
Module 9 Le Subjonctif
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Marie-Eve Charland
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11 Slides • 27 Questions
1
Le subjonctif
Module 9
Énoncer les Fonctions d'un poste
2
3
Auger, Sylvie. Le subjonctif présent et passé. La conjugaison des temps de verbes. Université du Québec à Trois-Rivière.
https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/portail/gscw031?owa_no_site=2213&owa_no_fiche=51&owa_bottin=
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Auger, Sylvie. Le subjonctif présent et passé. La conjugaison des temps de verbes. Université du Québec à Trois-Rivière.
https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/portail/gscw031?owa_no_site=2213&owa_no_fiche=51&owa_bottin=
5
Curriculum de français des Forces Armées Canadiennes.
Module 9: Énoncer les fonctions d'un poste. Leçon 1: Le Sapeur. Grammaire: Enrichissement. Aperçu du subjonctif. Juin 2009.
6
Miquel, Claire. Grammaire en Dialogues. B1: Niveau Intermédiaire. CLE International. 2018. Page 79.
7
Multiple Choice
Identifier le subjonctif
Laetitia: Ce serait bien, tout de même, que tu te reposes un peu, tu en as bien besoin.
Ce serait bien
que tu te reposes
tu en as
Aucune réponse
8
Multiple Choice
Identifier le subjonctif
Laetitia: Pourquoi est-ce que tu ne demanderais pas
à Laurent de t'aider un peu?
Aucune réponse
de t'aider un peu
que tu ne demanderais pas
9
Multiple Choice
Identifier le subjonctif
Laetitia: Il faudrait que tu arrêtes
de travailler moins tard le soir.
moins tard
de travailler
que tu arrêtes
Aucune réponse
10
Miquel, Claire. Grammaire en Dialogues. B1: Niveau Intermédiaire. CLE International. 2018. Page 81.
11
Multiple Select
Identifier le subjonctif
Dr Rousseau: Il faut que vous fassiez du sport,
que vous preniez soin de vous.
Il faut que
que vous fassiez
que vous preniez
Aucune réponse
12
Multiple Select
Identifier le subjonctif
La patiente: Facile à dire! Il faut que je m'occupes des gosses,
que je fasse ... la cuisine, les courses. Et en plus, je travaille!
Il faut que
que je m'occupe
que je fasse
je travaille
13
Multiple Choice
Identifier le subjonctif
Dr Rousseau: Et votre mari?
Ce serait bien qu'il vous aide un peu?
Ce serait bien que
qu'il vous aide
un peu
Aucune réponse
14
Multiple Choice
Identifier le subjonctif
La cliente: Bien sûr ... Bon, alors, parlons de mon régime.
Si je comprends bien, il faut que je prive de tout?
parlons de mon régime
si je comprends bien
il faut que
que je me prive de tout
15
Multiple Choice
Identifier le subjonctif
Dr Rousseau: Bien sûr ... Bon, alors, parlons de mon régime.
Si je comprends bien, il faut que je prive de tout?
parlons de mon régime
si je comprends bien
il faut que
que je me prive de tout
16
Multiple Choice
Identifier le subjonctif
Dr Rousseau: Mais non, pas du tout.
Ce n'est pas la peine que vous arrêtiez de manger
tout ce que vous aimez!
Ce n'est pas la peine que
que vous arrêtiez
ce que vous aimez
aucune réponse
17
Multiple Choice
Identifier le subjonctif
Dr Rousseau: Il serait plus efficace que vous fassiez un régime doux.
Évidemment, ce serait mieux que vous évitiez les repas lourds.
Il serait plus efficace que
que vous fassiez
ce serait mieux que
que vous évitiez
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Curriculum de français des Forces Armées Canadiennes.
Module 9: Énoncer les fonctions d'un poste. Leçon 1: Le Sapeur. Grammaire: Enrichissement. Aperçu du subjonctif. Juin 2009.
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Curriculum de français des Forces Armées Canadiennes.
Module 9: Énoncer les fonctions d'un poste. Leçon 1: Le Sapeur. Grammaire: Enrichissement. Aperçu du subjonctif. Juin 2009.
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Curriculum de français des Forces Armées Canadiennes.
Module 9: Énoncer les fonctions d'un poste. Leçon 1: Le Sapeur. Grammaire: Enrichissement. Aperçu du subjonctif. Juin 2009.
32
Dropdown
Il faut que j'
J'aime que tu
Je demande qu' il
33
Dropdown
Il souhaite que nous
Je suggère que vous
Vous préférez qu' ils
34
Match
Faites correspondre les verbes et leur terminaison
Émotions + que
Il est content
que je _ _ _
que tu _ _ _
Je suis déçue
qu'il _ _ _
qu'elle _ _ _
qu'on _ _ _
Tu es désolé
que nous _ _ _
Nous sommes étonnés
que vous _ _ _
Je suis furieux
qu'ils _ _ _
qu'elles _ _ _
sois
soit
soyons
soyez
soient
sois
soit
soyons
soyez
soient
35
Match
Faites correspondre les verbes et leur terminaison
Possibilité ou doute + que
C'est bien
que j' _ _ _
qu'elle _ _ _
qu'on _ _ _
Il se peut
que tu
C'est important que
que nous _ _ _
Il est intéressant
que vous _ _ _
Il arrive
qu'ils _ _ _
qu'elles _ _ _
aille
ailles
allions
alliez
aillent
aille
ailles
allions
alliez
aillent
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Auger, Sylvie. Le subjonctif présent et passé. La conjugaison des temps de verbes. Université du Québec à Trois-Rivière.
https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/portail/gscw031?owa_no_site=2213&owa_no_fiche=51&owa_bottin=
37
Match
Faites correspondre les verbes et leur terminaison
Conjonctions de subjonctif
Appelle-moi
avant que je
J'irai
à condition que tu
Nous nous dépêcherons
afin qu'il
Vous êtes déçus
bien que nous
J'étudierai
jusqu'à ce qu'ils
vienne
viennes
vienne
venions
viennent
vienne
viennes
vienne
venions
viennent
38
Match
Faites correspondre les verbes et leur terminaison
Conjonctions de subjonctif
Il est nécessaire
que je
que l'on
qu'elle
J'irai
à condition que tu
Nous nous dépêcherons
afin qu'il
Vous êtes déçus
bien que nous
J'étudierai
jusqu'à ce qu'ils
fasse
viennes
vienne
venions
viennent
fasse
viennes
vienne
venions
viennent
Le subjonctif
Module 9
Énoncer les Fonctions d'un poste
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