4.2 Mạng xã hội

Con hãy nêu cảm nghĩ của mình sau khi xem video sau đây.

https://www.youtube.com/watch?v=KSLKcIrW-r8

BÀI 4.2

Mạng xã hội

4.2.a: Học sinh trình bày được khái niệm mạng xã hội.

MỤC TIÊU

4.2.b: Học sinh liệt kê được một số kênh trao đổi thông tin thông dụng trên Internet.

4.2.c: Học sinh xác định được những mối đe dọa khi tham gia trực tuyến..

4.2.d: Học sinh suy ngẫm và rút ra được bài học kinh nghiệm khi tham gia trực tuyến.

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm mạng xã hội và các kênh trao đổi thông dụng

Open Ended

Mạng xã hội là gì? Con hãy liệt kê mạng xã hội con hay dùng nhất và đưa ra đánh giá về mức độ an toàn của loại mạng xã hội đó.

Gợi ý: Độ bảo mật thông tin, tần suất thông tin rác, an toàn trong môi trường mạng...

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm mạng xã hội và các kênh trao đổi thông dụng

Mạng xã hội (social network) là một hệ thống thông tin giúp cộng đồng người dùng kết nối và tương tác với nhau thông qua các nền tảng trực tuyến.

Mạng xã hội có vai trò quan trọng trong việc giao tiếp, kết nối cộng đồng, cung cấp thông tin nhanh chóng, quảng cáo và giáo dục. Tuy nhiên, việc sử dụng mạng xã hội cũng đặt ra nhiều thách thức như quyền riêng tư, bảo mật thông tin, và các tác động tâm lý tiêu cực.

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm mạng xã hội và các kênh trao đổi thông dụng

Yêu cầu cơ bản:

Liệt kê các kênh trao đổi thông tin thông dụng trên Internet.

Yêu cầu nâng cao:

Xếp loại các kệnh trao đổi theo 2 loại: An toàn – Ít an toàn

Tiêu chí đánh giá:
- Chưa đạt: HS không tìm hiểu kiến thức để trả lời câu hỏi của GV
hoặc làm việc riêng, không tập trung.
- Đạt: HS tìm hiểu kiến thức để trả lời đúng câu hỏi của GV, giải
thích được lựa chọn của mình.
- Tốt: HS trả lời rành mạch, rõ ràng theo ý hiểu của bản thân và
giải thích được lựa chọn của mình, phản bác làm rõ lựa chọn của
bạn khác.

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm mạng xã hội và các kênh trao đổi thông dụng

Hoạt động 2: Vận dụng xử lý tình huống về những mối đe dọa khi tham
gia trực tuyến

Thảo luận nhóm về 1 mối đe dọa và 1 bài học/lời khuyên khi tham gia trực tuyến

Đón khách –

Du học

Làm giàu cho cá nhân/nhóm

5 phút

10 phút

10 phút

Hoạt động 2: Vận dụng xử lý tình huống về những mối đe dọa khi tham
gia trực tuyến

Tiêu chí đánh giá:
- Chưa đạt: HS không tham gia thảo luận về các nguy cơ hoặc có tham
gia nhưng đùa cợt, không nghiêm túc, ồn ào.
- Đạt: Nhóm HS thảo luận nghiêm túc và hoàn thành nhiệm vụ du học,
đưa được những bài học về nhóm mình.
- Tốt: Đạt + Nhóm HS tự tin chia sẻ trước lớp.

Hoạt động 2: Vận dụng xử lý tình huống về những mối đe dọa khi tham
gia trực tuyến

Video tổng kết
https://www.youtube.com/watch?v=0NewHLI_upU&t=40s

Suy ngẫm

Học sinh suy ngẫm những câu hỏi sau trên LMS

Hướng dẫn suy ngẫm sau tiết học

4.2.a: Học sinh trình bày được khái niệm mạng xã hội.

MỤC TIÊU

4.2.b: Học sinh liệt kê được một số kênh trao đổi thông tin thông dụng
trên Internet.

4.2.c: Học sinh xác định được những mối đe dọa khi tham gia trực tuyến..

4.2.d: Học sinh suy ngẫm và rút ra được bài học kinh nghiệm khi tham
gia trực tuyến.

THANK YOU!