Search Header Logo
Belum Berjudul

Belum Berjudul

Assessment

Presentation

Arts

10th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Agustina Arci

FREE Resource

11 Slides • 1 Question

1

media

2

Poll

Apakha kalian sudah siap pelajaran hari ini?

siap

tidak siap

terpaksa siap

3

media

4

media

5

media

6

media

7

media

8

media

Peserta didik dapat mengidentifikasi bunyi yang di dengar
dengan mengekplorasi teknik permainan beragam jenis
alat musik (sumber bunyi dan cara membunyikan.

1.

Peserta

didik

dapat

bekerja

sama

dalam

mengkolaborasikan dalam berbagai unsur bunyi musik
dalam harmonisasi karya musik yang indah.

2.

Tujuan pembelajaranTujuan pembelajaran

9

media
media

Berdasarkan sumber bunyinya, jenis- jenis alat musik dapat
dikelompokkan ke dalam kategori, aerophone, idiophone,
chordophone, membranophone, dan elecrophone.

1. Alat musik Aerophone :

alat musik yang memiliki sumber bunyi yang berasal dari
getaran udara, yang dihembuskan melalui rongga - rongga
alat musik itu sendiri dan di mainkan dengan cara ditiup.
contoh: Harmonika, recorder, dan terompet.

Unit 1. Eksplorasi Bunyi dalam MusikUnit 1. Eksplorasi Bunyi dalam Musik

10

media
media

2. Alat musik idiophone adalah:
alat musik yang memiliki sumber bunyi dari alat musik itu sendiri dan
dimainkan dengan cara digoyangkan, di pukul dan ditepuk.

Contohnya : Angklung, gong, bonang dan ceng-ceng.

11

media

3. Alat musik Chordofone adalah alat musik yang memiliki
sumber bunyi dari dawai.
jenis alat musik yang dimainkan dengan cara : di petik.
Contohnya : gitar

12

media

Terima kasih

Agustina Arci

media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 12

SLIDE