Optimalisasi Kombel

​OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN

​FARIDA YUNUS, S.Pd, M.Pd

​Komunitas belajar merupakan sekelompok Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) yang belajar bersama, berkolaborasi secara terjadwal dan berkelanjutan dengan tujuan yang jelas serta terukur untuk meningkatkan kualitas pembelajaran sehingga berdampak pada hasil belajar murid.

Multiple Choice

Tujuan komunitas belajar dalam sekolah adalah ....

• meningkatkan prestasi sekolah

• meningkatkan kualitas sekolah

• meningkatkan profesional guru

• meningkatkan kualitas pembelajaran

Multiple Choice

Fokus dalam kegiatan komunitas belajar adalah ....

• Pembelajaran murid dan materi baru dalam kurikulum

• karakter dan hasil belajar murid

• hasil belajar murid dan penyelenggaraan pendidikan di satuan pendidikan

• pembelajaran murid dan peningkatan kompetensi GTK

​Komunitas belajar dilaksanakan dengan dua fokus yaitu :
1. komunitas belajar yang berpusat pada pembelajaran murid

2. komunitas belajar yang berpusat pada peningkatan kompetensi GTK.

​A.      Konsep Komunitas Belajar yang Berpusat pada Pembelajaran Murid

​1. GTK belajar bersama (tidak terisolasi), dan bersepakat bahwa pendidikan semua murid adalah tanggung jawab kolektif.
2. Murid memperoleh pengalaman belajar dengan kualitas yang sama siapapun gurunya
3. Berorientasi pada data hasil belajar murid

​B.      Konsep Komunitas Belajar Berfokus pada Peningkatan Kompetensi GTK

Komunitas belajar memberikan wadah bagi para GTK untuk belajar dan berpartisipasi dalam pengembangan diri

​Memasukkan minimal 1 jam belajar per minggu di komunitas sebagai bagian dari  jam kerja guru di

sekolah di luar jam mengajar guru,diharapkan menumbuhkan kesadaran bahwa belajar merupakan bagian dari pekerjaan seorang guru, dan tidak bisa dipisahkan dari mengajar.

​Pelaksanaan komunitas belajar dalam sekolah yang berfokus pada peningkatan kompetensi

​1. Memfasilitasi rencana kegiatan belajar berdasarkan hasil analisis kebutuhan
2. Mencari fasilitator pembelajaran yang relevan terkait kebutuhan belajar
3. Menyelenggar akan kegiatan belajar di komunitas belajar
4. Mendokumentasikan dan mempublikasikan hasil kegiatan
5. Mendampingi rekan sejawat dalam mempraktekkan hasil belajar dikomunitas
6. Evaluasi dan Refleksi pembelajaran dan penerapan kegiatan

Multiple Select

yang menjadi ide besar komunitas belajar yang berpusat pada murid adalah ...,

• melakukan asesmen yang berkelanjutan untuk memantau perkembangan murid

• membudayakan kolaborasi dan tanggumg jawab kolektif

• fokus pada pembelajaran murid

• melaksanakan pelatihan terkait kompetensi guru

Multiple Choice

mamfaat utama dari bekerja dalam komunitas bersama ....kecuali

• menyediakan solusi untuk masalah pembelajaran

• meringankan pekerjaan guru

• meningkatkan kualitas pembelajaran

• isolasi dari rekan kerja

Multiple Choice

komunitas belajar sama dengan pelatihan bersama sama tentang materi baru yang diperlukan guru

• benar

• salah

Multiple Choice

sebelum menjalankan komunitas belajar, guru perlu bersepakat menentukan topik sesuai dengan kebutuhan anggota

• benar

• salah

Multiple Choice

peningkatan keterampilan kolaboratif merupakan tantangan dalam komunitas belajar

• benar

• salah

​TERIMA KASIH
SEMOGA KOMUNITAS BELAJAR MAMPU MENJADI WADAH DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN YANG BERPIHAK PADA MURID