Search Header Logo
Materi Bangun Ruang Kelas V

Materi Bangun Ruang Kelas V

Assessment

Presentation

Mathematics

Professional Development

Practice Problem

Hard

Created by

Wanda Editya

Used 8+ times

FREE Resource

8 Slides • 0 Questions

1

Bangun Ruang

By Wanda Editya Wahidurrijal, S.Pd

2

Tujuan Pembelajaran

  • Membantu peserta didik memahami gambar bangun ruang melalui kegiatan seperti observasi dan komposisi gambar

  • Mengetahui tentang Prisma

3

media
media
media
media

​​A

​​B

​​C

​​D

4

media

Bangun ruang seperti Ⓐ,Ⓑ,Ⓒ, dan Ⓓ disebut prisma.
Kedua bidang yang kongruen dan sejajar dari prisma disebut sisi alas, dan bidang segi empat yang mengitari alas disebut sisi tegak. Jadi, prisma adalah bangun ruang yang mempunyai dua bidang yang sejajar dan kongruen. Jika sisi alas adalah segitga, segi empat atau segi lima, maka prisma tersebut berturut-turut dinamakan prisma segitiga, prisma segi empat atau prisma segi lima. Kubus dan balok merupakan jenis-jenis prisma.

5

media
media
media
media

​​Prisma Segitiga

​​Prisma Segiempat

​​Prisma Segilima

​​Prisma Segienam

6

media

Ayo Berlatih

7

media
media

▪ Masing-masing ada 2 bidang yang sama.
▪ Sisi alas bentuknya sama.
▪ Sisi tegak seperti persegi panjang.
▪ Sisi alas adalah segitiga, segi empat, segi lima, atau segi enam.
▪ Sisi alas dengan sisi tegak adalah tegak lurus.
▪ Sisi alas adalah sejajar.
▪ Banyak sisi tegak sama dengan banyak ○ dari segi-○ dari sisi alas.

​​Yang perlu diperhatikan

▪ Kedua bidang yang kongruen dan sejajar dari prisma disebut sisi alas, dan bidang persegi panjang yang mengitari alas disebut sisi tegak.
▪ Prisma dengan sisi alas berbentuk segitiga, segi empat, segi lima dan seterusnya disebut prisma segitiga, prisma segi empat, prisma segi lima dan seterusnya. dengan banyak ○ dari segi-○ dari sisi alas

​​Prisma

​​Apa yang dapat kita simpulkan..??

8

media

Terima Kasih

Bangun Ruang

By Wanda Editya Wahidurrijal, S.Pd

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 8

SLIDE