5Урок 4 Поле навколо натертих тіл

Робочий зошит Частина 3-4 стор

​

​Урок 4
Поле навколо натертих тіл

​1. Налаштуйся на активну роботу

Poll

Обери свого песика

Audio Response

2. Запиши правило попереднього уроку

Open Audio Recorder

​3. Пригадай, чи тільки бурштин має здатність після натирання шерстяною тканиною притягувати до себе легкі фізичні тіла.

• Перевір себе, переглянувши відеофрагмент «Електрика».

​4. Після натирання фізичні тіла здатні притягувати до себе легкі предмети, навіть

якщо вони віддалені один від одного. Отже, натерте тіло є джерелом певного виду поля. Пригадай відомі тобі види полів.

• Перевір себе, переглянувши відеофрагмент «Гравітаційне та магнітне поля».

• З’єднай лініями рисунки, що ілюструють дію гравітаційного та магнітного полів, з відповідними назвами.

​4. Після натирання фізичні тіла здатні притягувати до себе легкі предмети, навіть

якщо вони віддалені один від одного. Отже, натерте тіло є джерелом певного виду поля. Пригадай відомі тобі види полів.

• Перевір себе, переглянувши відеофрагмент «Гравітаційне та магнітне поля».

• З’єднай лініями рисунки, що ілюструють дію гравітаційного та магнітного полів, з відповідними назвами.

​5. Як ти вважаєш, чи має поле навколо натертих тіл гравітаційне або магнітне походження? Поясни свою думку.

​5. Як ти вважаєш, чи має поле навколо натертих тіл гравітаційне або магнітне походження? Поясни свою думку.

​Поле навколо натертих тіл не має ні гравітаційного, ні магнітного походження. Воно має власну природу пов'язану з наелектризованими тілами

​6. Релаксація

​7. Наукове дослідження «Процес взаємодії наелектризо-

ваних тіл»

​1. Між натертими тілами існує взаємодія
2. Однакові тіла, натерті однаковими матеріалами - відштовхуються
3. Однакові тіла, натерті різними матеріалами - притягаються

​8. Вивчи інформацію за методикою «Запам’ятовую ефективно»

1. Вивчити означення
2. Зошит 2 Частина 3-4 для домашніх завдань стор.3-5 Урок 4 (виконати письмово, фото прікріпити в НЗ)

​

​Домашнє завдання