
Repaso T1...parte 1
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Lucía Padilla Castro
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6 Slides • 30 Questions
1
Reforzamiento T1 -parte 1
2
Temario
Aplicación módulo 1
Aplicación módulo 2
Aplicación módulo 3
3
Resumen Módulo 1: Introducción al curso
4
Multiple Choice
Juan decide averiguar sobre la evolución de las exportaciones peruanas del cobre, el contenido de ello es de tipo....
Macroeconómico
Microeconómico
5
Multiple Choice
Alberto desea conocer los ingresos y salidas de las exportaciones de productos extractivos como el cobre, el contenido de ello es de tipo....
Macroeconómico
Microeconómico
6
Multiple Choice
Alicia desea representar las exportaciones de cobre por países en el año 2024, ¿Qué gráfica debe emplear?
Gráfica series de tiempo
Gráfica de corte transversal
Gráfica de dispersión
7
Multiple Choice
Alicia desea representar la evolución mensual de las exportaciones de cobre peruano en el año 2024, ¿Qué gráfica debe emplear?
Gráfica series de tiempo
Gráfica de corte transversal
Gráfica de dispersión
8
Multiple Choice
Alicia desea representar la influencia de la extracción minera responsable con el bienestar de las comunidades colindantes a las zonas de minería ¿Qué gráfica debe emplear?
Gráfica series de tiempo
Gráfica de corte transversal
Gráfica de dispersión
9
Multiple Choice
Roberto desea representar el consumo de arroz en le Perú por departamento en el año 2024
Gráfica de serie de tiempo
Gráfica de corte transversal
Gráfica de dispersión
10
Labelling
Ubica el nombre de la gráfica en el lugar que corresponda en la imagen
Serie de tiempo
Corte transversal
Dispersión
11
Match
Une según corresponda a los problemas que trata la economía
Combinación de los factores productivos
Identificación del público objetivo
Determinación del producto a producir
¿Cómo producir?
¿para quién producir?
¿Qué producir?
¿Cómo producir?
¿para quién producir?
¿Qué producir?
12
Match
Une según el principio económico
Ordena las preferencias para lograr la máxima satisfacción
Los recursos son escasos y las necesidades ilimitadas
Costo por la alternativa no elegida
Racionalidad
Escasez
Costo de oportunidad
Racionalidad
Escasez
Costo de oportunidad
13
Drag and Drop
14
Drag and Drop
15
Drag and Drop
16
Drag and Drop
17
Drag and Drop
18
Multiple Choice
Los agentes económicos que estudia la microeconomía son:
Solo familias y empresas
Familias, empresas y gobierno
Solo empresas y gobierno
19
Match
Une según corresponda
Microeconomía
Macroeconomía
Gráfica de dispersión
Estudio específico
Agregados económicos
Relación causa y efecto entre variables
Estudio específico
Agregados económicos
Relación causa y efecto entre variables
20
Multiple Choice
Cuantos elementos tiene el flujo circular de la economía
Dos: empresas y familias
Dos: mercado de bienes y de factores
Cuatro: familias, empresas, mercado de bienes y de factores
21
Resumen módulo 2: oferta y demanda
22
Multiple Choice
Laura recibe un incremento de sus ingresos, permitiéndole cambiar su estilo de vida, ante esta situación
Laura comprará bienes de capital
Laura podrá comprar más bienes normales
Laura podrá comprar más bienes inferiores
23
Multiple Choice
Laura recibe un incremento de sus ingresos, permitiéndole cambiar su patrón de consumo, ante esta situación
Laura comprará bienes de capital
Algunos bienes normales se convertirán en inferiores
Laura podrá comprar más bienes inferiores
24
Match
Une según corresponda al tipo de bien
Son medios para producir y los usan mayormente las empresas
Lo usa el consumidor final y puede ser cualquier agente del mercado
Son bienes que están en proceso
Son bienes que tienen el mismo uso, pues se consumen juntos
Son bienes asociados al ingreso
Bienes de capital
Bienes de consumo
Bienes intermedios
Bienes complementarios
Bienes inferiores
Bienes de capital
Bienes de consumo
Bienes intermedios
Bienes complementarios
Bienes inferiores
25
Match
Une según corresponda a la teoría de la demanda y oferta
El principal factor que les afecta es el precio
Demanda
Oferta
Supuesto que es fundamental para que se cumpla la ley de la demanda y oferta
Ley de la demanda y oferta
Pendiente descendente (negativa)
Pendiente ascendente (positiva)
Céteris paribus
Ley de la demanda y oferta
Pendiente descendente (negativa)
Pendiente ascendente (positiva)
Céteris paribus
26
Categorize
Q= 3 -5P
P = 2 - 4Q
Q = 13P-2
P = 3 + 4Q
Q = 3 + 2P
Q = 1 - 2P
Q=f(moda, ingresos, publicidad...)
Q=f(costos, impuestos, tecnología...)
Organice cada ecuación según la categoría que corresponda
27
Multiple Choice
El nivel de ingreso de las familias disminuye por el incremento de la inflación, ante ello que ocurrirá con el equilibrio del mercado de bienes normales. Marque la opción que NO corresponda
El equilibrio se modifica por el factor ceteris paribus de la demanda: ingresos
La curva de la demanda de los bienes normales se desplaza hacia la derecha
La curva de la demanda de los bienes normales se desplaza hacia la izquierda
La cantidad demandada de los bienes normales disminuye
28
Multiple Select
El ministerio de salud impone una norma en la cual cualquier establecimiento de salud público o privado proporcione a todos sus pacientes medicina genérica como primera opción. Ante ello que pasará con el mercado de las medicinas genéricas. Marque las dos opciones correctas
La cantidad demandada de los genéricos aumenta, desplazando su curva de demanda hacia la derecha
La cantidad demandada de la medicina de marca disminuye, desplazando su curva de demanda hacia la derecha
La demanda de la medicina genérica aumenta y la curva de la demanda de la medicina de marca se desplaza hacia la izquierda
Ambas curvas genéricos y de marca se desplazan a la derecha
29
Multiple Select
Si el precio de la semilla de girasol aumenta, ¿Qué sucederá con el equilibrio del aceite de girasol?, Marca las DOS opciones correctas
La curva de la demanda del aceite se traslada hacia la derecha
La curva de la oferta del aceite se traslada hacia la izquierda
El equilibrio se mantiene
La cantidad ofertada disminuye y el precio aumenta
30
Dropdown
31
Resumen módulo 3: Equilibrio del mercado
32
Multiple Choice
Determina el precio y cantidad de equilibrio de las ecuaciones: Q = 50 - 2P y Q= -10+3P
Q=12, P=8
Q=12, P=26
Q=26, P=12
Q=10, P=26
33
Drag and Drop
34
Determina el precio y cantidad de equilibrio de las ecuaciones: Q = 50 - 2P y Q= -10+3P
Paso 1: verificar que ambas ecuaciones estén despejadas en la misma variable
Paso 2: igualar las ecuaciones y hallar una de las variables
50 - 2P = -10+3P
60 = 5P
12= P
Paso 3: reemplazar la variable encontrada en una de las ecuaciones
Q= 50 -2 (12) = 26
35
Match
Une según la situación del mercado
O<D
O=D
O>D
Oferta y demanda
Escasez
Equilibrio
Excedente
Fuerzas del mercado
Escasez
Equilibrio
Excedente
Fuerzas del mercado
36
Multiple Choice
En un mercado que está en equilibrio....
Las cantidades se igualan a un mismo precio
La oferta tiene más ventas
La demanda es más beneficiada
Reforzamiento T1 -parte 1
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