
Permintaan dan Penawaran Uang
Presentation
•
Social Studies
•
11th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Samuel Jogo Hera
Used 4+ times
FREE Resource
21 Slides • 15 Questions
1
BAB III
TEORI UANG, INDEKS HARGA & INFLASI
Samuel Jogo Hera
PERMINTAAN DAN PENAWARAN UANG
2
Mari Ingat kembali materi pertemuan sebelumnya
3
Multiple Choice
Pengertian Uang :
uang didefinisikan sebagai segala sesuatu (benda) yang diterima oleh masyarakat sebagai alat perantara dalam melakukan tukar-menukar atau perdagangan.
BENAR
SALAH
4
Multiple Choice
Harga Buku yang akan dibeli Tedy senilai Rp3.000, menunjukkan bahwa Tedy cukup membayar uang sejumlah Rp3.000 untuk mendapatkan Buku.
Contoh di atas merupakan salah satu fungsi uang yakni ....
sebagai alat tukar
sebagai satuan hitung
sebagai alat pembayaran
sebagai alat pemindah kekayaan
5
Multiple Choice
Orang membutuhkan uang untuk membeli segala keperluan hidup dan kehidupannya. Keperluan untuk bertransaksi tergantung pada pendapatan seseorang.
Pernyataan di atas merupakan salah satu motif dalam permintaan uang yakni ...
Berjaga-jaga
transaksi
spekulasi
kebutuhan hidup
6
Multiple Choice
Andika menyisihkan sebagian uang jajan dari orang tua nya untuk membeli sepatu bola. Tindakan Andika ini merupakan salah satu motif dalam permintaan uang yakni ...
Berjaga-jaga
transaksi
spekulasi
kebutuhan hidup
7
Multiple Choice
Saat ini Randi memiliki uang Rp50juta. Setelah memikirkan berbagai pertimbangan, Randi akhirnya lebih memilih membeli tanah untuk dijual kembali daripada menabung uangnya di bank. Tindakan Randi tergolong dalam motif ....
Berjaga-jaga
transaksi
spekulasi
kebutuhan hidup
8
Saat jam istirahat, banyak siswa yang ingin membeli jajanan di kantin. Permintaan akan jenis jajanan tertentu (misalnya, pisang goreng, nasi kuning, Es Tea, dll)
Mari Pahami Ilustrasi berikut
Kantin sekolah memiliki keterbatasan dalam menyediakan berbagai jenis jajanan. Jika permintaan akan suatu jenis jajanan sangat tinggi, namun persediaan terbatas, harga jajanan tersebut bisa naik.
9
Penawaran Uang
10
Penawaran Uang
Penawaran uang adalah jumlah uang yang ada dan siap beredar untuk keperluan transaksi bagi masyarakat pada wilayah dan waktu tertentu. Pada hakekatnya penawaran uang adalah jumlah uang yang tersedia dalam perekonomian. Jumlah keseluruhan uang yang beredar dalam perekonomian disebut stok uang – sangat ditentukan oleh kebijakan yang dilakukan oleh bank sentral ketika memperbanyak atau mengurangi jumlah uang yang beredar.
11
Kaitan dengan konsep penawaran uang :
Uang yang dibawa tiap siswa : Jumlah uang yang beredar di masyarakat.
Stok Uang : Jumlah seluruh uang sekolah siswa di sekolah tersebut
Bank Sentral : ....???
Kanton Sekolah : ....?
Kantin sekolah memiliki keterbatasan dalam menyediakan berbagai jenis jajanan. Jika permintaan akan suatu jenis jajanan sangat tinggi, namun persediaan terbatas, harga jajanan tersebut bisa naik.
12
Kaitan dengan konsep penawaran uang :
Uang yang dibawa tiap siswa : Jumlah uang yang beredar di masyarakat.
Stok Uang : Jumlah seluruh uang sekolah siswa di sekolah tersebut
Bank Sentral : Orang Tua (yang mengatur jumlah uang diberikan kepada siswa)
Kantin Sekolah : .Perekonomian Nasional (Indonesia)
Kantin sekolah memiliki keterbatasan dalam menyediakan berbagai jenis jajanan. Jika permintaan akan suatu jenis jajanan sangat tinggi, namun persediaan terbatas, harga jajanan tersebut bisa naik.
13
Multiple Choice
Sebagian besar siswa di SMA Negeri 1 Ile Ape diberikan uang jajan Rp10.000 setiap harinya. Jika sebagian besar orang tua siswa tiba-tiba mengurangi jumlah uang saku yang diberikan kepada siswa menjadi Rp4000, maka hal ini akan mengakibatkan
Meningkatkan permintaan jajanan di kantin.
Menurunkan harga jajanan di kantin.
Menurunkan jumlah jajanan yang terjual di kantin.
Meningkatkan variasi jenis jajanan di kantin.
14
Multiple Choice
Sekolah mengadakan acara bazar makanan dengan harga yang lebih murah. Semua siswa diwajibkan membawa uang tambahan untuk membeli makanan di bazar. Kebijakan ini akan mengakibatkan ....
Menurunkan penawaran uang di lingkungan sekolah.
Meningkatkan permintaan akan uang di lingkungan sekolah.
Menurunkan harga makanan di bazar.
Meningkatkan penawaran uang di lingkungan sekolah.
15
Ice Breaking
16
Ice Breaking
​Buat gerakan tanpa suara tentang gambar tersebut dan teman anda akan menebak. berhenti jika teman anda telah menebak dengan benar
17
Ice Breaking
​Buat gerakan tanpa suara tentang kegiatan dalam gambar tersebut dan teman anda akan menebak. berhenti jika teman anda telah menebak dengan benar
18
Peran Bank Indonesia yakni membuat serta menjalankan Kebijakan Moneter, untuk mengendalikan jumlah uang yang berjalan di masyarakat sehingga harga pada barang serta jasa didapat masyarakat terkendali.
Bank Indonesia (BI) sebagai Bank Sentral RI
19
Jumlah uang yang beredar di masyarakat harus dijaga agar tetap stabil. Jika terlalu banyak atau terlalu sedikit, akan menimbulkan dampak negatif bagi perekonomian (inilah yang menjadi tugas dari BI).
Terlalu sedikit uang beredar dapat menyebabkan penurunan permintaan agregat, sehingga harga barang dan jasa cenderung turun atau terjadi deflasi. Deflasi dapat menyebabkan penurunan produksi, peningkatan pengangguran, dan melambatnya pertumbuhan ekonomi.
Terlalu banyak uang beredar akan menyebabkan permintaan terhadap barang dan jasa meningkat lebih cepat daripada produksi. Akibatnya, harga barang dan jasa akan naik atau terjadi inflasi. Inflasi yang tinggi dapat merusak daya beli masyarakat, mengurangi nilai tabungan, dan menciptakan ketidakpastian dalam perekonomian.
20
Multiple Choice
Sebuah negara mengalami inflasi yang sangat tinggi. Selain peningkatan harga barang dan jasa, fenomena apa yang paling mungkin terjadi sebagai akibat dari inflasi tersebut?
Peningkatan nilai tukar mata uang domestik.
Meningkatnya investasi asing langsung.
Menurunnya daya beli masyarakat
Menurunnya tingkat pengangguran.
21
Multiple Choice
Sebuah negara mengalami deflasi berkepanjangan. Manakah dari berikut ini yang TIDAK mungkin menjadi dampak dari deflasi tersebut?
Peningkatan daya beli masyarakat.
Penundaan investasi oleh perusahaan.
Peningkatan utang masyarakat.
Meningkatnya risiko gagal bayar utang perusahaan.
22
Penawaran uang atau jumlah uang yang beredar sangat dipengaruhi oleh kebijakan-kebijakan moneter yang dijalankan oleh Bank Sentral. Dengan melakukan kebijakan moneter, Bank Sentral dapat menambah atau mengurangi jumlah uang yang beredar.
1) Kebijakan Moneter Bank Sentral
Faktor yang memengaruhi penawaran uang
23
Pada umumnya, semakin tinggi pendapatan masyarakat, akan semakin banyak jumlah uang yang dimiliki (diterima) masyarakat sehingga jumlah uang yang beredar juga semakin tinggi. Demikian pula sebaliknya.
2) Tingkat Pendapatan Masyarakat
Faktor yang memengaruhi penawaran uang
24
Kenaikan biaya produksi (misalnya disebabkan oleh naiknya harga BBM akibat pengurangan subsidi) umumnya akan menyebabkan naiknya hargaharga barang dan jasa. Jika harga-harga barang dan jasa naik, maka harus tersedia lebih banyak uang agar masyarakat bisa membayar kenaikan tersebut
3) Tingkat Harga
Faktor yang memengaruhi penawaran uang
25
Jika selera masyarakat terhadap barang dan jasa meningkat maka akan mendorong peningkatan permintaan. Jika permintaan meningkat, maka harga barang dan jasa akan meningkat.
4) Selera Masyarakat
Faktor yang memengaruhi penawaran uang
26
Peningkatan produksi barang dan jasa yang tidak diimbangi dengan penambahan jumlah uang yang beredar akan mengakibatkan deflasi. Agar tidak terjadi deflasi, pemerintah perlu menambah penawaran uang (jumlah uang yang beredar).
5) Meningkatnya Produksi Barang/Jasa
Faktor yang memengaruhi penawaran uang
27
Jika negara menjalankan kebijakan anggaran defisit, maka semakin tinggi belanja negara akan semakin tinggi pula penawaran uang, sebab Bank Sentral harus menyediakan uang lebih banyak untuk menutupi anggaran yang defisit. Salah satu cara yang dilakukan adalah dengan mencetak uang baru. Dan, pencetakan uang baru sudah pasti akan menambah penawaran uang (jumlah uang yang beredar).
6) Kebijakan Anggaran yang dianut pemerintah
Faktor yang memengaruhi penawaran uang
28
Multiple Choice
Jika suatu negara mengalami peningkatan produksi barang dan jasa secara signifikan, namun tidak diimbangi dengan penambahan jumlah uang yang beredar, maka kondisi yang mungkin terjadi adalah...
29
Multiple Choice
Salah satu faktor yang memengaruhi penawaran uang adalah tingkat pendapatan masyarakat. Hubungan antara tingkat pendapatan masyarakat dan jumlah uang yang beredar dapat digambarkan yakni ....
Semakin tinggi pendapatan masyarakat, semakin rendah jumlah uang yang beredar
Semakin tinggi pendapatan masyarakat, semakin tinggi jumlah uang yang beredar
Tidak ada hubungan antara pendapatan masyarakat dan jumlah uang yang beredar
Tingkat pendapatan masyarakat memengaruhi jumlah uang yang beredar hanya dalam jangka pendek
30
Multiple Choice
Kebijakan anggaran defisit dapat memengaruhi penawaran uang dalam perekonomian. Hal ini terjadi karena:
Pemerintah membutuhkan lebih banyak uang untuk menutupi pengeluaran dan mencetak uang baru
Bank Sentral harus menurunkan tingkat suku bunga untuk mendorong investasi
Defisit anggaran membuat masyarakat menambah tabungannya, sehingga jumlah uang yang beredar meningkat
Pemerintah akan mengurangi pengeluaran untuk menutupi kekurangan anggaran
31
instrumen pembayaran tidak lagi menggunakan uang dalam bentuk fisik. Secara umum, alat pembayaran non-tunai dapat dibedakan berdasarkan tiga kategori, yakni berbasis kertas, berbasis kartu, dan berbasis elektronik.
Non Tunai
menggunakan uang kartal (uang kertas dan logam) sebagai alat pembayaran.
Tunai
Sistem Pembayaran
32
Berbasis Kertas
Sistem Pembayaran
Berbasis Kartu
Berbasis Elektronik
33
Multiple Choice
Manakah dari pernyataan berikut yang TIDAK BENAR mengenai uang elektronik?
Nilai uang elektronik disimpan dalam media elektronik seperti server atau chip.
Uang elektronik diterbitkan atas dasar nilai uang yang disetor terlebih dahulu kepada penerbit.
Uang elektronik hanya dapat digunakan untuk transaksi online.Uang elektronik yang dikelola penerbit merupakan simpanan sebagaimana dimaksud dalam undang-undang perbankan.
Pengguna uang elektronik harus melakukan top up untuk menambah saldo
34
Multiple Choice
Kelebihan utama menggunakan uang elektronik dibandingkan uang tunai adalah...
Lebih mudah hilang atau dicuri.
Tidak dapat digunakan untuk transaksi online.
Lebih praktis dan efisien dalam bertransaksi.
Tidak memiliki risiko inflasi.
35
Multiple Choice
Apa yang menjadi perbedaan utama uang elektronik (e-money) dengan simpanan dalam perbankan?
Uang elektronik diterbitkan tanpa nilai yang harus disetor terlebih dahulu
Nilai uang elektronik disimpan secara fisik dalam bentuk uang tunai
Uang elektronik tidak dianggap sebagai simpanan berdasarkan undang-undang perbankan
Nilai uang elektronik tidak dapat diisi ulang setelah digunakan
36
Terima Kasih untuk perhatiannya....!!
Untuk pembelajaran berikut silakan baca secara mandiri materi tentang
Indeks Harga
BAB III
TEORI UANG, INDEKS HARGA & INFLASI
Samuel Jogo Hera
PERMINTAAN DAN PENAWARAN UANG
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 36
SLIDE
Similar Resources on Wayground
31 questions
PTS B.indonesia kelas 7
Lesson
•
12th Grade
32 questions
Perang melawan Kongsi Dagang bag.1 (Aceh dan Maluku)
Lesson
•
11th Grade
31 questions
Sosiologi sebagai Ilmu
Lesson
•
10th Grade
32 questions
SAD DARSANA
Lesson
•
11th Grade
28 questions
BIAYA PRODUKSI
Lesson
•
11th Grade
28 questions
SOSIOLOGI KELAS XI
Lesson
•
11th Grade
27 questions
BANK SENTRAL
Lesson
•
10th Grade
29 questions
Tipe-Tipe Kepribadian
Lesson
•
10th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
13 questions
SMS Cafeteria Expectations Quiz
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
SMS Restroom Expectations Quiz
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Pi Day Trivia!
Quiz
•
6th - 9th Grade
Discover more resources for Social Studies
39 questions
Unit 7 Key Terms
Quiz
•
11th Grade - University
38 questions
Unit 6 Key Terms
Quiz
•
11th Grade - University
48 questions
Asia: Countries Map Test
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Debt/Credit Assessment
Quiz
•
9th - 12th Grade
5 questions
8a- Qualifications for Congress
Lesson
•
9th - 12th Grade
24 questions
USHC 7 Stimulus and Matching
Quiz
•
11th Grade
16 questions
The Holocaust
Quiz
•
7th - 12th Grade
15 questions
Spiral Review Quiz 1 (U1-U14)
Quiz
•
11th Grade