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第4課談夢想-課文導讀

第4課談夢想-課文導讀

Assessment

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World Languages

6th Grade

Practice Problem

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Created by

柏任 陳

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8 Slides • 12 Questions

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4

Multiple Choice

本課的文體是?

1

記敘文

2

說明文

3

應用文

4

議論文

5

Labelling

請將每個標籤拖曳到所屬的段落表格中

Drag labels to their correct position on the image

向楷模學習,有助我們離夢想更近一點

逐夢路上不一定順利,但夢想會在遠方激勵我們

每個人與夢想的距離都不同,能邁開的步伐也不同

夢想是人生路上遠方的目標

無法抵達的夢想可以換個方向,或許會看見未曾預料的美景

6

Labelling

文章中提到的三個分論點,分別舉了那些人物的故事當論據?

若同一段有兩個例子,請按照順序擺放

Drag labels to their correct position on the image

華特.迪士尼

科懷.雷納德

陳彥博

齊柏林

7

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​提出論點

8

Multiple Choice

有的寬闊平穩,有的滿是荊棘。其中的「滿是荊棘」,意思是?

1

充滿就業陷阱

2

充滿困難險阻

3

充滿各種多刺灌木

4

充滿沮喪

9

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​分論點一

10

Multiple Choice

從文章中的分析比較,我們可以知道齊柏林與陳彥博有哪個共同的特點?

1

都選擇記錄臺灣

2

為夢想挑戰自我

3

為夢想犧牲生命

4

從小熱愛運動

11

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​分論點二

12

Multiple Choice

科懷.雷納德以麥可.喬登為學習的楷模,是要學習牠的哪一件事?

1

立志要成為籃球之神

2

學習他「兩千次投籃練習」的勤奮精神

3

帶領球隊六度榮獲NBA總冠軍

4

能夠達到與麥可.喬登一樣的起跳高度

13

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​分論點三

14

Multiple Choice

華特.迪士尼本來的夢想是?

1

成為平面畫家

2

設計廣告

3

製作動畫

4

創作米老鼠

15

Multiple Choice

華特.迪士尼原來夢想的路不通的原因是?

1

平面畫家已經沒落

2

老闆因為要成立動畫公司而解雇他

3

廣告公司的薪水不高

4

老闆嫌他沒有創意

16

Multiple Choice

華特.迪士尼選擇的另一條岔路是?

1

動畫製作

2

廣告美術設計

3

電影美術設計

4

畫電影海報

17

Multiple Choice

華特.迪士尼因為畫出了哪一個角色,而奠定他屹立不搖的地位?

1

米老鼠

2

唐老鴨

3

高飛狗

4

白雪公主

18

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​結論

19

Match

文章的結論常會把先前寫過的內容再簡單重述一遍,請你將結論中的文句,與前面段落提到的故事人物做配對

為自己難以邁開步伐而沮喪

比不上心中楷模而氣餒

在一次次失敗中猶豫是否放棄

齊柏林、陳彥博

科懷‧雷納德

華特‧迪士尼

20

Multiple Choice

「當個樂於拾起每片風景的旅人」。這句話是什麼意思?

1

旅途中的風景,每一處都彌足珍貴

2

追尋夢想的途中,無論成功或失敗,都應該珍惜過程、盡情享受

3

追尋夢想應該專注於終點,而不要在意過程的風風雨雨

4

追尋夢想時,我們不應該輕易被困難打敗而選擇放棄

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