BERPIKIR KOMPUTASIONAL - BAB 2 KELAS 7

Ready?

Berpikir

Komputasional

Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer

Universitas Negeri Jakarta

Secara Umum

apa itu berpikir
komputasional?

Computatioanl Thinking (CT) adalah
sebuah kemampuan berpikir untuk
menyelesaikan suatu permasalahan
secara menyeluruh, logis, dan teratur.

4 komponen

Algoritma

Dekomposisi

Pengenalan Pola

Abstraksi

01

02

03

04

Algoritma

Mengembangkan petunjuk pemecahan masalah yang sama step-by-step, langkah demi langkah, tahapan demi tahapan sehingga orang lain dapat menggunakan langkah/informasi tersebut untuk menyelesaikan permasalahan yang sama.

Contoh: Algoritma mencuci tangan

Basahi tangan dengan air
Ambil sabun
Gosok tangan selama 20 detik
Bilas dengan air bersih
Keringkan tangan

Dekomposisi

Kemampuan memecah data proses atau masalah (kompleks) menjadi bagian-
bagian yang lebih kecil atau menjadi tugas-tugas yang mudah dikelola

Pengenalan pola

Kemampuan untuk mencari/menemukan Kemampuan untuk mencari/menemukan suatu perbedaan pola, tren dan keterlaturan dalam data yang nantinya akan digunakan dalam membuat prediksi dan penyajian data.

Contoh: Mengenali pola dalam jadwal pelajaran

Senin: Matematika selalu jam pertama
Rabu: Selalu ada pelajaran olahraga
Jumat: Selalu pulang lebih awal

abstraksi

Melakukan generalisasi dan mengindetifikasi prinsip-prinsip umum yang menghasilkan pola, tren dan keteraturan tersebut. Denagn kata lain abstraksi adalah proses penalaran yang membentuk kesimpulan secara umum melalui suatu kejadian, hal dan sebagainya.

Contoh: Membuat peta sekolah

• Penting: Lokasi kelas, kantin, perpustakaan

• Tidak penting: Warna cat dinding, jumlah
  kursi di setiap kelas

STUDI KASUS
ALGORITMA

Algoritma

Aktivitas BK-K7-01-U: Gelang Warna-Warni (Hal. 29)

Urutan warna manik-manik pada gelang tersebut adalah merah (M),
hijau (H), kuning (K), dan biru (B).

Selama empat warna manik-manik tersebut masih tersedia, Kiki tidak
akan mengubah urutan warnanya.

Manik-manik yang bersebelahan tidak boleh berwarna sama.

Kiki memiliki:
• Lima buah manik-manik merah (M)
• Tiga buah manik-manik hijau (H)
• Tujuh buah manik-manik kuning (K)
• Dua buah manik-manik biru (B)

Berdasarkan ketersediaan manik-manik dan aturan urutan
warnanya, berapa banyak manik-manik yang dapat
dirangkai oleh Kiki?

A. 8 C. 15

B. 17 D. 5

M sisa 4; H sisa 2
K sisa 6; B sisa 1

M sisa 3; H sisa 1
K sisa 5; B habis

M sisa 2; H habis
K sisa 4; B habis

M sisa 1; H habis
K sisa 3; B habis

M habis; H habis
K sisa 2; B habis

Urutan Gelang

Aktivitas BK-K7-02-U:

Pengembangan Soal Gelang

Warna-Warni

SEMANGAT!

Tugas

BUKU INFORMATIKA

Thank you
for playing!

See you next time!