sjt 01

Presentation

•

Education

•

University

•

Practice Problem

•

Hard

ST. SAHRIAH

FREE Resource

55 Slides • 0 Questions

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

BAGIAN IV

SOAL SJT DAN PCK

SOAL JAWABAN DAN PEMBAHASAN

1. Guru yang baru saja di mutasi ke sekolah saya mendapatkan kepercayaan

untuk menjadi ketua KKG sedangkan saya yang sudah lama belum

mendapatkan posoisi tersebut. Respon saya

a. membiarkan saja mungkin pengalaman ia lebih banyak

b. pasti ada persengkongkolan antara ia dan anggota KKG

c. menolak pencalonan ketua karena saya tidak layak menjadi ketua

d. meningkatkan kapasitas dan kapabilitas jika nanti suatu hari di tunjuk

menjadi ketua

Jawaban: D

Pembahasan: Respon yang tepat adalah meningkatkan kapasitas dan

kapabilitas jika nanti suatu hari ditunjuk menjadi ketua. Ini menunjukkan

sikap

yang

positif

dalam

menghadapi

situasi

yang

mungkin

mengecewakan,

dengan

fokus

pada

pengembangan

diri

untuk

meningkatkan kemampuan.

2. Terkadang kepala sekolah memberikan tugas yang terlalu banyak kepada

saya dan tugas yang tidak biasa saya lakukan. maka sikap saya...

a. mengeluhkan tugas tersebut kepada rekan guru lain

b. diam saja menerima apa yang terjadi

c. mencoba memahami tugas tersebut

d. menolak sekali-kali karena kebiasaan

Jawaban: C

Pembahasan: Sikap yang tepat adalah mencoba memahami tugas

tersebut. Ini menunjukkan sikap yang proaktif dalam menghadapi

tantangan, dengan mencari pemahaman dan solusi terhadap tugas yang

diberikan.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

3. Menurut anda cara sukses dalam bekerja adalah

a. bekerja dengan profesional dan menghasilkan pekerjaan yang

berkualitas

b. mematuhu semua ucapan dari kepala sekolah/pimpinan

c. bekerja dengan sepenuh hati

d. sabar dan ikhlas bekerja terus menerus tanpa melihat waktu yang ada

Jawaban: A

Pembahasan: Cara sukses dalam bekerja adalah bekerja dengan

profesional dan menghasilkan pekerjaan yang berkualitas. Hal ini

menunjukkan pentingnya kualitas kerja dan sikap profesionalisme dalam

mencapai kesuksesan.

4. Seorang guru seharusnya dapat mengatur waktu dalam pengelolaan kelas

baik pemberian materi sampai dengan penilaian pembelajaran.

Bagaimana respon anda untuk megatur waktu tersebut..

a. menyusun promes untuk pembelajaran hari ini

b. harus mengacu pada program sekolah

c. menyusun cara ajar yang efisien

d. membuat jadwal pelajaran dikelas

Jawaban: C

Pembahasan: Respon yang tepat adalah menyusun cara ajar yang efisien.

Hal ini menunjukkan pentingnya pengelolaan waktu dalam proses

pembelajaran, dengan fokus pada efisiensi dan efektivitas dalam

penyampaian materi.

5. Apa yang anda akan lakukan jika menemui konflik didalam kelas bahwa

adanya siswa yang saling mengejek satu dengan yang lainya...

a. membantu siswa untuk saling instrokpeksi diri

b. menenangkan siswa supaya tidak terjadi konflik kembali

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

c. mencoret kedua siswa yang berkonflik agar tidak diberikan nilai

d. membantu siswa mencari solusi yang saling menguntungkan

Jawaban: D

Pembahasan: Respon yang tepat adalah membantu siswa mencari solusi

yang saling menguntungkan. Ini menunjukkan sikap yang proaktif dalam

penyelesaian konflik, dengan fokus pada mencari solusi yang dapat

menguntungkan semua pihak.

6. Siswa anda melakukan pelanggaran berkali-kali baik di dalam

pembelajaran maupun di luar pembelajaran, respon apa yang akan anda

lakukan jika menemui konflik situasi seperti ini ...

a. memperlihatkan tata tertib sekolah kepada siswa tersebut

b. menuliskan catatan hitam pada raport siswa tersebut

c. memberikan hukuman yang berat pada siswa tersebut sebagai efek jera

d. berkolaborasi dengan orang tua siswa dalam penyelesaian konflik

tersebut

Jawaban: D

Pembahasan: Respon yang tepat adalah berkolaborasi dengan orang tua

siswa dalam penyelesaian konflik tersebut. Ini menunjukkan pentingnya

peran orang tua dalam mendukung penyelesaian konflik siswa, serta

upaya kolaboratif antara sekolah dan orang tua.

7. Menurut anda bagaimana cara merencanakan pembelajaran yang efektif

a. merencanakan dengan jauh-jauh hari

b. merencanakan sesuai dengan panduan sekolah

c. merencanakan sesuai kebutuhan sekolah

d. merencanakan sesuai gaya belajar siswa

Jawaban: D

Pembahasan: Cara merencanakan pembelajaran yang efektif adalah

dengan merencanakan sesuai gaya belajar siswa. Ini menunjukkan

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

pentingnya mempertimbangkan kebutuhan dan gaya belajar siswa dalam

proses perencanaan pembelajaran.

8. Anda mengenal bahwa seorang guru harus memiliki kemampuan

komunikasi yang baik. apa yang dimaksud dengan pernyataan tersebut...

a. memiliki tata bahasa yang mudah dimengerti siswa

b. kemampun mendengar dan merespon dengan baik

c. memiliki bahasa yang halus dan bersemangat

d. tidak menyakiti lawan bicara dan cenderung lebih banyak diam

Jawaban: B

Pembahasan: Kemampuan komunikasi yang baik mencakup kemampuan

mendengar dan merespon dengan baik terhadap lawan bicara. Hal ini

menunjukkan pentingnya mendengarkan dengan penuh perhatian dan

memberikan respon yang tepat dalam proses komunikasi.

9. Saya baru saja dimutasikan ke unit lain yang sama sekali baru bagi saya,

sikap saya adalah...

a. berusaha mempelajari dan memahami mekanisme kerja unit melalui

rekan sejawat

b. berusaha memahami mekanisme kerja unit melalui arsip dan aturan

kebijakan

c. duduk-duduk saja sambil menunggu perintah atasan

d. mengamati proses pekerjaan yang dilakukan rekan sejawat

Jawaban: B

Pembahasan: Sikap yang tepat adalah berusaha memahami mekanisme

kerja unit melalui arsip dan aturan kebijakan. Ini menunjukkan sikap yang

proaktif dalam menghadapi situasi baru, dengan mencari pemahaman

melalui sumber informasi yang tersedia.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

10. Enam anak perempuan yang bekerja sebagai pengasuh anak disebuah

komplek perumahan Kecamatan Cibiru Bandung Jawa Barat, mengaku

terpaksa bekerja begitu lulus SD kebawah. hal ini menandakan bahwa...

a. angkatan kerja lulusan SD dapat digaji dibawah UMR

b. akses masyarakat terhadap pendidikan yang belum membaik

c. angkatan kerja lulusan SD kebawah lebih diminati

d. vasilitas kesehatan penduduk masih belum layak

Jawaban: B

Pembahasan: Fakta bahwa enam anak perempuan terpaksa bekerja

sebagai pengasuh anak setelah lulus SD menandakan bahwa akses

masyarakat terhadap pendidikan belum membaik. Hal ini menunjukkan

bahwa masih ada hambatan atau kendala yang menghalangi akses

pendidikan yang merata bagi semua lapisan masyarakat.

11. Pada saat seleksi penerimaan peserta didik baru, seorang guru diminta

kepala sekolah menilai perihal kesetiaan, kepedulian dan penghargaan

yang tinggi calon peserta didik terhadap lingkungan tempat tinggalnya.

Oleh karena itu salah satu butir yang hendak ia tanyakan adalah...

a. masyarakat kampung ini sebagian besar bekerja apa ?

b. berapa lama anda tinggal di kampung ini ?

c. apa saja tradisi bersama di kampung ini ?

d. berapa kali anda kerja bakti kampung selama ini ?

Jawaban: D

Pembahasan: Salah satu butir yang relevan untuk menilai kesetiaan,

kepedulian, dan penghargaan calon peserta didik terhadap lingkungan

tempat tinggalnya adalah menanyakan berapa kali mereka melakukan

kerja bakti di kampung. Ini dapat memberikan gambaran tentang

keterlibatan dan kontribusi mereka dalam kegiatan yang melibatkan

lingkungan tempat tinggal mereka.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

12. Guru di Sekolah memberikan informasi berkaitan dengan berkaitan

dengan perkembangan teknologi serta dampaknya pada pergaulan antar

lawan jenis. Materi disamapaikan oleh guru agar para siswa dapat

menghindari pergaulan bebas...

a. memberikan

ceramah

tentang

perkembangan

teknologi

dan

dampaknya pada pergaulan bebas

b. membangun kesadaran siswa atas perkembangan IPTEK dan

dampaknya pada pergaulan

c. mengukur pemahaman dan kecakapan siswa terhadap perkembangan

teknologi informasi

d. melatih siswa untuk sensitif pada munculnya problematika karena

perkembangan ilmu teknologi

Jawaban: B

Pembahasan: Untuk menghindari pergaulan bebas, guru akan lebih baik

membangun kesadaran siswa atas perkembangan IPTEK (Ilmu

Pengetahuan dan Teknologi) dan dampaknya pada pergaulan. Hal ini lebih

mengarah pada pencegahan dan pemahaman atas dampak teknologi

dalam kehidupan sehari-hari.

13. berdasarkan analisis hasil tes, hasil observasi, dan wawancara tentang

"pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara

serta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari". diperoleh informasi bahwa

dari 6 dari 25 siswa kelas IV Semester 2 SD Bunul Malang yang mencapai

KKM. Hasil identifikasi masalah dengan melakukan wawancara dan

observasi diperoleh data... 1. siswa kurang aktif, kurang berminat, dan

kurang motivasi belajar 2. rendahnya penguasaan siswa terhadap materi

pembelajaran, terutama kemampuan siswa dalam mengatasi masalah 3.

proses pembelajaran belum menunjukan interaksi yang maksimal dan

belum

melatih

kemampuan

memecahkan

masalah

4. metode

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

pembelajaran kurang Berdasarkan identifikasi masalah tersebut, maka

rancangan PTK yang tepat untuk masalah di atas adalah...

a. pengeruh PBL terhadap hasil belajar materi pelaksanaan kewajiaban

hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara di SD Bunul Malang

b. penerapan model PBL untuk meningkatkan hasil proses belajar materi

pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga

negara di SD Bunul Malang

c. pengembangan

PBL

berbasis

elektronik

untuk

meningkatkan

pemahaman pelaksanaan kewajiban, hk, dan tanggung jawab sebagai

warga negara di SD Bunul Malang

d. penerapan model PBL untuk meningkatkan proses dan hasil belajar

materi pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga

negara siswa kelas IV di SD Bunel Malang

Jawaban: D

Pembahasan:

Berdasarkan

identifikasi

masalah

yang

mencakup

rendahnya motivasi belajar siswa, kurangnya penguasaan materi, dan

proses pembelajaran yang belum optimal, penerapan model PBL (Project-

Based Learning) untuk meningkatkan proses dan hasil belajar materi

pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara

siswa kelas IV di SD Bunul Malang adalah rancangan PTK yang tepat.

14. peraturan pemerintah no 57 tahun 2021 tentang standar nasional

pendidikan pasal 14 ayat 1 menyatakan bahwa dalam rangka

meningkatkan

kualitas

proses

pembelajaran

penilaian

proses

pembelajaran selain dilaksanakan oleh pendidik juga dapat dilaksanakan

oleh peserta didik. salah satu bentuk penilaian oleh peserta didik adalah

self assesment berikut kegiatan yang paling tepat dilakukan adalah...

a. mencatat hasil pengamatan tentang kekuatan dan kelemahan peserta

didik tentang sikap dan prilaku baik di dalam maupun di luar kelas

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

b. penilaian dengan menggunakan indera baik secara langsung maupun

tidak langsung dengan menggunakan format

c. meminta peserta didik untuk saling menilai terkait dengan sikap dan

perilaku keseharian menggunakan lembar penilaian

d. meminta peserta didik untuk mengemukakan kelebihan dan kekurangan

dirinya dalam konteks pencapaian kompetensi

Jawaban: D

Pembahasan: Salah satu bentuk penilaian oleh peserta didik adalah self-

assessment, yang melibatkan peserta didik untuk mengemukakan

kelebihan dan kekurangan diri mereka dalam konteks pencapaian

kompetensi. Ini membantu peserta didik memahami diri mereka sendiri dan

meningkatkan tanggung jawab diri.

15. Ketika membelajarkan keragaman suku bangsa yang ada di Indonesia

seorang guru menayangkan gambar orang dari Aceh sampai Papua

lengkap dengan karakteristiknya secara bergantian menurut teori Jean

Piaget maka narasi tersebut menunjukan bahwa peserta didik yang ada di

kelas tersebut berada pada tahap...

a. sensori motorik

b. praoperasional

c. operasional konkret

d. operasional deduktif

Jawaban: C

Pembahasan: Menayangkan gambar orang dari Aceh sampai Papua

lengkap dengan karakteristiknya secara bergantian menurut teori Jean

Piaget menunjukkan bahwa peserta didik berada pada tahap operasional

konkret. Pada tahap ini, peserta didik mampu melakukan operasi mental

yang konkret dan memahami konsep-konsep yang lebih kompleks.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

16. Satu kelas berisi peserta didik yang menampakan kemalasan untuk

belajar terdapat beberapa peserta didik mengantuk dan kurang interaktif ,

tindakan yang yang relefan dicoba untuk dilakukan guru dalam proses

pembelajaran yaitu dengan...

a. menyuruh peserta didik untuk membasuh muka

b. merancang metode pembelajaran berbasis masalah

c. menerapkan salah satu metode pembelajaran aktif

d. melakukan penelitian untuk mengetahui sebab peserta didik malas

Jawaban: C

Pembahasan: Tindakan yang tepat adalah menerapkan salah satu metode

pembelajaran aktif. Ini akan membantu meningkatkan keterlibatan peserta

didik dan mengurangi kemalasan serta keantusiasan dalam pembelajaran.

17. Bu Tiwi sedang merancang pembelajaran dengan tujuan mencermati

ungkapan atau saran, masukan dan penyelesaian masalah (sederhana)

dalam teks tulis. kegiatan awal pembelajaran yang tepat dilakukan oleh Bu

Tiwi adalah...

a. konsep kalimat ungkapan, saran dan penyelesaian masalah

b. mengajak siswa memecahkan masalah sehari-hari

c. mengajak siswa untuk mencermati suatu permasalahan dan cara

menyelesaikannya

d. memberi pertanyaan tentang suatu kasus

Jawaban: C

Pembahasan: Kegiatan awal pembelajaran yang tepat adalah mengajak

siswa untuk mencermati suatu permasalahan dan cara menyelesaikannya.

Ini membantu membangun pemahaman siswa tentang pentingnya

pengembangan kemampuan menyelesaikan masalah dalam teks tulis.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

18. Salah satu cara mendidik adalah dengan pendisiplinan yang menunjukan

sikapberwibawa seorang guru sebagai pembela keadilan. Contoh prilaku

dalam pembelajaran yang mendukung hal tersebut adalah...

a. membuat tata tertib kelas bersama peserta didik demi kebaikan

bersama

b. mengusir peserta didik yang selalu ramai di kelas agar tidak

mengganggu

c. menyerahkan ke guru BK untuk peserta didik yang membolos sekolah

d. tidak ada toleransi keterlambatan peserta didik meskipun sedikit waktu

Jawaban: D

Pembahasan: Membuat tata tertib kelas bersama peserta didik demi

kebaikan bersama adalah contoh perilaku dalam pembelajaran yang

mendukung pendisiplinan dan menunjukkan sikap berwibawa seorang

guru sebagai pembela keadilan.

19. Perta didik Sekolah Dasar saat ini menghendaki kebebasan belajar,

menyukai hal baru yang praktis serta rentang perhatian pendek. Untuk

membantu peserta didik supaya dapat belajar sesuai dengan karakteristik

tersebut, maka hal yang dapat dilakukan guru adalah...

a. proses pembelajaran guru dilakukan dengan mengemas materi

pembelajaran kedalam topik-topik kecil

b. guru berupaya untuk mengganti buku cetak dengan buku elektronik

c. menambah materi pembelajaran berupa bacaan agar peserta didik

dapat membaca materi

d. guru mengurangi jam pelajaran dan tatap muka, agar peserta didik

dapat belajar dirumah

Jawaban: A

Pembahasan: Proses pembelajaran guru yang dikemas dalam topik-topik

kecil dapat membantu peserta didik yang menghendaki kebebasan belajar

serta menyukai hal baru yang praktis dan rentang perhatian pendek.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

20. Pendekatan kontruktivis adalah pendekatan pembelajaran dimana

peserta didik menyusun atau menemukan sendiri pengetahuanya melalui

pengalaman

selama

pembeljaran

dan

dengan

memanfaatkan

pengetahuan yang telah mereka punyai sebelumnya. Jika seorang guru

ingin menerapkan pendekatan tersebut dalam mengajarkan luas trapesium

siku-siku dan peserta didik telah memahami luas segitiga dan segi empat

yang lain, maka pembelajaran yang tepat dilakukan oleh guru adalah...

a. memberikan bimbingan melalui langkah-langkah yang tertuang di LKPD

kepada peserta didik untuk memotong trapessium menjadi persegi dan

1 segitiga siku-siku kemudian menentukan rumus luasnya

b. memfasilittasi peserta didik dengan memberika pertanyaan-pertanyaan

di LKPD sehingga mereka dapat memotong trapesium yang disediakan

dan membuat persegi panjang dari potongantrapesium itu sehingga

pnjang sisi persegi panjang yang terbentuk sama dengan setengah dari

hasil penjumlahan dari sisi-sisi sejajar trapesium

c. meminta peserta didik untuk berdiskusi tentang bagai mana memotong

trapesium yang disediakan dan membuat jajar genjang dari potongan

trapsium itu sehingga tinggi jajar genjang setengah dari tinggi trapesium

d. memberikan bimbingan melalui langkah-langkah yang tertuang di

LKPD, sehingga peserta didik dapat memotong trapesium yang

disediakan dan membuat layang-layang dari trapesium itu menghitung

luas layang-layang yang terbentuk

Jawaban: B

Pembahasan: Dalam pendekatan konstruktivis, peserta didik didorong

untuk membangun pengetahuannya sendiri melalui pengalaman dan

pengetahuan yang dimilikinya. Dalam kasus ini, guru memfasilitasi peserta

didik dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan di LKPD agar mereka

dapat memahami dan menyelesaikan masalah dengan cara yang mereka

temukan sendiri.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

21. Sekolah wajib menyediakan lingkungan yang ramah bagi peserta didik

agar perbedaan yang melekat pada pribadi peserta didik tidak menjadi

penghalang dalam pelayananya. untuk membangun kondisi yang

demikian, maka tugas guru adalah...

a. datang disekolah sebemul pembelajaran

b. mengajar matapelajaran dengan baik

c. membangun semangat kekeluargaan

d. melengkapi sarana dalam pembelajaran

Jawaban: C

Pembahasan: Membangun semangat kekeluargaan di lingkungan sekolah

adalah tugas guru untuk menciptakan lingkungan yang ramah bagi peserta

didik. Hal ini membantu mengatasi perbedaan yang melekat pada pribadi

peserta didik dan mendorong inklusi serta kerjasama di antara mereka.

22. Guru mengembangkan instrumen evaluasi untuk menilai apakah siswa

dapat mencapai kompetensi yang ditetapkan. pencapaian kompetensi

yang ditetapkan menjadi indikator ketercapaian penguasaan kemampuan

siswa berdasar ketercapaian kompetensi, maka perlakuan guru terhadap

siswa yang belum mencapai nilai standar dapat memberi kesempatan

pada siswa melalui ujian ulang dengan ketentuan...

a. menggunakan soal yang sama untuk mengukur konsistensi

b. menyiapkan soal yang berbeda dengan soal yang sebelumnya

c. menggunaka soal yang berbeda untuk item soal yang dijawab salah

d. merancang dan memberikan pengajaran remedial

Jawaban: D

Pembahasan: Ketika siswa belum mencapai nilai standar, guru dapat

memberi kesempatan pada siswa melalui ujian ulang dengan merancang

dan memberikan pengajaran remedial. Ini membantu siswa yang belum

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

mencapai kompetensi untuk meningkatkan pemahaman mereka melalui

pembelajaran tambahan.

23. Anda mengetahui bahwa salah satu ketentuan penggunaan dana BOS

adalah tidak boleh untuk mendanai kegiatan yang dilakukan secara

spontan atau kegiatan yang tidak ada dalam program sekolah pada tahun

pelajaran. Ketia ada salah satu peserta didik mendapatkan musibah,

kepala sekolah memutuskan untuk membantu anak tersebut dengan

menggunakan dana BOS sikap anda sebagai guru terhadap kebijakan

kepala sekolah tersebut adalah...

a. mengingatkan kepala sekolah bahwahal tersebut melanggar peraturan

b. membiarkan agar kepala sekolah menanggung akibatnya kelak

c. mengusulkan kepada kepala sekolah untuk melakukan penggalangan

dana

d. mendukung sepenuh hati karena kepala sekolah bertanggung jawab

Jawaban: A

Pembahasan: Sikap yang tepat adalah mengingatkan kepala sekolah

bahwa tindakan tersebut melanggar peraturan. Meskipun bertujuan baik,

menggunakan dana BOS untuk kegiatan yang tidak sesuai program

sekolah pada tahun pelajaran adalah pelanggaran peraturan yang harus

dihindari.

24. salah satu indkator pembelajaran di kelas 2 adalah menunjukan sikap

patuh aturan agama yang dianut dalam kehidupan sehari-hari disekolah.

Motivasi yang dapat disampaikan di awal pembelajaran adalah...

a. Guru memberikan kesemptan peserta didik untuk menceritakan

pengalaman mematuhi peraturan beragama di sekolah

b. guru menunjukan agama di Indonesia beserta aturan-aturanya

c. guru mendiskusikan apa yang terjadi jika kita patuh pada aturan agama

ketika di sekolah

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

d. guru memberikan contoh sikap patuh pada aturan agama di sekolah

Jawaban: A

Pembahasan: Motivasi yang dapat disampaikan di awal pembelajaran

adalah memberikan kesempatan peserta didik untuk menceritakan

pengalaman mereka dalam mematuhi peraturan beragama di sekolah. Ini

membangun kesadaran dan motivasi intrinsik pada siswa untuk

menunjukkan sikap patuh pada aturan agama.

25. Hasil yang diperoleh dari hasil penelitian tindakan kelas pada tahap

observasi adalah aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran membaca

pada kondisi awal dapat di deskripsikan bahwa masih banyak siswa yang

melakukan kebiasaan-kebiasaan membaca yang salah sehigga sangat

menghambat pemahaman mereka terhadap isi bacaan. mereka tampak

kurang memanfaatkan waktu dengan baik, terbukti masih banyak siswa

yang tidak segera melakukan kegiatan membaca. Mereka tampak urang

antusias dan seakan-akan mereka tidak tahu apa yang harus dikerjakan

Berdasarkan hasil observasi, selanjutnya dilakukan refleksi, pernyataan

berikut yang tidak menggambarkan hasil refleksi adalah...

a. siswa terlihat melakukan aktivitas lain ketka ditugaskan membaca

b. guru tidak menyediakan bahan bacaan yang menarik bagi siswa

c. guru kurang memberikan pengarahan terhadap siswa untuk segera

melakukan kegiatan membaca dan memberikan tugas membaca

d. siswa kurang diberikan kesempatanuntuk menanyakan segala hal yang

berkaitan dengan pembelajaran membaca

Jawaban: B

Pembahasan: Refleksi yang tepat berdasarkan hasil observasi adalah guru

tidak menyediakan bahan bacaan yang menarik bagi siswa. Hal ini tidak

terkait dengan hasil observasi yang menyatakan bahwa siswa melakukan

kebiasaan membaca yang salah dan tampak kurang antusias.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

26. setiap siswa memiliki kemampuan/potensi, sehingga dalam mempelajari

materi akan dipengaruhi oleh pengetahuan awal (entri point). Namun

demikian dalam proses pembelajaran akan ditemukan hambatan

psikologis dan kesulitan belajar, jika seorang guru menemukan siswanya

mengalami kesulitan belajar, maka yang dilakukan adalah..

a. meminta siswa mempelajari kembali materi pelajaran yang telah

disampaikan

b. mendorong siswa agar belajar lebih pada matapelajaran yang di ampu

c. berusaha menemukan penyebab kesulitan belajar dan membantunya

d. memberi motivasi kepada siswa untuk komitmen dalam mengerjakan

tugas

Jawaban: C

Pembahasan: Jika seorang guru menemukan siswa mengalami kesulitan

belajar, langkah yang tepat adalah berusaha menemukan penyebab

kesulitan belajar dan membantunya. Ini mencakup identifikasi hambatan

psikologis dan kesulitan belajar yang dihadapi siswa serta memberikan

bantuan yang sesuai.

27. Bu Citra guru di SD Bahagia Pagi, pada waktu pembelajaran tentang

membuat model tiruan gunung berapi, terlihat para peserta didik

membuang sisia kertas koran dan karton di dekat meja mereka. Bu Citra

sudah berulang kali mengingatkan agar para peserta didik selalu menjaga

kebersihan

kelas,

namun

sepertinya

mereka

masih

belum

mengindahkanya. Andi yang duduk di barisan paling belakang tiba-tiba

mengambil sapu dan membersihkan lantai kelas. Tindakan yang dilakukan

Andi merupakan bentuk keberhasilan pembelajaran dalam menanamkan

nilai karakter, khususnya karakter

a. tanggung jawab

b. cinta lingkungan

c. pemaaf

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

d. jujur

Jawaban: A

Pembahasan: Tindakan Andi yang membersihkan lantai kelas adalah

bentuk tanggung jawab, yang merupakan salah satu karakter yang

dibangun melalui pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari di sekolah.

28. Setap anak secara bergantian berpindah tempat duduk, sehingga setiap

hari teman duduk berbeda-beda. Menurut guru, pola tersebut dilakukan

agar para peserta didik saling memahami sesamanya. Cara tersebut dapat

digunakan untuk mengembangkan karakter...

a. nasionalisme

b. kedisiplinan

c. peduli

d. gotong royong

Jawaban: A

Pembahasan: Rotasi tempat duduk untuk mengganti teman duduk setiap

hari adalah cara yang dapat digunakan untuk mengembangkan karakter

gotong royong. Ini mengajarkan peserta didik untuk saling membantu dan

bekerja sama dengan teman-teman sekelasnya.

29. Hasil penelitian di sekolah menunjukan kebanyakan siswa mengabaikan

tugas sekolah (procrastination). Bagaimana upaya guru mengatasi hal

tersebut...

a. menyiapkan tempat konsultasi bagi siswa

b. mengeksplorasi kebiasaan non akademik siswa

c. mengembangkan pelatihan kedisiplinan bagi siswa

d. mengkonsultasikan masalah siswa kepada orang tua

Jawaban: C

Pembahasan: Upaya guru untuk mengatasi kebanyakan siswa yang

mengabaikan

tugas

sekolah

(procrastination)

adalah

dengan

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

mengembangkan pelatihan kedisiplinan bagi siswa. Ini membantu siswa

mengembangkan kemampuan untuk mengelola waktu dan tanggung

jawab dalam menyelesaikan tugas-tugas mereka.

30. Guru diwajibkan mempunyai kemampuan memahami perasaan siswanya.

Bukan merasakan seperti apa yang drasakan siswanya. Kompetensi ini

menjadi aspek utama dalam membangun kepedulian guru terhadap

siswanya. Hal yang menjadi dasar konseptual pentingnya memahami

perasaan siswa adalah...

a. guru dapat memberi harapan realistis pada siswa

b. guru dapat menjalin relasi yang harmonis dengan siswa

c. guru dapat mendorong keberminatan siswa

d. guru yang dapat menyenangkan bagi siswa

Jawaban: B

Pembahasan: Memahami perasaan siswa adalah dasar konseptual

penting dalam membangun kepedulian guru terhadap siswa karena ini

memungkinkan guru untuk menjalin relasi yang harmonis dengan siswa.

Ini membantu menciptakan lingkungan belajar yang positif dan mendukung

pertumbuhan emosional dan akademik siswa.

31. Ana seorang tokoh dihormati dilingkungan sekitar sekolah melakukan

pelanggaran terhadap tata tertib sekolah. Tindakan yang tepat untuk

dilakukan oleh seorang guru adalah ...

a. memberi sanksi yang lebih ringan karena jasa orang tuanya terhadap

sekolah

b. memberi sanksi yang lebih berat karena telah menurunkan martabat

orang tuanya

c. memberi peringatan untuk tidak melakukan pelanggaran dikemudian

hari

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

d. memberikan sanksi sesuai ketentuan tata tertib yang berlaku disekolah

tersebut

Jawaban: D

Pembahasan: Tindakan yang tepat adalah memberikan sanksi sesuai

dengan ketentuan tata tertib yang berlaku di sekolah tersebut. Pelanggaran

terhadap tata tertib sekolah harus diatasi dengan konsistensi dan keadilan,

tanpa memandang status atau kontribusi orang tua siswa.

32. Pada hari Senin Bu Wulan akan membelajarkan tentang masyarakat

tentang khususnya ragam suku bangsa dan pekerjaan. Bu Wulan

mengajarkan di Sekolah Dasar Harapan Bangsa aktivitas yang tepat

dilakukan yakni

a. guru membentuk kelompok dan memberikan pertanyaan tentang apa

saja suku bangsa di Indonesia dan apa pekerjaan di sekitar mereka

b. melakukan kegiatan pengamatan langsung terhadap masyarakat yang

di jumpai disekolah

c. memanfaatkan lingkungan sekitar dan mendiskusikan dalam kelompok

berkaitan susku bangsa dan pekerjaan

d. mengajak orang tua masing-masing peserta didik untuk dikenalkan

kepada teman-teman

Jawaban: B

Pembahasan:

Aktivitas

yang

tepat

adalah

melakukan

kegiatan

pengamatan langsung terhadap masyarakat yang ditemui di sekitar

sekolah. Ini memungkinkan siswa untuk memahami langsung ragam suku

bangsa dan pekerjaan dalam konteks nyata.

33. Perkembangan teknologi begitu cepat namun manusia belum bisa

mengimbangi perkembangan teknologi. Sebagai seorang guru yang harus

dilakukan dalam rangka menyesuaikan kegitan pembelajaran dikelas

dengan perkembangan teknologi adalah

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

a. melaksanakan pembelajaran dikelas dengan berbantuan teknologi

b. membebaskan peserta didik menggunakan aptop dalam kelas

c. tidak menganjurkan peserta didik untuk membawa alat teknologi

d. memberi kebebasan siswa menggunakan HP saat belajar

Jawaban: A

Pembahasan: Sebagai seorang guru, melaksanakan pembelajaran di

kelas dengan berbantuan teknologi adalah langkah yang tepat untuk

menyesuaikan kegiatan pembelajaran dengan perkembangan teknologi.

Hal ini membantu menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan

relevan bagi peserta didik.

34. Seorang guru meyakini bahwa dirinya bisa berkompetisi dengan baik

melalui kompetensi yang terus diasah, menurut anda untuk meraih

kesuksesan tersebut adalah...

a. bekerja dengan cermat dan berusaha menjadi terbaik dan diakui

b. berusaha menyingkirkan rang yang saya anggap menghalangi upaya

saya

c. bekerja sepenuh hati

d. bekerja berdasarkan kontrak kinerja

Jawaban: D

Pembahasan:

Meraih

kesuksesan

dengan

berkompetisi

melalui

kompetensi yang terus diasah membutuhkan usaha keras dan keinginan

untuk menjadi yang terbaik. Bekerja dengan cermat dan berusaha menjadi

terbaik adalah langkah yang tepat untuk meraih kesuksesan.

35. ketika saya mengajar ada sebuah kesulitan yang mengakibatkan saya

kehilangan kesempatan untuk bertumbuh. Biasanya hal ini yang

mengakibatkan saya gagal...

a. bertahan dengan cara yang telah ada

b. berfikir mencoba usaha lain

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

c. menunggu antuan pihak lain

d. mundur begitu melihat resikonya

Jawaban: D

Pembahasan: Menunggu bantuan pihak lain atau mundur begitu melihat

resikonya adalah tindakan yang tidak mendukung pertumbuhan pribadi

dan profesional. Sebaliknya, mencoba usaha lain atau berfikir mencari

solusi alternatif adalah langkah yang lebih konstruktif dalam menghadapi

kesulitan.

36. Pagi hari ketika akan masuk kedalam kelas datanglah guru lain dengan

wajah cemberut dan rasanya ingin menceritakan masalah yang

dihadapinya, sebaiknya saya...

a. meninggalkan pekerjaan saya dan mendengarkan ceritanya dengan

sepenuh perhatian

b. meninggalkan pekerjaan serta memberikan berbagai alternatif

penyelesaian

c. tetap mengerjakan sambil mendengarkan ceritanya

d. memohon kepadanya untuk tidak menggangu saya karena sedang

sibuk

Jawaban: D

Pembahasan: Tetap mengerjakan pekerjaan sambil mendengarkan

ceritanya adalah sikap yang menghargai waktu dan tanggung jawab. Ini

memungkinkan guru untuk memberikan perhatian kepada masalah yang

dihadapi guru lain tanpa mengabaikan tugasnya sendiri.

37. Kepala sekolah menggelar rapat guru membahas penyusunan RKAS

untuk tahun anggaran 2024. setiap guru diharapkan mempersiapkan

usulan untuk kegiatan tahun depan. respon saya adalah ...

a. berminat mengajukan satu ide kegiatan yang akan dilaksanakan

meskipun ide tersebut nantinya tidak akan diterima

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

b. tidak berminat sama sekali untuk mengajukan ide kegiatan

c. akan mengajukan suatu ide kegiatan jika diminta oleh pimpinanan

d. mungkin berminat mengajukan suatu ide kegiatan yang akan

dilaksanakan tergantung situasi dan kondisi

Jawaban: A

Pembahasan: Berminat mengajukan satu ide kegiatan yang akan

dilaksanakan meskipun ide tersebut nantinya tidak akan diterima

menunjukkan sikap proaktif dan keterlibatan dalam proses perencanaan

sekolah. Meskipun tidak semua ide diterima, partisipasi dalam penyusunan

RKAS adalah langkah yang positif.

38. Berdasarkan Undang-undang yang berlaku tentang guru bahwa selama

melaksanakan tugas pokok dan fungsinya harus menyesuaikan tuntutan

perkembangan IPTEKS, masyarakat dan kebutuhan peserta didik. Berikut

ini adalah contoh penyesuaian tugas pokok guru dalam melaksanakan

pemblajaran dalam menghadapi pemblajaran abad 21 yaitu

a. menggunakan program aplikasi untuk mengelola nilai peserta didik

b. Menerapkan model pembelajaran yang berorientasi pengembangan

HOTS

c. Menganalisis kekuatan dan kelemahan suatu model pembelajaran

d. Menjadi tenaga ahli di bidang TIK untuk kepentt=ingan pembelajaran

Jawaban: B

Pembahasan: Menerapkan model pembelajaran yang berorientasi pada

pengembangan HOTS (Higher Order Thinking Skills) adalah contoh

penyesuaian tugas pokok guru dalam melaksanakan pembelajaran dalam

menghadapi pembelajaran abad 21. Ini memungkinkan guru untuk

mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan pemecahan

masalah pada peserta didik.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

39. Guru akan melakukan penelitian tindakan kelas demham menggunakan

tahapan penelitian menurut Kemmis & Mc Taggart. Berdasarkan tahapan

tersebut maka guru akan melakukan pengamatan

a. Sebelum melaksanakan tindakan

b. Sesudah tahapan refleksi

c. Setelah di lakukan perencanaan

d. Setelah pelaksanaan tindakan

Jawaban: D

Pembahasan: Pengamatan dilakukan setelah pelaksanaan tindakan dalam

tahapan penelitian tindakan kelas menurut Kemmis & McTaggart. Ini

memungkinkan guru untuk mengumpulkan data tentang hasil dari tindakan

yang dilakukan dan mengevaluasi dampaknya terhadap pembelajaran.

40. Bu Siti mengajar di kelas IV sekolah dasar. Dia menghadapi permsalahan

minat membaca siswanya rendah. Ketika ditugaskan membaca, siswa

tidak begitu antusias dan siswa lebih tertarik melakukan aktivitas lain.

Berdasarkan masalah tersebut tindakan yang kurang berkaitan untuk

meningkatkan minat belajar adalah

a. meningkatkan minat membaca siswa dengan menggunakan buku

bercerita bergambar

b. siswa ditugaskan mengunjungi perpustakaan, memilih buku yang

disenanginya dan membuat sinopsis hasil bacaan

c. meningkatkan minat membaca siswa dengan menjelaskan pentingnya

membaca

d. menyediakan pojok membaca dengan buku-buku yang menarik bagi

siswa

Jawaban: C

Pembahasan: Meningkatkan minat membaca siswa dengan menjelaskan

pentingnya membaca mungkin kurang efektif karena hal tersebut bersifat

abstrak dan belum menarik minat siswa secara langsung. Sebaliknya,

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

menghadirkan buku bercerita bergambar atau menyediakan pojok

membaca dengan buku-buku menarik lebih mungkin untuk meningkatkan

minat membaca siswa secara langsung.

41. Berbagai pelatihan guru menjadi tbahan ilmu dalam pengembangan

profesi, namun ada kalanya seorang guru tidak dapat menjlankan kondisi

tertentu. sikap anda sebagai guru adalah

a. berinisiatif mengikuti pelatihan berikutnya

b. membiarkan waktu kegiatan pelatihan lewat

c. menyesal tidak bisa ikut kegiatan pelatihan

d. tetap semangat dalam tugas pembelajaran

Jawaban: A

Pembahasan: Sikap yang tepat adalah berinisiatif untuk mengikuti

pelatihan berikutnya. Meskipun seorang guru mungkin tidak dapat

menghadiri semua pelatihan, memiliki sikap proaktif untuk terus

meningkatkan diri adalah penting dalam pengembangan profesional.

42. Guru di wajibkan mempunyai kemampuan memahami perasaan

siswanya. Kompetensi ini menjadi aspek utama dalam membangun

kepedulian guru terhadap siswanya.

a. Guru dapat memberi harapan realistis pada siswa

b. Guru dapat menjalin relasi yang harmonis dengan siswa

c. Guru dapat mendorong keberminatan siswa

d. Guru dapat menjadi guru yang menyenangkan bagi siswa

Jawaban: B

Pembahasan: Kemampuan memahami perasaan siswa menjadi aspek

utama dalam membangun hubungan yang harmonis dan empatik antara

guru dan siswa. Dengan menjalin relasi yang harmonis, guru dapat lebih

efektif dalam mendukung perkembangan siswa secara menyeluruh.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

43. Temuan penelitian tindakan kelas dapat dimanfaatkan oleh guru lain untuk

perbaikan proses pemblajran. cara dibawah ini yang dapat dilakukan agar

hasil penelitian dapat digunakan dalam skala luas yakni maelalui

a. Musyawarah guru matapelajaran

b. seminar di sekolah

c. Rapat guru di kabupaten

d. Artikel di jurnal ilmiah

Jawaban: D

Pembahasan: Salah satu cara agar hasil penelitian tindakan kelas dapat

digunakan dalam skala luas adalah dengan mempublikasikannya melalui

artikel di jurnal ilmiah. Ini memungkinkan guru lain, peneliti, dan praktisi

pendidikan lainnya untuk mengakses dan memanfaatkan temuan

penelitian tersebut.

44. Pada saat diskusi dikelas Imron memberikan pendapat terhadap

permasalahan yang sedang dibahas, ketika Ana beragumen Imron

memberikan beberapa saran, perilaku Imron tersebut merupakan

a. hak anak di rumah

b. hak anak di sekolah

c. kewajiban anak di sekolah

d. kewajiban dan hak anak di rumah

Jawaban: B

Pembahasan: Ketika Imron memberikan saran sebagai tanggapan atas

argumen Ana, itu merupakan hak anak di sekolah untuk berpartisipasi

dalam diskusi dan memberikan pendapat serta solusi terhadap

permasalahan yang dibahas.

45. Contoh sikap yang mendukung integritas nasional dalam bidang sosial

adalah

a. memiliki kepedulian terhadap budaya leluhur

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

b. mencintai produk barang dalam negeri

c. peduli terhadapp daerah yang terdampak bencana

d. anti terhadap gaya hidup westernisasi

Jawaban: C

Pembahasan: Memiliki kepedulian terhadap daerah yang terdampak

bencana adalah contoh sikap yang mendukung integritas nasional dalam

bidang sosial. Hal ini menunjukkan rasa solidaritas dan tanggung jawab

sosial terhadap sesama warga negara.

46. Adanya perubahan rute jalan menuju sekolah, menjadikan waktu tempuh

menjadi sekitar 2jam dari yang semula 1 jam. Di sisi lain, kondisi kehidupan

anda masih diwarnai dengan keterbatasan. Sebagai guru, yang anda akan

lakukan adalah

a. meminta pimpinan memadatkan jadwal mengajar menjadi dua kali

seminggu agar efektif dan efisien

b. meminta guru lain menjadi rekan mengajar secara kolaboratif pada

pembelajaran yang sama

c. tetap menjalani semua tugas sebagai guru di sekolah dengan senang

dan bernangkat lebih awal dari biasanya

d. meminta jam mengajar yang lebih sedikit untuk meningkatkan kualitas

pembelajaran yang di ampu

Jawaban: C

Pembahasan: Meskipun menghadapi keterbatasan dan peningkatan waktu

tempuh, sikap yang tepat sebagai seorang guru adalah tetap menjalani

semua tugas sebagai guru di sekolah dengan senang dan berangkat lebih

awal dari biasanya. Ini menunjukkan komitmen dan dedikasi terhadap

tugas profesional.

47. Pada saat mempersiapkan pembelajaran seorang guru dapat menyusun

strategi pembelajaran dan menentukan media yang akan digunakan dalam

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

pembelajaran tersebut. Hal tersebut menunjukan bahwa seorang guru

harus

memiliki

kemampuan

dan

keterampilan

memilih

media

pembelajaran. Berdasarkan ilustrasi tersebut guru telah menerapkan

kompetensi pedagogik pada aspek

a. menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik

b. berkomunikasi pada peserta didik

c. penguasaan terhadap karakteristik peserta didik

d. pengembangan kurikulum

Jawaban: A

Pembahasan:

Menyelenggarakan

pembelajaran

yang

mendidik

merupakan aspek dari kompetensi pedagogik guru. Dalam kasus ini, guru

telah menerapkan kompetensi pedagogik dengan menyusun strategi

pembelajaran dan memilih media yang sesuai untuk mencapai tujuan

pembelajaran.

48. sebagai pendidik, akan menemukan beragam persoalan yang dihadapi

oleh para siswa. pendidik ikut bertanggung jawab untuk memfasilitasi

kebutuhan psikologis tersebut. prespektif yang digunakan untuk

menyelesaikan persoalan siswa adalah

a. sosial politik

b. psyco edukasi

c. antropologi budaya

d. sosiokultural

Jawaban: B

Pembahasan: Pendekatan psycho-education (psyco-edukasi) digunakan

untuk

menyelesaikan

masalah-masalah

psikologis

siswa

dengan

memberikan informasi, pemahaman, dan dukungan kepada siswa serta

lingkungannya. Hal ini membantu guru dalam memfasilitasi kebutuhan

psikologis siswa.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

49. salah satu bentuk keunggulan bangsa Indonesia adalah dibangunya

semangat kebangsaan yang sehharusnya juga dimiliki oleh para guru

dalam bentuk

a. Selalu mendasarkan pada hukum dalam menjalankan hak dan

kewajiban ketika penugasan

b. berusaha pindah tempat supaya untuk mengabdi diwilayah asal

sehingga dekat dengan keluarga

c. tunduk dan taat pada perintah atasan sebagai bentuk sifat menghormati

kepada pimpinan

d. siap sedia melaksanakan tugas diseluruh wilayah Indonesia termasuk

di daerah terpencil

Jawaban: D

Pembahasan: Salah satu bentuk keunggulan bangsa Indonesia adalah

semangat kebangsaan yang kuat. Para guru juga harus memiliki semangat

kebangsaan yang sama, yang tercermin dalam kesiapan mereka untuk

melaksanakan tugas di seluruh wilayah Indonesia, termasuk di daerah

terpencil.

50. Hasil sebuah penelitian tindakan kelas menyatakan bahwa kemampuan

menulis siswa meningkat dengan menggunakan media gambar. hal yang

penting ditulis pada artikel yang berkaitan dengan hasil penelitian tersebut

adalah.

a. Tujuan penelitian ingin mengetahui peningkatan kemampuan menulis

siswa dengan media gambar

b. Pengembangan media gambar untuk meningkatkan ketrampilan

menulis siswa

c. mengetahui hubungan kemampuan menulis dengan penggunaan

media gambar

d. mengetahui pelaksanaan pembelajaran menulis dengan media gambar

Jawaban: D

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

Pembahasan: Hal yang penting ditulis pada artikel yang berkaitan dengan

hasil penelitian tersebut adalah mengetahui pelaksanaan pembelajaran

menulis dengan media gambar. Ini akan memberikan pemahaman yang

mendalam tentang bagaimana penggunaan media gambar dapat

meningkatkan kemampuan menulis siswa dalam konteks pembelajaran

yang nyata.

51. Hasil penelitian di sekolah menunjukan kebanyakan siswa mengabaikan

tugas sekolah (procrastination). Bagaimana upaya guru mengatasi hal

tersebut

a. Menyiapkan tempat konsultasi bagi siswa

b. Mengeksplorasi kebiasaan non akademik siswa

c. Mengembangkan pelatihan kedisiplinan bagi siswa

d. Mengonsultasikan masalah siswa kepada orang tua

Jawaban: C

Pembahasan: Mengembangkan pelatihan kedisiplinan bagi siswa

merupakan langkah yang tepat untuk mengatasi masalah procrastination.

Dengan memberikan pelatihan kedisiplinan, siswa dapat belajar mengelola

waktu dan tanggung jawab dengan lebih baik.

52. Sala satu sikap sederhana yang dibutuhkan dalam menghadapi

tantangan di era globalisasi di bidang budaya

a. Sikap kolaboratif dengan memanfaatkan jaringan informasi yang

menghubungkan berbagai pihak, mulai dari pemerintah, BUMN, juga

swasta baik dari dalam maupun dari luar negeri

b. Sikap kemandirian dalam mengembangkan potensi dalam negeri

c. Sikap terbuka dengan memanfaatkan forum-forum kerja sama

internasional yang dapat membantu keterlibatan dalam persaingan

global

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

d. Sikap terbuka menghadapi masuknya budaya asing dengan menyaring

budaya asaing sesuai dengan paduan nilai, norma, dan tradisi lokal

serta nilai-nilai dasar Pancasila

Jawaban: D

Pembahasan: Sikap terbuka menghadapi masuknya budaya asing dengan

menyaring budaya asing sesuai dengan nilai-nilai lokal dan Pancasila

merupakan sikap sederhana yang dibutuhkan dalam menghadapi

tantangan di era globalisasi di bidang budaya.

53. Anda meyakini bahwa sikap disiplin setiap orang mampu meningkatkan

prestasi dan percaya diri, lebih menguasai materi, setiap menghadapi

berbagai situasi, dan manfaat lainnya. Akibatnya untuk mewujudkan sikap

disiplin pada siswa maka tindakan yang Anda lakukan adalah …

a. Membuat peraturan tertulis untuk ditaati para siswa

b. Memberikan hukuman bagi setiap siswa yang terlambat

c. Memberikan contoh dengan datang paling awal

d. Meminta para wali murid bekerja sama agar siswa tidak terlambat

Jawaban: C

Pembahasan: Memberikan contoh dengan datang paling awal adalah

tindakan yang lebih efektif dalam mewujudkan sikap disiplin pada siswa.

Memberikan contoh positif akan lebih memengaruhi siswa daripada

memberikan peraturan tertulis atau hukuman.

54. Anda tanpa sengaja menemukan rokok pada salah satu tas siswa. Aturan

yang berlaku siswa tidak diperbolehkan membawa rokok dan tidak boleh

merokok. Anda meminta siswa tersebut membuang rokok dari tasnya dan

melanjutkan pembelajaran kembali. Anda tidak ingin masalah rokok

tersebut mengganggu kegiatan belajar mengajar di kelas Anda. Akibatnya

Anda tidak memperpanjang masalah tersebut.

a. Sangat setuju

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

b. Setuju

c. Ragu-ragu

d. Tidak Setuju

Jawaban: D

Pembahasan: Tidak setuju. Mengabaikan masalah rokok pada siswa dapat

membahayakan siswa itu sendiri dan lingkungan sekitar. Sebagai guru,

penting untuk menegakkan aturan sekolah dan memberikan pemahaman

yang tepat tentang dampak negatif merokok.

55. Sebagai seorang guru Anda mengetahui bahwa Anda memiliki tanggung

jawab untuk menertibkan dan mendisiplinkan para siswa. Anda sering

melihat siswa yang tidak menggunakan seragam sekolah seperti yang

tertera pada aturan. Misalkan aturan memasukkan baju ke dalam celana,

aturan rambut tidak boleh melebihi bagian telinga untuk laki-laki, dan lain-

lain. Ketika Anda menemukan mereka yang melanggar aturan maka …

a. Saya akan memberi hukuman jika ini sudah terjadi berkali-kali

b. Saya memperingati saja agar tidak mengulangi

c. Saya memaafkannya sebab sikap pemaaf adalah sikap yang mulia

d. Membawa mereka ke Ruang BK

Jawaban: D

Pembahasan: Melakukan interaksi dengan semua rekan guru di dalam dan

di luar sekolah adalah sikap yang tepat saat berinteraksi dengan guru lain.

Sikap terbuka dan kolaboratif akan memperkuat hubungan profesional

antar guru dan mendukung pertukaran pengetahuan dan pengalaman.

56. Salah satu peserta didik Anda meninggal dunia. Semua peserta didik

memberikan tanda bela sungkawa dan beberapa pergi ke rumah duka.

Anda sebagai salah seorang guru yang memiliki kesibukan sehari-hari

akan ...

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

a. Bergabung dengan yang lain untuk datang ke rumah duka

mengucapkan Bela sungkawa

b. Cukup memberikan tanda Bela sungkawa berupa uang tunai untuk

digunakan keluarganya

c. Datang ke rumah duka adalah bentuk duka cita yang baik

d. Memberikan uang tunai lebih dibutuhkan dari pada sekedar datang ke

rumah duka

Jawaban: A

Pembahasan: Bergabung dengan yang lain untuk datang ke rumah duka

mengucapkan bela sungkawa adalah tindakan yang sesuai dan pantas

dilakukan sebagai bentuk penghormatan dan dukungan kepada keluarga

siswa yang mengalami kehilangan.

57. Anda adalah seorang guru. Setiap hari Anda bertemu dengan banyak

karakter dari berbagai peserta didik, rekan guru lain, dan sebagainya.

Sikap yang tepat saat Anda berinteraksi dengan guru lain adalah …

a. Melakukan interaksi dengan guru lain sebatas urusan sekolah

b. Melakukan interaksi sebatas dengan rekan guru yang meja kerjanya

berdekatan

c. Menghindari interaksi dengan rekan guru yang berbeda agama/etnis

yang tidak berpengaruh

d. Melakukan interaksi dengan semua rekan guru di dalam dan di luar

sekolah

Jawaban: D

Pembahasan: Melakukan interaksi dengan semua rekan guru di dalam dan

di luar sekolah adalah sikap yang tepat. Interaksi yang luas dan terbuka

dengan rekan guru dapat membantu membangun hubungan yang baik,

saling mendukung, dan berbagi pengalaman serta pengetahuan.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

58. Ice breaking merupakan kegiatan untuk mencairkan suasana. Penting

untuk menghilangkan kebosanan siswa saat proses belajar mengajar.

a. Saya menggunakan ice breaking

b. Saya sering menggunakan ice breaking

c. Saya sesekali mengandalkan ice breaking

d. Saya tidak menggunakan ice breaking

Jawaban: A

Pembahasan: Menggunakan ice breaking adalah tindakan yang tepat

untuk mencairkan suasana dan menghilangkan kebosanan siswa saat

proses belajar mengajar. Ice breaking dapat membantu menciptakan

lingkungan belajar yang menyenangkan dan interaktif.

59. Reaksi Anda menerima panggilan masuk saat proses belajar mengajar

berlangsung?

a. Saya langsung menerima panggilan tersebut

b. Saya memastikan asal dari panggilan tersebut sebelum memutuskan

c. Saya akan menghubungi kembali saat proses belajar mengajar berakhir

d. Saya tidak menghiraukan panggilan tersebut

Jawaban: B

Pembahasan: Memastikan asal dari panggilan tersebut sebelum

memutuskan adalah sikap yang tepat saat menerima panggilan masuk

saat proses belajar mengajar berlangsung. Guru harus memprioritaskan

kegiatan belajar mengajar dan hanya mengambil panggilan jika itu benar-

benar mendesak.

60. Anda termasuk calon seleksi di tahun 2024 maka Anda dengan segera

menghapus postingan sosial media yang berkaitan dengan perundungan.

a. Sangat setuju

b. Setuju

c. Ragu - ragu

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

d. Tidak setuju

Jawaban: D

Pembahasan: Tidak setuju. Sebagai seorang calon seleksi, terutama untuk

posisi pendidik, penting untuk memahami dan menghormati etika

profesional, termasuk dalam penggunaan media sosial. Postingan yang

berkaitan dengan perundungan tidak sesuai dengan nilai-nilai moral dan

etika yang harus dimiliki oleh seorang pendidik. Sebagai calon seleksi,

sebaiknya Anda tidak hanya menghapus postingan tersebut, tetapi juga

menghindari

perilaku

yang

berkaitan

dengan

perundungan

dan

memperkuat komitmen Anda untuk menjadi contoh yang baik bagi siswa

dan anggota masyarakat.

61. Anda menggunakan satu metode mengajar yang paling menarik menurut

Anda selama satu semester.

a. Sangat setuju

b. Setuju

c. Ragu - ragu

d. Tidak setuju

Jawaban: D

Pembahasan: Tidak setuju. Setiap metode mengajar memiliki kelebihan

dan kelemahan tertentu. Sebagai seorang pendidik, penting untuk terbuka

terhadap berbagai metode mengajar yang ada dan selalu siap untuk

mengadaptasikan metode yang paling sesuai dengan kebutuhan dan

karakteristik siswa serta materi yang diajarkan.

62. Anda menggunakan profil siswa sebagai latar belakang penyusunan

RPP/MODUL AJAR Kurikulum Merdeka.

a. Sangat setuju

b. Setuju

c. Ragu - ragu

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

d. Tidak Setuju

Jawaban: A

Pembahasan: Sangat setuju. Menggunakan profil siswa sebagai latar

belakang penyusunan RPP/MODUL AJAR merupakan langkah yang tepat

dalam mempersonalisasi pembelajaran. Dengan memahami karakteristik

dan kebutuhan siswa, guru dapat merancang pembelajaran yang lebih

relevan dan efektif.

63. Andi diutus oleh pimpinan kantor anda anda diutus oleh pimpinan kantor

anda ee bertugas ke sebuah daerah yang tidak punya fasilitas teknologi

informasi yang memadai, dan daerah tersebut memiliki masyarakat yang

tidak paham teknologi informasi dan sebagian masyarakat meyakini bahwa

pembangunan teknologi informasi belum begitu penting, sementara atasan

anda memberi tugas tersebut kepada anda sebagai tuntutan program

nawacita yang mesti dilaksanakan, langkah Anda adalah….

a. Mengedukasi masyarakat tersebut tentang perkemabangan ICT saat ini

penting bagi masyarakat indonesia

b. Berkordinasi dengan kepala desa dan Masyarakat setempat untuk

membangun infrastruktur meskipun masyarakat masih bingung

c. Membangun infrastruktur IT yang memadai untuk di gunakan

masyarakat desa lalu kemudian mengadakan pelatihan pelatihan

khusus

d. Menghormati kebudayaan daerah di desa tersebut bahwa bhineka

tunggal ika penting, IT di desa tersebut belum terlalu bermanfaat bagi

masyarakat sekitar

Jawaban: A

Pembahasan:

Mengedukasi

masyarakat

tentang

pentingnya

perkembangan ICT adalah langkah yang tepat untuk mengatasi tantangan

dalam

situasi

tersebut.

Pendidikan

dan

peningkatan

kesadaran

masyarakat tentang manfaat teknologi informasi dapat membantu mereka

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

memahami betapa pentingnya teknologi informasi dalam kehidupan

modern.

64. Ketika sedang berjalan-jalan di sebuah mall, Anda mendapatkan dua

rekan kerja Anda sedang bermesraan, padahal tempat Anda bekerja

memiliki peraturan yang melarang rekan satukantor untuk berhubungan

asmara. Jika mereka tidak menyadari keberadaan Anda, apa yang akan

Anda lakukan?

a. Mendokumentasikan kemesraan mereka dan mengirimkannya ke

bagian kepegawaian.

b. Mendokumentasikan dan menyebarkannya di grup whatsapp kantor.

c. Menghampiri dan menegur mereka.

d. Biarkan saja. Itu bukan urusan saya.

Jawaban: C

Pembahasan: Menegur mereka secara langsung adalah langkah yang

paling tepat dalam mengatasi situasi tersebut. Menghampiri dan menegur

mereka akan membantu menegaskan aturan yang ada dan mengingatkan

mereka untuk mematuhi peraturan kantor.

65. Iqbal adalah seorang pelayan publik suatu hari tiba-tiba datang seorang

Ibu yang marah - marah karena pelayanan yang tidak sesuai dan

memarahi Iqbal teman anda sampai menyakiti kepercayaannya, sikap

anda ….

a. Diam saja karena itu urusan anda

b. Menenagkan Ibu itu lalu mengarahkannya ke bagian pelayanan

c. Menenagkan Ibu itu

d. Menenangkan Ibu itu lalu mengucapkan apa yang dilakukannya

menyakiti teman anda.

Jawaban: B

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

Pembahasan: Menghampiri dan menenangkan ibu tersebut lalu

mengarahkannya ke bagian pelayanan adalah tindakan yang tepat. Hal ini

membantu menyelesaikan masalah dengan baik tanpa menimbulkan

konflik lebih lanjut.

66. Dalam suatu kerja tim, Andi ditunjuk sebagai Koordinator team anda.

Setelah sekian lama, anda dan teman-teman tim merasa Andi tidak mampu

mengatur kinerja tim sesuai jadwal pengerjaan, yang anda lakukan?

a. Mengadakan rapat untuk menyelesaikan pekerjaan tanpa Andi

b. Mengajukan diri sebagai koordinator tim menggantikan Andi

c. Bersama-sama dengan teman tim menemui pembimbing untuk

meminta Koordinator diganti saja

d. Menyemangati dan membantu Andi agar pekerjaan dapat selesai tepat

waktu

Jawaban: D

Pembahasan: Menyemangati dan membantu Andi agar pekerjaan dapat

selesai tepat waktu adalah tindakan yang lebih konstruktif daripada

menghindari masalah atau mencari solusi yang drastis. Sebagai tim,

membantu dan mendukung satu sama lain dalam menyelesaikan

pekerjaan adalah kunci untuk mencapai kesuksesan.

67. Siska adalah siswa kelas VI yang paling pandai di kelas Anda dan pada

suatu hari mengalami kecelakaan, sehingga tidak bisa masuk sekolah

selama beberapa hari. Tindakan Anda sebagai guru kelas adalah

mengajak siswa yang satu kelas dengan Siska untuk …

a. Berempati semoga Siska cepat sembuh

b. Menjenguk Siska di rumahnya ketika sakit

c. Memberi nasehat agar Siska semangat belajar

d. Mendo'a kan dan mengajak Siska segera masuk sekolah

Jawaban: B

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

Pembahasan: Mengunjungi Siska di rumahnya ketika sakit adalah tindakan

yang paling empatik dan peduli. Hal ini menunjukkan perhatian dan

dukungan dari guru terhadap siswa yang sedang mengalami kesulitan.

68. Suatu hari, orang tua siswa yang rumah tempat tinggalnya tidak begitu

jauh dari sekolah meninggal dunia. Sbagai wali kelas, yang Anda lakukan

adalah …

a. Memberi pengumuman agar para siswa memberi donasi temannya

sebagai empati

b. Melakukan kunjungan bersama tim guru ke rumah siswa dan

menyampaikan bela sungkawa

c. Memberi donasi yang dititipkan pada ketua kelas karen rumahnya

berdekatan satu wilayah

d. Melakukan kunjungan dengan perwakilan siswa dan memebrikan

donasi yang terkumpul

Jawaban: B

Pembahasan: Melakukan kunjungan bersama tim guru ke rumah siswa

dan menyampaikan bela sungkawa adalah tindakan yang paling pantas

dalam situasi tersebut. Ini menunjukkan empati dan dukungan dari sekolah

terhadap siswa yang sedang mengalami masa-masa sulit.

69. Anda mendapatkan tugas mengajar pelajaran tambahan (LES) setelah

jam sekolah bersama guru lain secara bersama di dua kelas paralel. Suatu

hari, teman Anda tidak bisa hadir tanpa memberi kabar. Sebagai guru,

yang Anda lakukan adalah …

a. Melaporkan kejadiannya kepada kepala sekolah agar mendapatkan

perhatian

b. Meminta siswa kelas satunya untuk belajar mandiri sampai waktu

pelajaran selesai

c. Melakukan pembelajaran kelas rangkap, meskipun secara bergantian

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

d. Menginformasikan kelas satunya, bahwa guru yang bersangkutan tidak

bisa hadir

Jawaban: C

Pembahasan: Melakukan pembelajaran kelas rangkap, meskipun secara

bergantian, adalah tindakan yang paling efektif dalam situasi di mana satu

guru tidak bisa hadir. Ini memastikan bahwa siswa tetap mendapatkan

pembelajaran yang berkualitas meskipun ada keterbatasan dalam jumlah

guru yang tersedia.

70. Anda memiliki siswa yang sedang sakit, sehingga harus mejanlani rawat

onap selama 20 hari. Hal itu membuat siswa tersebut mengalami

ketinggalan pelajaran saat sembuh dan kembali sekolah. Sebagai wali

kelas, yang Anda lakukan adalah…

a. Memberi materi pelajaran dan tugas tanbahan untuk mengejar

ketinggalannya

b. Meminta teman-temannya yang berprestasi bagus untuk membantu

belajar

c. Menyarankan untuk belajar kelompok bersama teman-teman yang

berprestasi

d. Menyarankan untuk mengikuti les (pelajaran) privat tambahan di luar

jam sekolah

Jawaban: A

Pembahasan: Memberi materi pelajaran dan tugas tambahan untuk

mengejar ketinggalan adalah tindakan yang paling tepat dalam situasi ini.

Hal ini membantu siswa untuk mengejar kembali materi yang telah mereka

lewatkan selama absen karena sakit.

71. Penghormatan guru terhadap persamaan hak dan kewajiban asasi setiap

siswa dapat diwujudkan dengan cara …

a. Mengetahui riwayat hidup tiap siswa yang ikut pembelajaran

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

b. Memberikan kesempatan menjawab pertanyaan siswa yang tunjuk jari

c. Memberikan kesempatan siswa berpendapat dengan perhatian

pendapat siswa lain

d. Menentukan nama panggilan berdasarkan kesepakatan

Jawaban: C

Pembahasan: Memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpendapat

dengan memperhatikan pendapat siswa lain adalah salah satu cara untuk

menghormati persamaan hak dan kewajiban asasi setiap siswa. Ini

menciptakan lingkungan belajar yang inklusif di mana setiap siswa merasa

dihargai dan didengar.

72. Ada kalanya guru mendapatkan kritik dari orang tua siswa dalam mendidik

putra-putrinya di sekolah, namun guru harus dapat mengendalikan diri

dengan tidak mengedepanjan sikap emosional. Dalam hal demikian,

tindakan yang semsetinya menjadi prioritas guru adalah …

a. Memberikan layanan pendidikan sebaik-baiknya sesuai dengan

perkembangan dan kebutuhan siswa

b. Meniadakan kegiatan ekstrakurikuler menjelang akhir tahun pelajaran,

karena menambah beban siswa

c. Memberikan layanan pendidikan sebaik-baiknya sesuai pemrmintaan

dan kesepakatan dengan orang tua

d. Menerima semua masukan untuk segera diterapkan dalam mendidik

siswa

Jawaban: A

Pembahasan: Prioritas guru harus tetap memberikan layanan pendidikan

sebaik mungkin sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan siswa,

terlepas dari kritik yang mungkin diterima dari orang tua siswa. Guru harus

memusatkan perhatian pada upaya untuk memberikan pendidikan yang

berkualitas.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

73. Anda diminta tiga siswa untuk mengikuti lomba cerdas cermat dalam

waktu yang sudah dekat, sehingga tidak memungkinkan untuk melakukan

proses seleksi secara matang. Sebagai guru, yang Anda lakukan adalah

….

a. Memilih tiga siswa yang memiliki prestasi akademik dan sosial terbaik

b. Menawarkan pada semua siswa yang bersedia mengikuti cerdas

cermat

c. Meminta oengurus OSIS untuk mengusulkan tiga siswa terbaik

d. Siswa yang dipilih sudah mendapatkan persetujuan bagian kesiswaan

sekolah

Jawaban: A

Pembahasan: Meskipun tidak memungkinkan untuk melakukan proses

seleksi secara matang, memilih tiga siswa yang memiliki prestasi akademik

dan sosial terbaik adalah langkah yang dapat diambil dalam situasi

tersebut. Ini membantu memastikan bahwa siswa yang dipilih memiliki

kemampuan yang baik untuk mengikuti lomba cerdas cermat.

74. Alam mampu memenuhi kebutuhan manusia, namun alam tidak mampu

memenuhi keserakahan manusia. Berkenaan dengan itu, pesan yang

perlu disampaikan oleh guru kepada siswa adalah ….

a. Memanfaatkan sumber daya alam sesuai keinginan

b. Memanfaatkan sumber daya alam sesuai kebutuhan

c. Memanfaatkan sumber daya alam sesuai kekuatan wilayah

d. Memninimalkan penggunaan sumber daya alam yang tersedia

Jawaban: B

Pembahasan: Pesan yang perlu disampaikan oleh guru kepada siswa

adalah untuk memanfaatkan sumber daya alam sesuai dengan kebutuhan,

bukan mengikuti keserakahan. Ini adalah pendekatan yang berkelanjutan

dan bertanggung jawab terhadap lingkungan.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

75. Masuknya budaya asing dalam kehidupan masyarakat Indonesia dewasa

ini merupakan hal yang tidak dapat dihindari, karena dampak globalisasi

yang ditandai misalnya menggunakan media massa. Terkait dengan hal

tersebut, yang dapat dilakukan guru adalah ….

a. Membelajarkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara

b. Meniru budaya asing yang sedang populer dan terkenal

c. Membelajarkan proses seleksi sistem nilai pada siswa

d. Melarang siswa mengenal dan mempelajari budaya asing

Jawaban: A

Pembahasan: Mengajarkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara

adalah cara yang efektif untuk mengatasi dampak masuknya budaya asing

dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Ini membantu memperkuat

identitas budaya dan nilai-nilai Indonesia di tengah arus globalisasi.

76. Pada suatu ketika seorang guru keliru dalam menjelaskan materi

pembelajaran di dalam kelas. Tindakan tepat yang sebaiknya dilakukan

oleh guru tersebut adalah ….

a. Meminta siswa untuk mengkritisi penjelasan yang telah disampaikan

oleh guru

b. Dengan

cara

samar-samar

berusaha

menyampaikan

bahwa

penjelasannya keliru

c. Menggunakan respon siswa sekiranya ada siswa yang mengetahui

kekeliruan tersebut

d. Secara terus terang mengakui adanya kekeliruan itu di depan siswa dan

memperbaikinya

Jawaban: D

Pembahasan: Mengakui kekeliruan secara terbuka di depan siswa dan

memperbaikinya adalah tindakan yang jujur dan bertanggung jawab. Ini

membantu membangun kepercayaan antara guru dan siswa serta

menunjukkan bahwa guru juga manusia dan bisa melakukan kesalahan.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

77. Ketika menjelaskan suatu konsep, guru kurang memahami adanya data

baru, sementara ada siswa yang dapat menyampaikan data baru secara

akademik. Oleh karena itu, guru dapat melakukan klarifikasi kepada kelas

dengan ….

a. Mendorong semua siswa untuk meniru siswa yang memahami data

baru agar dalam belajar tidak hanya mengandalkan apa yang dijelaskan

oleh guru

b. Meminta siswa yang memahami data baru menuliskan dalam kertas

kerjanya, dan diberikan penghargaan atas apa yang telah dipahaminya

c. Meminta kelas belajar dari siswa yang memahami data baru dengan

diarahkan untuk berdiskusi sehingga guru tidak perlu melakukan

mengklarifikasi data sebelumnya

d. Memberikan kesempatan siswa yang memiliki data baru untuk klarifikasi

dan guru menyatakan bahwa kebenaran ilmu itu relatif dan dapat

ditemukan siapapun

Jawaban: D

Pembahasan: Memberikan kesempatan kepada siswa yang memiliki data

baru untuk melakukan klarifikasi dan menegaskan bahwa kebenaran ilmu

itu relatif adalah pendekatan yang konstruktif. Ini mendorong siswa untuk

berpikir kritis dan mengembangkan kemampuan untuk menyampaikan

pendapat mereka dengan percaya diri.

78. Suatu ketika seorang siswa "memprotes" kunci jawaban soal yang

disampaikan oleh guru, karena dianggap tidak kurang benar. Menanggapi

tindakan siswa yang seperti itu, hal yang sebaiknya dilakukan oleh seorang

guru adalah …..

a. Memberikan siswa bersyukur dengan pendirian dan pendapatnya

b. Memberikan kesempatan kepada siswa untuk menjelaskan jawaban

yang dianggap benar siswa

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

c. Mengingatkan pada siswa agar kedepan tidak melakukan hal yang

sama

d. Mengabaikan begitu saja tindakan yang dilakukan oleh siswa

Jawaban: B

Pembahasan: Memberikan kesempatan kepada siswa untuk menjelaskan

jawaban yang dianggap benar adalah cara yang baik untuk mengatasi

protes siswa. Hal ini membuka dialog antara guru dan siswa serta

menunjukkan bahwa guru menghargai pendapat siswa.

79. Ketika seorang guru ditugaskan mengajar di suatu daerah, maka secara

sosial ia berkewajiban untuk …..

a. Mengenalkan siswanya dengan kemajuan daerah lain

b. Mempelajari adat-istiadat setempat di sekitar sekolah (dimana bumu

dipijak disitu langit dijunjung)

c. Mencari informasi rumah yang dikontrakkan untuk tempat tinggal

d. Menghitung perbandingan antara penghasil dan anggaran belanjanya

Jawaban: B

Pembahasan: Sebagai guru yang ditugaskan di suatu daerah, guru

memiliki kewajiban sosial untuk mempelajari adat-istiadat setempat. Ini

membantu guru untuk berintegrasi dengan masyarakat setempat dan

membangun hubungan yang harmonis.

80. Pancaran wibawa guru akan tampak dari sikap dan tindakan guru di

depan siswa. Diantaranya….

a. Memberikan sanksi siswa yang melakukan pelanggaran

b. Tidak banyak bicara hal-hal yang tidak perlu

c. Menunjukan menyatukan perkataan dan perbuatan

d. Menunjukan pujian kepada siswa yang berprestasi

Jawaban: C

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

Pembahasan: Menunjukkan kesatuan antara perkataan dan perbuatan

adalah salah satu cara untuk memancarkan wibawa seorang guru di mata

siswa. Ini menunjukkan konsistensi dan integritas, yang penting dalam

membangun hubungan yang baik dengan siswa dan menciptakan

lingkungan belajar yang positif.

81. Ketika pembelajaran di kelas sedang membahas globalisasi, seorang

siswa menyatakan bahwa sebaiknya kita tidak memanfaatkan teknologi

dari negara lain agar jati diri bangsa tidak terpengaruh. Dengan adanya

ungkapan siswa yang semacam itu sebagai guru harus dapat memberikan

penjelasan bahwa ….

a. Teknologi apapun boleh digunakan karena terkait penggunaan

teknologi tidak ada ketentuan yang membatasinya

b. Demi jati diri bangsa penggunaan dan pengaruh teknologi dari negara

lain sebaiknya dibatasi penggunaanya

c. Teknologi dari negara lain digunakan seminimal mungkin agar jati diri

dan identitas bangsa tidak terpengaruh

d. Teknologi asing sifatnya Netral, pengaruh apa yang ditimbulkan

tergantung pada cara kita menggunakannya

Jawaban: D

Pembahasan: Sebagai guru, penting untuk menjelaskan bahwa teknologi

asing bersifat netral, dan pengaruh yang ditimbulkannya tergantung pada

cara kita menggunakannya. Teknologi dari negara lain dapat memberikan

manfaat besar asalkan digunakan dengan bijaksana dan sesuai dengan

kebutuhan dan nilai-nilai bangsa.

82. Sebagai wali kelas, dalam rapat kenaikan kelas ada salah seorang siswa

yang berada di bawah perwaliannya dipertimbangkan tidak naik kelas,

padahal diketahui bahwa siswa bersangkutan adalah anak pejabat yang

sebaiknya ….

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

a. Mengusulkan adanya pertimbangan khusus untuk kenaikan kelas bagi

anak seorang pejabat

b. Menjelaskan bahwa anak yang dipertimbangkan tidak naik adalah anak

seorang pejabat daerah

c. Memperjuangkan agar anak seorang pejabat tersebut dapat naik kelas

d. Menerima hasil keputusan rapat tentang nasib anak seorang pejabat

tersebut

Jawaban: D

Pembahasan: Sebagai wali kelas, penting untuk menerima hasil keputusan

rapat tentang kenaikan kelas. Setiap siswa harus dinilai berdasarkan

pencapaian akademik dan bukan karena status atau hubungan keluarga.

Memperjuangkan kenaikan kelas bagi siswa tertentu karena status orang

tuanya tidak adil dan tidak sesuai dengan prinsip kesetaraan.

83. Anda mendapatkan kelas yang salah satu siswanya suka berbicara

sendiri dengan keras, sehingga menganggu konsentrasi belajar siswa lain.

Sebagai guru yang mengajar di kelas tersebut, yang Anda lakukan adalah

….

a. Memberikan kesempatan berbicara secara proporsional sesuai tema

pembicaraan

b. Mendengarkan keluhan-keluhan siswa lain dan selanjutnya menegur

siswa senang berbicara

c. Menegur secara langsung siswa yang sering berbuat usil karena

bicaranya terus-menerus

d. Memberikan arahan pada siswa yang usil untuk tidak mengulangi

perbuatannya di lain waktu

Jawaban: A

Pembahasan: Memberikan kesempatan kepada siswa yang senang

berbicara untuk berbicara secara proporsional sesuai dengan tema

pembicaraan adalah langkah yang tepat. Hal ini memungkinkan siswa

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

untuk tetap berpartisipasi dalam pembelajaran tanpa mengganggu

konsentrasi siswa lain.

84. Seorang guru pendidikan jasmani dan olahraga, ada 1 siswa yang selalu

izin tidak mengikutinya dan membawa surat keterangan dokter, maka yang

anda lakukan adalah ….

a. Memberikan siswa tersebut bebas beraktivitas pada jam olahraga di

sekolah

b. Mencari tahu sakitnya siswa dan alasan tidak dibolehkan mengikuti

olahraga

c. Memanggil orang tua siswa untuk menjelaskan kondisi sakitnya siswa

tersebut

d. Mempercai saja surat keterangan dokter yang menerangkan sakitnya

Jawaban: B

Pembahasan: Sebagai guru, penting untuk mencari tahu alasan di balik

ketidakhadiran siswa dan

memahami kondisi kesehatannya.

Ini

memungkinkan guru untuk memberikan bantuan atau penyesuaian yang

diperlukan agar siswa tetap dapat berpartisipasi dalam pembelajaran.

85. Anda sedang menikmati liburan bersama keluarga. Anada bertemu

atasan yang sedang berlibur juga. Ia membicarakan terkait pekerjaan saat

bertemu. Ia membahas beberapa rincian pekerjaan yang harus dikerjakan

saat libur berakhir.

a. Mengingatkannya bahwa liburan tidak baik membahas pekerjaan

b. Mengingatkannya akan keluarganya sedang menunggu

c. Mendengarkannya sejenak dan pamit untuk melanjutkan liburan

d. Menyetujuinya dan siap mengerjakan tugas

Jawaban: C

Pembahasan: Saat berlibur, penting untuk tetap menghargai waktu

bersama keluarga dan menunjukkan batasan antara pekerjaan dan waktu

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

luang. Mendengarkan sejenak pembicaraan atasan tentang pekerjaan

adalah sopan, namun kemudian meminta pamit untuk melanjutkan liburan

adalah tindakan yang tepat.

86. Perusahaan menugaskan Anda untuk melakukan survei pekerjaan

karyawan di perusahaan cabang. Saat tiba di sana tidak ada yang

mengetahui bahwa Anda adalah utusan mereka menganggap Anda

sebagai salah satu pelanggan. Anda melihat mereka banyak melakukan

kesalahan saat melayani pelanggan.

a. Langsung menegur mereka untuk memperbaiki caranya

b. Melapor kepada atasan dan meminta instruksi terbaik

c. Melapor kepada atasan dan meminta permakluman atasan atas

kekeliruan para karyawan

d. Melapor kepada atasan dan menegur mereka agar memperbaiki

pelayanan

Jawaban: D

Pembahasan: Melaporkan kepada atasan tentang kesalahan pelayanan

karyawan dan menegur mereka agar memperbaiki pelayanan adalah

langkah yang bertanggung jawab. Hal ini membantu meningkatkan kualitas

layanan perusahaan dan menjaga reputasi perusahaan.

87. Anda sedang dalam perjalanan untuk berlibur. Tiba-tiba ada kerumunan

yang terjadi ada kejadian kecelakaan.

a. Saya akan berhenti untuk melihat sejenak

b. Saya berlaju dengan hati-hati agar tidak terjadi kecelakaan susulan

c. Saya memastikan bahwa orang tersebut bukan orang yang saya kenali

d. Saya akan mengurus kecelakaan jika orang tersebut saya kenal

Jawaban: C

Pembahasan: Saat terjadi kecelakaan, penting untuk memastikan bahwa

orang tersebut bukan orang yang Anda kenali sebelum memutuskan

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

tindakan selanjutnya. Hal ini memungkinkan Anda untuk memilih apakah

akan membantu atau melanjutkan perjalanan Anda.

88. Anda melakukan penjualan secara online saat produk sudah ditransfer

ternyata pemesan mengatakan bahwa pesanannya salah dan meminta

uang kembali. Tidak ada aturan tertulis apakah uang tersebut harus

dikembalikan atau tidak.

a. Saya mengembalikan uang tersebut demi kenyamanan bersama

b. Saya tidak mengembalikan uang dan tetap mengirim sesuai pesanan

c. Saya mengirimkan pesanan yang dia inginkan tanpa mengembalikan

uang

d. Saya meminta pengertiannya sebab hal tersebut adalah kesalahan

Jawaban: A

Pembahasan: Mengembalikan uang kepada pelanggan jika pesanan salah

adalah tindakan yang etis dan bertanggung jawab. Ini menciptakan

pengalaman positif bagi pelanggan dan memperkuat hubungan bisnis.

89. Anda sedang berkunjung ke sebuah tempat untuk melakukan tugas dari

perusahaan. Anda menggunakan WC umum yang disediakan. Saat

selesai ternyata ada orang yang berjaga dan meinta retribusi. Anda tidak

membawa uang tunai yang cukup. Tindakan yang tepat adalah …....

a. Saya memberikan uang seadanya

b. Saya membayar menggunakan kartu kredit jika diterima

c. Saya meminta permakluman dan diskon

d. Saya menelpon atasan untuk membayar tagihannya sebab saya

sedang betrugas

Jawaban: C

Pembahasan: Meminta permakluman dan diskon adalah tindakan yang

wajar dalam situasi ini ketika Anda tidak memiliki uang tunai yang cukup.

Ini memungkinkan Anda untuk membayar retribusi sesuai dengan

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

kemampuan Anda dan menjaga hubungan yang baik dengan pihak yang

meminta retribusi.

90. Miki memiliki sebuah restoran. Restoran tersebut sudah mulai maju dan

memiliki banyak pelanggan. Suatu hari Miki memperhatikan banyak

pesanan yang membutuhkan waktu yang cukup lama sebelum tersedia.

Akibatnya banyak pelanggan yang protes. Jika anda adalah Miki maka

tindakan yang tepat adalah….

a. Saya akan menyediakan tempat bermain untuk anak-anak agar mereka

tidak bosan saat menunggu hidangan

b. Saya menyediakan Spot untuk berfoto agar mereka senang saat

menunggu

c. Saya menambah karyawan untuk mempercepat pelayanan

d. Saya meminta saran dari pelanggan terkait solusi terbaik yang sesuai

Jawaban: C

Pembahasan: Menambah karyawan untuk mempercepat pelayanan

adalah langkah yang tepat dalam mengatasi masalah lambatnya

pelayanan di restoran. Hal ini membantu meningkatkan efisiensi dan

kepuasan pelanggan serta mempertahankan pertumbuhan bisnis yang

positif.

91. Atasan meminta Anda untuk melakukan sebuah tugas di luar rincian

Tugas Anda. Tugas yang diberikan merupakan tugas seorang manajer.

Sedangkan Anda adalah seorang karyawan biasa. Ia ingin melihat

kemampuan Anda dalam bekerja. Secara prosedur Anda boleh menolak

tugas tersebut.

a. Saya orang yang profesional

b. Saya menolak tugas tersebut sesuai prosedur yang berlaku

c. Saya mengerjakan tugas tersebut setelah tugas utama selesai

d. Saya mengerjakan tugas yang diminta atasan

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

Jawaban: C

Pembahasan: Menunda tugas yang diberikan oleh atasan sampai tugas

utama selesai adalah tindakan yang tepat. Ini memungkinkan Anda untuk

tetap fokus pada tugas utama yang menjadi prioritas, sementara juga

menunjukkan kesediaan untuk menyelesaikan tugas tambahan setelah itu.

92. Anak Anda menolak untuk sarapan pagi. Sementara berdasarkan aturan

dari dokter ia harus sarapan agar penyakit yang dideritanya tidak kambuh

lagi. Tindakan yang tepat adalah….

a. Saya memaksanya hingga mau demi keselamatannya

b. Demi keselamatannya maka saya akan melakukan cara apa pun

c. Saya meminta dokter untuk memeberikan saran lain

d. Saya membujuknya dan memberikan sarapan yang bervariasi

Jawaban: D

Pembahasan: Memberikan sarapan yang bervariasi dan membujuk anak

untuk sarapan adalah tindakan yang tepat. Ini mengutamakan kesehatan

anak dengan memastikan dia mendapatkan nutrisi yang diperlukan tanpa

memaksakan diri secara kasar.

93. Rekan kerja Anda mengaku sedang kesulitan. Ia tidak menceritakan

masalah yang sedang menimpanya secara jelas. Ia memelas ingin

meminta pinjaman uang dari Anda. Sebab kasihan, Anda memberikan

tabungan Anda. Ia berjanji untuk mengembalikannya setelah gajian. Akan

tetapi setelah dua bulan berlalu tidak jua ada pengembalian. Saat Anda

bertanya pada rekan kerja lain ternyata mereka juga terkena tipu daya

yang sama.

a. Saya bergabung bersama reakan kerja lain untuk menagih hutang

b. Saya meminta atasan untuk memotong gajinya untuk membayar hutang

c. Saya melaporkan tindakan penipuan pada pihak berwajib

d. Orang baik memang rentan terkena tipu daya

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

Jawaban: A

Pembahasan: Melaporkan tindakan penipuan pada pihak berwajib adalah

tindakan yang tepat dalam situasi ini. Ini membantu mencegah penipuan

lebih lanjut dan melindungi diri sendiri serta rekan kerja lainnya dari

kecurangan serupa di masa depan.

94. Anda diminta menemui atasa. Namun saat baru tiba di ruangannya ia

sudah mulai memarahi Anda dengan berbagai alasan. Mulai dari proyek

yang belum selesai hingga hasil kerja Anda yang dianggap tidak

memuaskan. Padahal Anda adalah karyawan senior dan menjadi panutan.

Sikap yang tepat adalah….

a. Saya akan membela diri sebab saya sudah bekerja maksimal sesuai

dengan prosedur yang berlaku

b. Saya mendengarkan dan berjanji melakukan perbaikan

c. Saya menjelaskan proyek-proyek yang telah berhasil karena

perjuangan saya

d. Saya mengingatkannya bahwa saya merupakan karyawan senior yang

patut diperhitungkan

Jawaban: B

Pembahasan: Mendengarkan keluhan atasan dan berjanji untuk

melakukan perbaikan adalah sikap yang bijaksana dalam situasi ini. Ini

menunjukkan kesiapan Anda untuk menerima umpan balik dan

berkomitmen untuk meningkatkan kinerja di masa mendatang.

95. Kiki

sedang

mengikuti

program

pemberdayaan

karyawan

dari

perusahaannya. Program tersebut mengharuskan Kiki dan timnya untuk

tidak melakukan beberapa hal. Termasuk melakukan salah satu kegiatan

yang paling disenangi oleh Kiki.

a. Sebaiknya Kiki mengikuti aturan tersebut

b. Sulit bagi Kiki melewati setiap hari tanpa melakukan hobinya

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

c. Kiki bisa melakukan kegiatan tersebut setelah program berakhir

d. Kiki harus berhati-hati dalam berkegiatan

Jawaban: C

Pembahasan: Menunda kegiatan yang disenangi hingga program

pemberdayaan selesai adalah tindakan yang tepat. Ini memungkinkan Kiki

untuk fokus pada pencapaian tujuan yang ditetapkan dalam program tanpa

terganggu oleh kegiatan yang tidak relevan.

96. Peserta didik Sekolah Dasar saat ini menghendaki kebebasan belajar,

menyukai hal baru yang praktis serta rentang perhatian pendek. Untuk

membantu peserta didik supaya dapat belajar sesuai dengan karakteristik

tersebut maka hal yang tepat dilakukan guru adalah...

a. Proses pembelajaran guru dilakukan dengan mengemas materi

pembelajaran ke dalam topik-topik kecil

b. Guru berupaya untuk mengganti buku cetak dengan buku elektronik

c. Menambah materi pembelajaran berupa bacaan agar peserta didik

dapat membaca materi

d. Model pembelajaran yang satu-satunya dilakukan oleh guru ketika

peserta didik belajar adalah belajar penemuan

Jawaban: A

Pembahasan: Mengemas materi pembelajaran ke dalam topik-topik kecil

memungkinkan peserta didik untuk belajar dengan lebih efektif sesuai

dengan rentang perhatian yang pendek. Ini memungkinkan mereka untuk

tetap fokus dan terlibat dalam pembelajaran.

97. Seorang guru menjumpai kebiasaan belajar yang kurang tepat yang

dilakukan oleh salah seorang siswanya sehingga kesulitan dalam

mengikuti pelajaran. Langkah awal yang tepat untuk mengatasi kesulitan

belajar demikian yaitu....

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

a. unjukkan akibat atau dampak kebiasaan belajar yang salah terhadap

prestasi belajar

b. Berikan kesempatan kepada siswa untuk mendiskusikan aspirasinya

secara rasional

c. Ciptakan iklim sosial yang sehat antara guru dengan siswa dan antar

siswa didalam kelas

d. Berikan kesempatan memperoleh pengalaman yang menyenangkan

atau memperoleh sukses dalam belajar meskipun prestasinya minimal

Jawaban: D

Pembahasan: Memberikan kesempatan memperoleh pengalaman yang

menyenangkan atau sukses dalam belajar adalah langkah awal yang baik

untuk mengatasi kesulitan belajar. Ini dapat membantu membangun rasa

percaya diri siswa dan motivasi untuk belajar.

98. Seorang siswa bercerita kepada gurunya, kalau dia merasa tertipu oleh

temannya yang akan membantu dia dalam belajar matematika dalam

menghadapi ujian tengah semester. namun pada hari yang sudah

disepakati ternayata temannya tersebut tidak dapat datang karena ada

urusan mendadak. siswa tersebut merasa kecewa sehingga pada saat

ujian tidak bisa mengerjakan dan nilainya menjadi jelek. jika seandainya

anda mendengar cerita tersebut, apa yang anda lakukan ?

a. memberitahukan pada salah satu pihak bahwa temannya tidak

membantu karena perihal yang penting. terlebih untuk urusan belajar

adalah tanggungjawab diri masing-masing

b. Memanggil

keduanya,

serta

memberikan

nasihat-nasihat

agar

keduanya bersahabat dan saling membantu

c. memberitahukan pada salah satu pihak bahwa, karena tidak jadi

membantu temannya, temannya mendapat nilai yang jelek serta

menolongnya meminta maaf

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

d. memfasilitasi pertemuan pada salah satu pihak, bahwa karena tidak jadi

membantu,

temannya

tersebut

mendapat

nilai

jelek

serta

mendorongnya untuk meminta maaf

Jawaban: D

Pembahasan: Memfasilitasi pertemuan antara kedua belah pihak,

membicarakan dampak dari tindakan teman yang tidak membantu, dan

mendorongnya untuk meminta maaf adalah tindakan yang tepat dalam

situasi ini. Ini membantu menyelesaikan konflik dan mempromosikan

komunikasi terbuka dan jujur di antara siswa.

99. Sebagai seorang ketua kelompok kerja guru, ketika membagi tugas

kelompok saya akan

Pilihan jawaban

a. membagi tugas berdasarkan pengalaman yang dimiliki teman-teman

b. membagi tugas dengan sama rata untuk semua teman

c. mengerjakan tugas yang sulit terlebih dahulu bersama-sama, baru

membagi kelompok sesuai dengan strategi saya sebagai ketua agar

pekerjaan selesai

d. membagi tugas dengan memperhatikan minat dan kompetensi setiap

anggota sehingga dapat melaksanakan tugas dengan baik

Jawaban: D

Pembahasan: Membagi tugas dengan memperhatikan minat dan

kompetensi setiap anggota kelompok adalah tindakan yang efektif. Hal ini

memungkinkan setiap anggota kelompok untuk berkontribusi sesuai

dengan keahlian dan minat mereka, sehingga dapat meningkatkan

produktivitas dan hasil kerja kelompok.

100. Para siswa berasal dari berbagai latar belakang yang berbeda mencakup

budaya, nilai-nilai, tingkat ekonomi, maupun tingkat pendidikan orang tua.

terhadap berbagai perbedaan itu sikap guru sebaiknya

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

a. mengelompokkan siswa sesuai dengan kondisi serta latar belakang

yang sama

b. menampilkan sikap yang wajar terhadap perbedaan-perbedaan

pemikiran, sikap dan perilaku anak didiknya

c. mengurangi

perbedaan-perbedaan

itu

dan

mengutamakan

keseragaman

d. peka terhadap perbedaan dan berperan menumbuhkan sikap saling

menghargai antara siswa satu dengan lainnya

Jawaban: D

Pembahasan: Sebagai guru, penting untuk peka terhadap perbedaan di

antara siswa dan berperan aktif dalam menumbuhkan sikap saling

menghargai. Ini menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan

mendukung, di mana setiap siswa merasa dihargai dan didukung dalam

proses pembelajaran.

WEBSITE: https://shorturl.at/irAQR

BAGIAN IV

SOAL SJT DAN PCK

SOAL JAWABAN DAN PEMBAHASAN

1. Guru yang baru saja di mutasi ke sekolah saya mendapatkan kepercayaan

untuk menjadi ketua KKG sedangkan saya yang sudah lama belum

mendapatkan posoisi tersebut. Respon saya

a. membiarkan saja mungkin pengalaman ia lebih banyak

b. pasti ada persengkongkolan antara ia dan anggota KKG

c. menolak pencalonan ketua karena saya tidak layak menjadi ketua

d. meningkatkan kapasitas dan kapabilitas jika nanti suatu hari di tunjuk

menjadi ketua

Jawaban: D

Pembahasan: Respon yang tepat adalah meningkatkan kapasitas dan

kapabilitas jika nanti suatu hari ditunjuk menjadi ketua. Ini menunjukkan

sikap

yang

positif

dalam

menghadapi

situasi

yang

mungkin

mengecewakan,

dengan

fokus

pada

pengembangan

diri

untuk

meningkatkan kemampuan.

2. Terkadang kepala sekolah memberikan tugas yang terlalu banyak kepada

saya dan tugas yang tidak biasa saya lakukan. maka sikap saya...

a. mengeluhkan tugas tersebut kepada rekan guru lain

b. diam saja menerima apa yang terjadi

c. mencoba memahami tugas tersebut

d. menolak sekali-kali karena kebiasaan

Jawaban: C

Pembahasan: Sikap yang tepat adalah mencoba memahami tugas

tersebut. Ini menunjukkan sikap yang proaktif dalam menghadapi

tantangan, dengan mencari pemahaman dan solusi terhadap tugas yang

diberikan.

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 55

SLIDE

Similar Resources on Wayground

51 questions

Pop culture et jeux vidéo

Presentation

•

University

52 questions

CLASES DE INSTRUMENTOS

Presentation

•

University

50 questions

Introduction to Transaction Processing

Presentation

•

University

47 questions

Validitas dan raliabilitas

Presentation

•

University

51 questions

Sains KSSM Tingkatan 5 Bab 5 Sebatian Karbon

Presentation

•

12th Grade

47 questions

Bimbingan Teknis 2 : Optimalisasi Quizizz dengan Akun Belajar.id

Presentation

•

Professional Development

51 questions

OTK HUMAS & KEPROTOKOLAN

Presentation

•

12th Grade

50 questions

SOAL ULANGAN BUDIDAYA TANAMAN PANGAN

Presentation

•

Popular Resources on Wayground

5 questions

A Home on the Shore

Quiz

•

3rd Grade

28 questions

US History Regents Review

Quiz

•

11th Grade

6 questions

A Horse Tale

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Math Review

Quiz

•

3rd Grade

10 questions

Juneteenth History and Significance

Interactive video

•

5th - 8th Grade

20 questions

Dividing Fractions

Quiz

•

5th Grade

55 questions

A Long Walk to Water Final Review

Quiz

•

6th - 8th Grade

10 questions

Equation Word Problems

Quiz

•

7th Grade

Discover more resources for Education

40 questions

Flags of the World

Quiz

•

KG - Professional Dev...