Pontuação_ 3º ano do Ensino Médio

Pontuação

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Vírgula

a) para separar termos coordenados de mesma função e assindéticos, ainda que sejam repetidos.

Fui à feira e comprei maçãs, bananas, peras e melões.

b) para separar o vocativo e o nome do lugar nas datas.

Lucas, venha até aqui, por favor! Ariquemes, 15 de junho de 2017

c) para indicar inversões de ordem ou de deslocamento do adjunto adverbial.

Naquele bairro da periferia, todos estavam apavorados com a violência.

Todos estavam, naquele bairro da periferia, apavorados com a violência.

Atenção!

Se o adjunto for de pequena extensão, torna-se dispensável o uso da vírgula.

Aqui tudo se resolve rapidamente.

Multiple Choice

Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?

• Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.

• Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.

• Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.

• A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada.

• Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.

Multiple Choice

A vírgula pode ser retirada sem prejuízo para o significado e mantendo a norma-padrão na seguinte sentença:

• Mário, vem falar comigo depois do expediente.

• Telefonei para o Tavares, meu antigo chefe.

• Amanhã, apresentaremos a proposta de trabalho.

• Encomendei canetas, blocos e crachás para a reunião.

• Entrou na sala, cumprimentou a todos e iniciou o discurso.

Multiple Choice

Marque a opção em que o uso da vírgula está correto:

• A placa eu, vi sim.

• A placa, eu vi sim.

• A placa eu vi, sim.

• A, placa eu vi sim.

Multiple Choice

As vírgulas empregadas na frase Mas aquela que mata a sede há muito tempo deixou de ser adquirida em poços, cacimbas, filtros de barro e torneiras, se justificam porque separam

• expressões explicativas.

• orações intercaladas

• termos que o autor deseja realçar.

• termos de uma enumeração.

• expressões de retificação.

Ponto e Vírgula

a) para separar itens da uma enumeração.

b) para frisar o sentido adversativo antes da conjunção.

c) para separar orações coordenadas de extensão longa.

d) para separar duas orações coordenadas que já contenham vírgulas.

Ponto final

a) para fechar a ideia de um período.

“Deus suspirou. Estava cansado.” (Luis Fernando Verissimo)

b) para acompanhar as abreviaturas.

Sr. (senhor), d. C. (depois de Cristo), pág. (página), pg. (pago), s. f.(substantivo feminino), etc.

Multiple Choice

Em qual das frases abaixo, a rosa será entregue para Luísa?

• Envio esta rosa para Luisa? Não! Para Bruno? Jamais. Para Rosana.

• Envio esta rosa para Luísa? Não, para Bruno. Jamais para Rosana.

• Envio esta rosa para Luísa? Não! Para Bruno? Jamais. Para Rosana.

• Envio esta rosa para Luísa. Não para Bruno. Jamais para Rosana.

Multiple Choice

O uso do ponto final está correto em:

• Há quem duvide da capacidade de convencimento dos meios de comunicação.

• É necessária a ampliação da legislação para limitar.

Dois Pontos

a) na indicação de certos apostos, geralmente nas enumerações.

Pedro tinha muitos desejos: formar-se, trabalhar, casar e ser alguém na vida.

b) na introdução de uma citação.

Conforme diz o ditado: “Tal pai, tal filho!”.

c) para indicar a fala de uma personagem.

“Ela perguntou como ele reagiria se um dia uma tia hipotética dela viesse hospedar-se com eles.

Ele respondeu:

– E desde quando a sua tia solteira de Surupinga se chama Hipotética?” (Luis Fernando Verissimo)

Multiple Choice

Qual tipo de pontuação é utilizada para introduzir uma citação?

• 1. aspas

• 2. dois pontos

• 2. ponto final

• 2. ponto de exclamação

Multiple Choice

Assinale a alternativa cujos dois pontos foram empregados para marcar um discurso direto.

• a) Ela pediu: “Quero o relatório na minha mesa até amanhã.”

• b) Precisávamos de muitos itens: fraldas, mamadeiras, papinhas...

• c) Prezada Doutora Alice: A reunião de amanhã precisará ser cancelada.

• d) Trabalho, dinheiro e reconhecimento: são as três coisas que buscamos.

Multiple Choice

O uso dos dois pontos está correto em:

• Machado de Assis diz em suas: Memórias Póstumas que não teve filhos e não transmitiu a nenhuma criatura o legado da nossa miséria.

• As pessoas deveriam ser igual cigarro: vir com uma foto mostrando o mal que elas fazem.

Interrogação

a) após uma frase interrogativa direta.

“– Que tem isso?”

b) no fim de uma pergunta intercalada que pode, porventura, figurar entre parênteses.

A mídia tem absorvido muitas demandas sociais (não é mesmo?) que nem sempre são, de fato, reais.

Atenção!

• Não se usa ponto de interrogação após uma pergunta indireta.

Eu queria saber quem deixou essa sujeira na sala.

• O ponto de interrogação pode vir acompanhado do ponto de exclamação ou até mesmo das reticências.

– Você acha mesmo que fui eu?!

– Mas não foi você, que depois de muito tempo...?

Multiple Choice

O emprego do ponto de interrogação e ponto final apresentam ideias de:

• Apresentar uma ideia/ obrigar o leitor a consumir o produto.

• Mostrar uma opinião/sugerir a compra do produto.

• Apresentar um problema/ expressar um questionamento.

• Interagir com o leitor/ mostrar a solução da pergunta.

Multiple Choice

Na tirinha, o personagem Einstein sugere que as pessoas precisam ser

• a) espertas.

• b) curiosas.

• c) animadas.

• d) induzidas.

Exclamação

a) em frases que indiquem surpresa, espanto, admiração, alegria, etc.

“Meu Deus, mas isto é um sonho!” (Mário Quintana)

b) após as interjeições.

Bravo!

Socorro!

Puxa!

c) no lugar de uma vírgula, após um vocativo que denote ênfase.

– Meu amor! Venha para os meus braços!

Multiple Choice

Leia os textos abaixo.

Muito chato! Filme sem emoção, monótono e sem nexo em muitas partes. [...] Não vale a pena

assistir. Um dos piores filmes que já assisti. Me desculpem os experts em cinema, mas não passa

sentimento nenhum na trama. A fotografia é linda, mas só isso!

Neide Santos

Disponível em: <http://www.adorocinema.com/filmes/filme-182266/>.

No Texto, o uso do ponto de exclamação em “Muito chato!” reforça a ideia de

• Alívio

• Crítica

• entusiasmo

• espanto

• Mistério

Reticências

a) marcar uma interrupção do pensamento ou para deixar que o sentido da frase seja interpretado pelo leitor.

– Já que você quer assim...

– Eu prefiro dessa forma, pois...

E a resposta dela foi...

b) indicar uma hesitação no meio do período.
Porque... não sei, porque... porque é minha sina...”

(Machado de Assis)

c) para indicar a supressão de um trecho em uma citação. Nesse caso, as reticências devem ser inseridas no contexto dentro de colchetes.

“Voltando para antes da filosofia e insistindo: não teria havido esse tipo de aplicação do espírito humano à sua língua se não tivesse

havido uma vivência de linguagem rica [...]” (NEVES, 2012, p. 26).

Multiple Choice

No trecho “Olhe para essas pessoas ...”, o uso das

reticências sugere

• compaixão

• desprezo

• reflexão

• repugnância

• solidariedade

Multiple Choice

No trecho “os mistérios da vida...”, as reticências

indicam uma

• comparação da vida com os mistérios.

• definição do comportamento dos jovens.

• definição dos encantos da vida.

• referência aos mistérios da vida.

• sugestão de continuidade da vida

Aspas

a) antes e depois de uma citação textual.

Conforme Evanildo Bechara: “Pontuação é um sistema de reforço da escrita [...]”.

b) para indicar palavras ou expressões estrangeiras, gírias e neologismos.

Pedro passou o “réveillon” em Paris. Que chique!

– Aquela festa foi “massa” demais!

O homem é um ser que, às vezes, parece “desfeliz”, segundo Guimarães Rosa.

c) para realçar termos dentro de um contexto.

O uso do vocábulo “se” é um assunto que deve ser revisado.

d) para destacar títulos de obras literárias ou artísticas, como nomes de músicas, de filmes, de obras de arte, etc.

O livro “A gramática passada a limpo” é interessantíssimo!

O filme “Mulher maravilha” arrebatou uma legião de fãs.

e) para imprimir sentido irônico a uma palavra, expressão ou oração.

O comando de certos administradores sempre é “perfeito” e “conveniente”

Multiple Choice

As aspas podem ser usadas em diversas situações, exceto:

• para destacar palavras ou frases no texto.

• para citar uma frase de alguém.

• para separar a fala do personagem da fala do narrador.

• para indicar a fala ou pensamento de alguém.

Multiple Choice

As aspas no segundo quadrinho servem para marcar

• a) um jargão.

• b) uma citação.

• c) uma opinião.

• d) uma ironia.

Travessão

a) na indicação de um diálogo.

– Ele voltará?

– Eu acredito que sim!

b) para destacar algum elemento frasal ou um aposto, caso em que pode ser duplicado.
Era o Ulisses – o meu melhor amigo de infância.

João Pedro – primo de Ângela – formou-se em Engenharia Elétrica.

c) para destacar palavras, expressões e/ou orações com o intuito de realçar o elemento destacado.

“Acresce que chovia – peneirava – uma chuvinha miúda [...]”

(Machado de Assis)

Atenção!

Às vezes, o travessão pode substituir os parênteses, a vírgula e até os dois-pontos.

Multiple Choice

Que sinal é utilizado para indicar a fala de um personagem?

• Ponto final.

• Reticências.

• Travessão.

• Dois-pontos.

Parênteses

Usam-se os parênteses: em comentários ou explicações para isolá-los da frase, independentemente de ser uma palavra, uma expressão ou uma frase intercalada no período.

O candidato (cassado em 2008) escapou novamente.

A censura (segundo o censurado) foi um comando abusivo e incoerente.

Multiple Choice

Os parênteses colocados em: “Mundial de para-atletismo de 2015 (também no Catar)” foram inseridos para marcar

• a) uma oposição.

• b) uma explicação.

• c) uma inclusão.

• d) uma comparação.

Multiple Choice

 Indique o período onde os parênteses são empregados com a finalidade de explicar algo já mencionado.

• “A imaginação é mais importante que o conhecimento.” (Albert Einstein)

• Caros(as) Pais, Mães e/ou Responsáveis, ...

• As pessoas querem (e muito) ter uma vida perfeita.

• A inteligência (capacidade humana) pode ser usada para o bem, ou para o mal.

Colchete

Trata-se de um sinal de pontuação com finalidade parecida à dos parênteses. Estes isolam notadamente explicações; já os colchetes isolam ideias agregadas, acrescentadas ou supressões de partes de um texto.

Nesse caso, reticências devem vir em seu interior. Os colchetes restringem-se aos escritos didáticos, filosóficos e científicos.

É recomendável, ainda, que se usem colchetes quando houver necessidade de parênteses dentro de parênteses.

caráter [pl. caracteres] s.m. 1 sinal (letra, número etc.) ou figura na escrita... (Dicionário Houaiss)