI 2
2
Betapa hatiku takkan pilu
Telah gugur pahlawanku
Betapa hatiku tak akan sedih
Hamba ditinggal sendiri
Siapakah kini pelipur lara
Nan setia dan perwira
Siapakah kini pahlawan hati
Pembela bangsa sejati
Reff:
Telah gugur pahlawanku
Tunai sudah janji bakti
Gugur satu tumbuh seribu
Tanah air jaya sakti
Gugur bungaku di taman bakti
Di haribaan pertiwi
Harum semerbak menambahkan sari
Tanah air jaya sakti
GUGUR BUNGA
3
COBA TEBAK GAMBAR
4
Fill in the Blanks
5
BUKA PUASA BERSAMA
6
COBA TEBAK GAMBAR
7
Fill in the Blanks
8
SAKIT PERUT
9
COBA TEBAK GAMBAR
10
Fill in the Blanks
11
JERAWAT BATU
12
COBA TEBAK GAMBAR
13
Fill in the Blanks
14
LUKA DALAM
15
Poll
Pernahkah kalian membaca cerita legenda?
Ya Pernah
Tidak Pernah
16
LEGENDA
Legenda merupakan salah satu cerita rakyat pada zaman dahulu yang ada hubungannya dengan peristiwa sejarah.
Cerita legenda melibatkan tokoh-tokoh sejarah ataumotologis. Tidak jarang, karakter pada cerita legenda, punya kemampuan yang di luar akal manusia, sehingga sering dianggap sebagai pahlawan atau orang penting dalam masyarakat
17
Open Ended
Apa judul cerita Legenda yang pernah kalian baca?
18
LEGENDA
Legenda biasanya menceritakan tentang tokoh, peristiwa, atau tempat tertentu yang berisi campuran antara fakta historis (sejarah) dengan mitos
Cerita legenda bertujuan untuk menjelaskan asal-usul budaya, tempat, kerajaan, atau peristiwa heroik lainnya.
19
STRUKTUR CERITA LEGENDA
ORIENTASI
Bagian awal cerita yang berisi pengenalan tokoh dan latar.
KOMPLIKASI
Bagian cerita yang memuat konflik/permasalahan yang dialami
antartokoh sampai menuju klimaks (puncak permasalahan).
RESOLUSI
Bagian cerita yang memuat penyelesaian masalah dari permasalahan yang terjadi.
KODA
Bagian pesan moral atau amanat cerita.
20
UNSUR INTRINSIK CERITA LEGENDA
1.Tokoh
Peran yang ada dalam cerita
2. Watak Tokoh
Sifat yang mempengaruhi
pikiran dan tingkah laku.
3. Latar
Keterangan waktu, ruang, dan suasana terjadinya peristiwa.
4. Tema
Gagasan utama yang
disampaikan dalam cerita.
5. Amanat
Pesan moral cerita
21
UNSUR INTRINSIK CERITA LEGENDA
6. Alur
Proses terjadinya cerita
Alur maju
Alur mundur
Alur campuran
7. Sudut Pandang
Cara yang dipakai pengarang
dalam bercerita.
Sudut pandang orang
pertama
Sudut pandang orang
ketiga
22
CIRI-CIRI LEGENDA
Tokoh dalam cerita memiliki kesaktian,
Terdapat unsur keajaiban dalam cerita,
Dihubungkan dengan hal-hal gaib
Terdapat unsur sejarah dan ceritanya dianggap benar
Memiliki amanat
23
CONTOH LEGENDA DI INDONESIA
Legenda Lutung Kasarung yang berasal dari Jawa Barat
Legenda Malin Kundang yang berasal dari Padang, Sumatera Barat
Legenda Gunung Merapi yang berasal dari Jawa Tengah dan Yogyakarta
Legenda Bawang Merah dan Bawang Putih yang berasal dari Riau
Legenda Roro Jonggrang yang berasal dari Jawa Tengah dan Yogyakarta
Legenda Sangkuriang yang berasal dari Jawa Barat
24
MANFAAT CERITA LEGENDA
Melestarikan dan mengabadikan cerita-cerita
tradisional yang dianggap penting bagi suatu masyarakat
Mengajarkan nilai-nilai moral dan etika kepada generasi muda
Meningkatkan rasa identitas dan kebanggaan terhadap
warisan budaya suatu masyarakat
Menghibur dan memperkaya khazanah sastra suatu
budaya
25
MEMBUAT PETA KONSEP
Buatlah peta konsep atau bentuk lainnya
terkait materi “Legenda” di bukumu!
1.
Lalu cobalah kalian kerjakan quizizz untuk
mereview materi di bab ini!
2.
Setelah selesai mari kita refleksikan
pemahaman kita di materi ini!
3.
26
GAYA BAHASA
MAJAS
27
TAHUKAH KALIAN?
Apa itu
Denotatif?
Apa itu
Konotatif?
Apa itu
Kiasan?
28
COBA PERHATIKAN!
Kalimat 1 :
Bu Okti begitu berat hati melihat seorang penjual pisang di ujung
jalan KPAD.
Kalimat 2 :
Bu Okti begitu tidak tega melihat seorang penjual pisang di ujung
jalan KPAD.
29
JADI ADA YANG DAPAT MENYIMPULKAN?
Denotatif : Makna yang sebenarnya
Konotatif : Makna kiasan (bukan arti kata sebenarnya)
30
Majas adalah salah satu bentuk gaya bahasa untuk
mendapatkan suasana dalam sebuah kalimat agar
semakin hidup. Mudahnya, bisa kita pahami bahwa majas
itu menjadi ungkapan yang dapat menghidupkan suatu
kalimat. Majas melakukan penyimpangan dari makna dari
suatu kata yang biasa digunakan.
APA ITU MAJAS?
31
MANFAAT DARI PENGGUNAAN MAJAS
Membangun sebuah kesenangan
1.
Menciptakan sebuah imajinasi
2.
Mendekatkan Pembaca dengan Pengarang
3.
Esensial (terkesan berbeda dan bermakna)
4.
Meningkatkan Daya Tarik Pembaca Terhadap Karya Sastra
5.
Menciptakan Sugestif (menciptakan efek informasi yang padat,
kaya, menarik dan efektif bagi para pembaca)
6.
32
Majas perbandingan,
Majas sindiran,
Majas penegasan, dan
Majas pertentangan.
JENIS-JENIS MAJAS
33
alegori
personifikasi,
metafora,
metonimia,
asosiasi,
hiperbola,
MAJAS PERBANDINGAN
simile,
antonomasia,
pars pro toto,
totem pro parte, dan
eufimisme.
34
Majas perbandingan adalah majas
yang membandingkan atau
menyandingkan antara satu objek
dengan objek lainnya.
MAJAS PERBANDINGAN
35
Mengungkapkan sesuatu dengan
perbandingan langsung atas dasar sifat
yang sama atau hampir sama.
MAJAS METAFORA
Karena rajin membantu, dia dianggap
anak emas oleh orang tuanya.
Contoh:
36
Majas asosiasi digunakan untuk membandingkan
perasaan atau emosi dengan suatu objek, simbol, atau
situasi yang berbeda. Membandingkan dua objek yang
berbeda tapi dianggap sama, menggunakan kata
pembanding ‘bagaikan,’ ‘bak,’ atau ‘seperti.’
MAJAS ASOSIASI (PERUMPAMAAN)
Matanya indah seperti bintang kejora.
Contoh:
Suara hujan mengingatkanku pada kesegaran dan
ketenangan.
37
MAJAS PERSONIFIKASI
Majas yang membandingkan antara manusia dengan benda mati,
seolah-olah benda tersebut memiliki sifat layaknya manusia.
Contoh:
Pohon nyiur melambai-lambai tertiup angin.
Deburan ombak memecah karang.
38
MAJAS HIPERBOLA
Majas yang menggunakan ungkapan yang berlebihan dan tidak
masuk akal atau menyampaikan sesuatu dengan gaya melebih-
lebihkan.
Contoh:
Dentuman itu menggelegar membelah angkasa.
Ayah bekerja keras membanting tulang demi
memenuhi kebutuhan keluarganya.
39
PERHATIKAN KALIMAT BERIKUT!
40
PERHATIKAN KALIMAT BERIKUT!
“Udin, Siti mohon maaf karena lupa membawa
bukumu. Buku yang dipinjam kemarin,” ucap Siti.
“Tidak apa-apa Siti. Tetapi besok jangan
lupa, ya!” jawab Udin.
41
PERHATIKAN KALIMAT BERIKUT!
Siti berkata kepada Udin, bahwa dia meminta maaf
karena lupa membawa bukunya yang dipinjam
kemarin.
Udin menjawab bahwa dia tidak mengapa
jika Siti tidak membawa bukunya, asalkan
besok Siti tidak lupa.
42
Menurutmu adakah
perbedaannya?
43
DEFINISI
Kalimat yang langsung
diucapkan oleh
pembicara atau pelaku.
KALIMAT
LANGSUNG
KALIMAT
TIDAK
LANGSUNG
Kalimat yang tidak
langsung diucapkan oleh
pembicara atau pelaku
44
CIRI-CIRI
KALIMAT LANGSUNG
KALIMAT TIDAK LANGSUNG
Menggunakan tanda petik
dua (“…”)
Sebelum tanda petik dua,
dipisahkan dengan tanda
koma (,)
Huruf pertama di awal
petikan menggunakan
huruf kapital
Tidak menggunakan tanda
petik dua
Menggunakan kata hubung
bahwa, agar, untuk, dan
untuk pertanyaan
menggunakan kata apakah
serta mengenai.
45
No.
Kalimat Langsung
Kalimat Tidak Langsung
1.
Pak Adit mengatakan, “Tikus merupakan
hama yang berbahaya.”
Pak Adit mengatakan bahwa tikus
merupakan hama yang berbahaya.
2.
Diana berkata, “Saya akan pergi ke kampus
besok.”
Diana berkata bahwa dia akan pergi ke
kampus keesokan harinya
3.
Ibu berkata, “Jangan lupa untuk mengunci
pintu rumah.”
Ibu berkata agar saya tidak lupa untuk
menutup pintu rumah
4.
Ayyubi bertanya, “Apakah kamu sudah
makan?”
Ayyubi bertanya apakah saya sudah makan.
46
CONTOH KALIMAT
Lani
berkata,
“Kunang
kunang di hutan ini cantik
sekali.”
“Apakah
kamu
sudah
lapar?”
tanya
Ibu
kepadaku.
Lani mengatakan bahwa
kunang-kunang di hutan ini
cantik sekali.
Ibu bertanya apakah aku
sudah lapar.
KALIMAT LANGSUNG
KALIMAT TIDAK
LANGSUNG
47
CONTOH TUGAS
48
FAKTA DAN OPINI
FAKTA
Hal, keadaan, atau
peristiwa yang merupakan
kenyataan atau benar-
benar ada dan terjadi,
serta bersifat objektif.
CIRI-CIRI FAKTA
Data akurat
Bersifat objektif
Telah benar-benar
terjadi
OPINI
Suatu sikap atau pendapat seseorang mengenai
sebuah keadaan yang pernah ataupun belum terjadi.
Opini sangat dipengaruhi perasaan, pemikiran,
perspektif, keinginan sikap, pengalaman, pemahaman,
dan keyakinan setiap individu.
CIRI-CIRI OPINI
Mengandung pendapat pribadi atau individu
Bersifat subjektif
Memiliki kata-kata yang sifatnya relatif
49
PERBEDAAN FAKTA DAN OPINI DARI SIFATNYA
DALAM KALIMAT
KALIMAT FAKTA
Dapat dibuktikan kebenarannya.
Berisi data yang bersifat kuantitatif (berupa
angka) dan kualitatif (berupa pernyataan)
Mempunyai data yang akurat baik waktu,
tanggal, tempat, dan peristiwa
Dikumpulkan dari narasumber terpercaya
Bersifat objektif, yakni data sebenarnya
dan dilengkapi dengan gambar objek
Dapat menjawab rumus pernyataan 5W+H
Menyatakan kejadian yang sedang atau
telah dan pernah terjadi
Informasi berasal dari kejadian yang
sebenarnya
CIRI-CIRI OPINI
Tidak dapat dibuktikan kebenarannya
Bersifat subjektif dan biasanya disertai
pendapat, saran, dan uraian yang menjelaskan
Tidak memiliki narasumber
Berisi pendapat tentang peristiwa yang terjadi
Menunjukkan peristiwa yang belum pasti terjadi
atau terjadi dikemudian hari
Merupakan pemikiran atau pendapat individu
atau kelompok
Informasi yang disampaikan belum ada
pembuktiannya
Ditandai kata bisa jadi, sepertinya, mungkin,
seharusnya, sebaiknya.
50
MENULIS LAPORAN HASIL PENGAMATAN
Manfaat Teks Laporan Hasil Pengamatan
Teks laporan hasil pengamatan berfungsi memberitahukan sesuatu berdasarkan hasil yang
diamatinya
Laporan yang baik ialah laporan yang terperinci sesuai fakta hasil pengamatan, dan mudah
dipahami oleh pembaca. Dalam penyusunan laporan harus dijelaskan secara runtut dengan
bahasa yang mudah dipahami. Dengan demikian, laporan berguna memberikan gambaran pada
orang lain tentang sesuatu yang diamati.
Struktur Teks Laporan Hasil
Pengamatan
Nama pembuat laporan
Lokasi pengamatan
Waktu pengamatan
Objek pengamatan
Hasil pengamatan
Cara menuliskan teks laporan
Menuliskan judul teks laporan hasil pengamatan
Menuliskan tujuan pengamatan
Menuliskan hasil pengamatan sesuai dengan data dan fakta
yang diperoleh
Melengkapi laporan hasil pengamatan dengan gambar (jika
diperlukan)
Membuat kesimpulan hasil pengamatan
51
TERIMA KASIHTERIMA KASIH
B. INDONESIA
MATERI 2
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 51
SLIDE
Similar Resources on Wayground
51 questions
Sifat Zat dan Perubahannya
Presentation
•
7th Grade
42 questions
BM Tahun 6 Unit 9 ms 58 Kata Berimbuhan Awalan & Akhiran
Presentation
•
6th Grade
42 questions
هل تعرف
Presentation
•
6th Grade
50 questions
TATA SURYA
Presentation
•
6th Grade
48 questions
KEBERAGAMAN BUDAYA
Presentation
•
5th Grade
44 questions
Norma
Presentation
•
5th Grade
47 questions
kelas 6 tema 8
Presentation
•
6th Grade
43 questions
SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS
Presentation
•
7th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Fast food
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Identify Fractions, Mixed Numbers & Improper Fractions
Quiz
•
3rd - 4th Grade