Search Header Logo
Waarom behalen zoveel hoogbegaafden geen diploma?

Waarom behalen zoveel hoogbegaafden geen diploma?

Assessment

Presentation

World Languages

1st Grade

Easy

Created by

Rudiger De Groot

Used 4+ times

FREE Resource

13 Slides • 31 Questions

1

media

2

Intro





Deze vraag is intrigerend. We zouden immers verwachten dat zeer begaafde, intelligente mensen, helemaal geen probleem zouden hebben met het behalen van een diploma.

3

Multiple Select

Hoogbegaafd

In de video die we straks gaan kijken duidt hoogbegaafd op mensen met een uitzonderlijk hoog IQ.

Welke van de volgende woorden associeer je met hoogbegaafd?

1

genie

2

wonderkind

3

warhoofd

4

hoogvlieger

4

Multiple Select

Hoogbegaafd - 2

Welke van de volgende 4 woorden associeer je met hoogbegaafd?

1

professor

2

bolleboos

3

knappe kop

4

boekenwurm

5

Word Cloud

Hoogbegaafden zijn een populair personage in boeken, strips, films en televisieseries. Welke fictieve genieën ken je? Internationaal en/of uit de Nederlandstalige cultuur?

6

Poll

Negatieve associaties?

De woorden die we tot nu toe gebruikt hebben klinken erg positief over hoogbegaafd zijn, maar associeer je er ook de volgende negatieve aspecten mee? Vink in de poll hieronder aan welk negatief woord voor jou het meest bij hoogbegaafdheid hoort. Als je er niets negatiefs mee associeert, kan je dat ook aangeven.

eigenzinnig

arrogant

lui

gereserveerd

geen negatieve associaties

7

"Je zou kunnen denken dat voor mensen met een IQ van 135 alles vanzelf gaat. Ze moeten een les Latijn maar een keer lezen en dan onthouden ze alles en ze begrijpen met een klein beetje moeite ingewikkelde formules. En toch hebben vele hoogbegaafden geen diploma. Zijn ze te lui of sociaal onaangepast?
Prof. dr. ir. Kathleen Venderickx legt uit waarom mensen met een IQ van 135 evenveel begeleiding nodig hebben als mensen met een IQ van 65."

8

media

De spreekster heeft de titels 'prof.','dr.'en 'ir'.
Weet je ook wat ze betekenen?

Academische titels
Prof. dr. ir. Kathleen Venderickx

9

Dropdown

Wat betekent prof. officieel?​ ​ ​ ​

10

Dropdown

Wanneer kan iemand zich dr. noemen?​ ​ ​

11

IQ

Intelligentie blijft een moeilijk te bevatten begrip, en de standaard IQ-test heeft zijn critici. Verder worden genieën in de populaire cultuur vaak verheerlijkt, terwijl hun leven in realiteit allesbehalve vanzelfsprekend is.
Dat is dan ook waardoor ze volgens deze spreker vaak geen diploma halen. 

12

Dropdown

Wat betekent verheerlijken?​

13

Dropdown

Wat beketent vanze​lfsprekend?​ Kies de beste vertaling



14

Poll

Wat denk jij zelf?

Moeten scholen speciale programma's aanbieden voor hoogbegaafden?


ja, net als voor kinderen die minder intelligent zijn of minder kansen hebben gehad


eigenlijk moeten alle kinderen meer geïndividualiseerd onderwijs krijgen


nee, alle kinderen moeten dezelfde input krijgen



geen mening


15

Multiple Select

Synoniemen

Welke van de volgende woorden betekenen ongeveer hetzelfde als 'intelligent'? Je kan meer dan een antwoord aanvinken.


1

slim

2

knap

3

bekwaam

4

verstandig

5

wijs

16

Woordenschat

Dit is een overzicht van de belangrijkste woorden uit de video.

We halen er zeven uit voor de volgende invuloefening.

media

17

Fill in the Blanks

Type answer...

18

Fill in the Blanks

Type answer...

19

Fill in the Blanks

Type answer...

20

Fill in the Blanks

Type answer...

21

Fill in the Blanks

Type answer...

22

Fill in the Blanks

Type answer...

23

Fill in the Blanks

Type answer...

24

Uitdrukkingen

Wat denk je dat de volgende idiomatische uitdrukkingen uit de video betekenen?

Je vindt ze telkens gebruikt in een zin.

25

Multiple Choice

1

Dat zijn geen kinderen die zomaar klakkeloos iets aannemen.

[iets klakkeloos aannemen]


1

iets accepteren nadat je erover nagedacht hebt.

2

Iets accepteren zonder erover na te denken

3

Iets met plezier accepteren

26

Multiple Choice

2

Dat zijn kinderen die voor zichzelf de lat hoog leggen.

[de lat hoog leggen]


1

Hoge verwachtingen hebben

2

geen verwachtingen hebben

3

lage verwachtingen hebben

27

Multiple Choice

3

Het is belangrijk dat ouders en leraars op die nieuwsgierigheid inspelen.

[inspelen op iets]


1

Rekening houden met iets

2

creatief gebruik maken van ...

3

Ergens naar verwijzen

28

De reportage

deel 1: kleuren

Bekijk hieronder het eerste deel van de video en beantwoord de vragen.
De spreker, Kathleen Venderinckx, begint met een anekdote over het hoogbegaafde meisje Nora dat voor de eerste keer naar school gaat, op de leeftijd van 2,5. Let op wat er gebeurt als ze gaan kleuren.

29

30

Multiple Select

1. Nora is voor op haar leeftijd, zegt de spreker. Hoe zie je dat?

Er zijn meerdere antwoorden mogelijk.

1


ze maakt moeilijke puzzels

2

ze kan al tot honderd tellen

3

ze spreekt in lange zinnen

4


ze gebruikt moeilijke woorden

5


ze kent de namen van kleuren

31

Multiple Select

2. Welke kleur potlood krijgt Nora van haar klasgenoten?

Er zijn meer antwoorden mogelijk

1

rood

2

geel

3

blauw

4

bruin

5

groen

32

Multiple Choice

3. Welke kleur heeft de appel van de tekening van Nora's klasgenoot?

1
blauw
2

geel

3

groen

4

rood

33

Multiple Choice

4. Welke conclusie trekt Nora uit haar ervaring op school?

1

dat andere kinderen dom zijn

2

ze beseft dat ze voor is op haar klasgenootjes

3

dat de lerares niet goed is

4

dat haar eigen kennis mogelijk fout is

34

Multiple Select

5. Wat is het gevolg van deze conclusie?

Er is meer dan een antwoord goed.

1

ze trekt zich terug en wordt stil

2

ze past zich aan en tekent simpele bomen op school

3

ze is in de war

4

ze wil naar een andere school

35

De reportage

deel 2: De gemiddelde mens



Bekijk nu het tweede deel, waarin Kathleen Venderinckx uitlegt hoe de wereld zich niet richt op kinderen als Nora.

36

37

Multiple Choice

1. Wat betekent 'de gemiddelde mens'?

1

De meeste mensen

2

Domme mensen

3

Grote mensen

4

Normale mensen

38

Multiple Select

Denkfout

Je kan meer dan een antwoord aanvinken.

3. Wat is de denkfout die er in het onderwijs gemaakt wordt met betrekking tot hoogbegaafde leerlingen, volgens Dr. Venderinckx?

1

Men denkt dat ze geen hulp nodig hebben.

2

Men denkt dat ze niet open staan voor hulp.

3

Men denkt dat ze zich wel redden.

4

Men denkt dat ze alles al kunnen.

39

Multiple Select

5.Waarom maakt ze een vergelijking met topsport?

Meerdere antwoorden

1

Onderwijs is net als topsport, namelijk een streven naar excellentie.

2

Topsport heeft ook geen interesse in hoogbegaafden..

3

Onderwijs is een uitzondering, want in andere sectoren wordt talent wel bewust gestimuleerd.

4

Topsporters zijn ook maar top omdat ze veel hulp gehad hebben.

40

De reportage

deel 3: definitie hoogbegaafdheid



In het derde deel legt de spreker uit wat hoogbegaafdheid precies betekent. 

41

42

Multiple Choice

Interesse

Wat wil de spreker met het voorbeeld van het jongetje Robbie van zeven jaar aantonen?

Je kan meerdere opties aanvinken.


1

dat hij veel over oorlogstrategieën weet

2

dat hij zich hier erg voor interesseert en er diep over nagedacht heeft

3

dat hij hier meer over heeft nagedacht dan hij er ooit op school over zal leren

4

om aan te tonen hoe tragisch het is dat de school de jongen niet kan tegemoetkomen

5

dat hij een vervelend en saai jongetje is

43

Fill in the Blanks

Type answer...

44

Match

Wat is hoogbegaafdheid?

Dr. Venderinckx geeft de kenmerken aan van de hoogbegaafde persoonlijkheid. Vul die hieronder in de zinnen aan.

Hoogbegaafde kinderen zijn kinderen die (1) ___ denken en (2) ___ oplossingen vinden. Ze werken ook intensief en (3) ___ . Maar alleen voor dingen die hen (4) ___ !

snel

creatieve

gefocust

interesseren

1

2

3

4

media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 44

SLIDE